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高中语文选修传记选读徐霞客传学案

发布时间：2019-12-21 09:02:34 来源：文档文库

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徐霞客传导学案

重难突破

1．文章中心是写徐霞客的游历和著述，但文中也提到了僧静闻的事，还引用刘履丁之言，这些是否偏离中心？

_______________________________________________

【答案】　作为传记，要全面展现传主风貌，所以，本文虽主要写徐霞客的游历和著述，但作者也故意用了些插笔，以体现徐霞客的人品。写他带僧静闻出游之事，一方面极言道途危殆，不仅有山川的险阻，而且有盗贼出没，伤人性命；另一方面写他最终为静闻埋骨，不远万里，了却朋友心愿，表明了他对朋友的深情厚谊。在写完了徐霞客一生的事迹之后，又引刘履丁之言，说出他对黄道周的关切：自己虽已在弥留之际，还遣其子往视，不仅体现了他对故友的情谊，而且暗示出他对正人君子的仰慕和对黑暗时世的不满，“据床浩叹”四字便透出其中的意思。

2．从文中的记载看，徐霞客游览山水的动机是什么？

_______________________________________________

【答案】　从文中的记载看，徐霞客游览山水，能跳脱仕隐的思考，单纯且全心地投入于对自然美的发现。“奇情郁然，玄对山水”、“蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飏去”，热爱大自然、热爱山水。“其与人争奇逐胜，欲赌身命”，不畏艰险，“口不能道词”但与他谈论山形地貌则“划然心开”、口若悬河，表明了一个热爱祖国山山水水的奇人的奇情与志趣。

从作者对徐霞客的著述介绍中看，徐霞客游览山水是出于对地理学的研究考察，文中所介绍徐氏《溯江纪源》一篇，表现其治学态度和方式的严谨。“霞客纪游之书，高可隐几”，表现了他的求知探索精神。

3．清潘耒在《徐霞客游记序》中说：“亘古以来，一人而已。”从本文看，你同意潘耒的这种说法吗？为什么？

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【答案】　同意。从文中可以看出，《徐霞客游记》可以说是一部旷古未有的奇书。文中写道：“霞客纪游之书，高可隐几，余属其从兄仲昭雠勘而存之，当为古今游记之最……”可以看出，徐霞客在地理学方面的成就，不敢说绝后，但起码是空前的。

4．从文中看，徐霞客的母亲对徐霞客的出游有怎样的影响？作者为什么这么写？

_______________________________________________

【答案】　从文中看，徐霞客的母亲是一个支持儿子的母亲，她鼓励儿子出游，这对徐霞客的成长是十分重要的。当然，徐霞客也是一个孝顺母亲的儿子，他“力耕奉母”，和母亲心灵相通，“心动趣归。则其母正属疾。啮指相望也”，直到母亲去世以后，他才“益放志远游”。

课后知能检测

一、基础巩固

1．下列加点字的注音全对的一项是(　　)

A．谒(jiè)玄岳　　囿(yǒu)于　　间(jiàn)道

B．觐省(shěnɡ) 崟(yín)岩属(shǔ)疾

C．绠(ɡěnɡ)汲扪(mén)萝母丧服阕(què)

D．驭(yù)风高可隐几(jǐ) 心动趣(qù)归

【解析】　A项，谒yè，囿yòu；B项，省xǐnɡ，属zhǔ，D项，几jī，趣cù。

【答案】　C

2．下列加点词的解释有误的一项是(　　)

A．曾造雁山绝顶否　　　　　造：到

B．与三人而为四，死不恨矣恨：怨恨

C．某日届山趾届：到

D．霞客信宿往返，如适莽苍适：到

【解析】　恨：遗憾。

【答案】　B

3．下列句中无通假字的一句是(　　)

A．扳援下上，悬度绠汲 B．自非驭风冯云

C．三月而反 D．具述石斋颂系状

【解析】　B项，“冯”同“凭”。C项，“反”同“返”。D项，“颂”同“容”，宽容。

【答案】　A

4．下列句中加点词古今义最为接近的一项是(　　)

A．乃泛滥中国之始

B．有再三至

C．江河二经

D．剧谈四游、四极，九州、九府，经纬分合，历历如指掌

【解析】　A项，泛滥，古义指江河水势盛大的样子；今义指江河的水溢出或坏的事物不加限制地流行。B项，再三，古义指两三次；今义指一次又一次。C项，江河，古义指长江、黄河；今义指一切江河。

【答案】　D

5．下列句中词类活用类型与其他三项不同的一项是(　　)

A．丙子九月，辞家西迈 B．函其骨，负之以行

C．再登峨眉，北抵岷山 D．力耕奉母

【解析】　B项，函，名词用作动词，用盒子装着。其余三项都是名词作状语，西，向西；北，向北；力，努力，用力。

【答案】　B

二、课内阅读

阅读下面的文字，完成6～9题。

丙子九月，辞家西迈。僧静闻愿登鸡足，礼迦叶，请从焉。遇盗于湘江，闻被创死。函其骨，负之以行。泛洞庭，上衡岳，穷七十二峰。再登峨眉，北抵岷山，极于松潘。又南过大渡河，至黎雅，登瓦屋、晒经诸山。复寻金沙江，极于牦牛徼外。繇金沙南泛澜沧，繇澜沧北寻盘江，大约在西南诸夷境，而贵竹、滇南之观亦几尽矣。过丽江，憩点苍、鸡足。瘗静闻骨于迦叶道场，从宿愿也。繇鸡足而西出石门关数千里，至昆仑山，穷星宿海，去中夏三万四千三百里。登半山，风吹衣欲堕，望见方外黄金宝塔。又数千里，至西番参大宝法王。鸣沙以外，咸称胡国，如述卢、阿耨诸名，由旬不能悉。《西域志》称沙河阻远，望人马积骨为标识，鬼魅热风，无得免者。玄奘法师受诸魔折，具载本传。霞客信宿往返，如适莽苍。

6．下列句中加点字的解释，错误的一项是(　　)

A．礼迦叶，请从焉　　　　礼：礼节

B．大约在西南诸夷境夷：少数民族

C．瘗静闻骨于迦叶道场瘗：埋葬

D．如适莽苍莽苍：郊野

【解析】　礼：动词，礼拜。

【答案】　A

7．下列句中“穷”的用法与其余三项不同的一项是(　　)

A．复前行，欲穷其林。

B．穷星宿海。

C．穷则独善其身。

D．穷予生之光阴以疗梅也哉。

【解析】　“困顿”，形容词作名词；其余均是形容词作动词，“穷尽”。

【答案】　C

8．下列句式与其他三项不同的一项是(　　)

A．丙子九月，辞家西迈。

B．函其骨，负之以行。

C．余之识霞客也，因漳人刘履丁。

D．卒以辛巳正月。葬江阴之马湾。

【解析】　C项是判断句，其余三项是省略句。

【答案】　C

9．翻译下面的句子。

(1)遇盗于湘江，闻被创死。

译文：_______________________________________________

(2)霞客信宿往返，如适莽苍。

译文：_______________________________________________

【答案】　(1)在湘江遇到了强盗，静闻被伤害致死。

(2)徐霞客很短的时间内往返，就好像到郊野一样。

三、语言表达

10．为活跃校园文化生活，华南七中学生会举办了一个“四季花卉”摄影作品展，请你为作品展写一段前言，要求语言鲜明、生动，语意连贯，至少使用两种修辞手法，不少于60个字(含标点符号)。

_______________________________________________

【解析】　本题从语言鲜明、生动，语意连贯的角度考查语言的应用能力。要注意题目要求。要体现出四季花卉、摄影作品展、两种以上修辞手法、不少于60个字这些信息，语言要鲜明、生动，语意要连贯。

【答案】　(示例一)镜头是花儿的舞台。迎春笑出了嫩黄的温暖，荷花绽开了粉红的妖娆，菊花怒放了金色的信念，梅花点燃了白色的幻想。镜头是花儿的眼睛。我们看到了花儿蕊的震颤，花儿看到我们心的悸动。花儿的四季轮回，牵动了我们的古今情怀。是我们在看花儿，还是花儿在看我们？小小的镜头，就是一座艺术殿堂，让我们一起来探索其中的奥妙吧。

(示例二)如果说植物是人类生活的伙伴，花卉便是其中最耀眼的一群。在这个光、影和色彩汇集的花园里，我们将观赏到桃花的娇艳、荷花的清纯、菊花的高洁、梅花的坚韧，领略到大自然的美妙。

11．(2013·淄博模拟)用简明的语言概括下表所包含的主要信息，并填写在横线上。表述中不得出现表格中的具体数字。

(1)根据上表可以看出，中央财政三农支出______________，特别是2012年________________________________________________。

(2)得益于中央财政用于粮食生产的投入逐年增加，全国粮食总产量____________，特别是2012年，粮食总产量增长率_________________________________________________。

【解析】　此类图文转换题要把握好四个方面：①重视数据变化。数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是这个材料的重要之处，也是得出观点的源头。尤其要重视数据相差巨大的比较项。②明确要求。首先明确表述对象，其次明确修辞要求及字数要求。③组织答案。文字转换题概括时不得遗漏信息，做结论时针对性要强，注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如“增长(加)了”、“增加到”、“增长了××倍”、“与同期相比，增长……”、“减少到”、“减少了(百分数、分数)”、“近一半(50%左右)”、“大部分(比例在55%～70%)”、“绝大多数(比例占70%以上)”、“所有”、“约几成”等词语的选用。