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2019师德师风心得体会范文5篇
2019师德师风心得体会范文5篇
发布时间:2022-12-09 12:24:18 来源:
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2019
师德师风心得体会范文
5
篇
2019
师德师风心得体会范文一:
师德师风对一个教师来说个性的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一
行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校
的校风和学风的好坏。
透过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:
第一,严以律己,注重言行。
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工
作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的
得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情
绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。
第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名
教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有
不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们
要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,
才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,
教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务
水平,就务必自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与
时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精
益求精。
第三,
坚持
“一切为了孩子,
为了孩子的一切”
,
与每一个孩子建立平等、
和谐、
融洽、
相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子
的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老
师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高
的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生
活在天堂。
第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需
要教师具备良好的“团队精神”
。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团
结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到
提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们就应注意与
老师的合作,不计较个人得失,以群众荣誉为前提,做好每一项工作。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的
体现
!
师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养
!
在我的人生中,不
需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自
我完善、自我超越中实现我的人生价值
!
2019
师德师风心得体会范文二:
开学初,我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满意教师”的师德教
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ed4e69d3750bf78a6529647d27284b73f24236c3.html
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