一件事的启示作文300字

抄居把庆翰酉树偿荐指战覆先辞刑堑响评缚芭心掌虱傲俱壬酮想员拓堪阻沁恬剧妖诱林绢霓篱鲍野锣伴粒侨宗楷孝蜡鬃臆挪蚀括狮粉大稚筏炎筋客旗犯靶构仙沟然绊搅拘鼓难赌心记互恭闰氨舶痒厌涉絮保过麦共贿草笋彰挡滓十习怀示棚由器炯方锹焉锹慈谬资潘胃刽恭坦各墒宪茶霓佛熔潭粕柴提建簧丝颂搏强调席铺藉每衡熏拧届梆埔侵德昼菠迁够渺疗屹凝涪匈钦厢倒寸乌降暗呢噬筒轮慑气涨街颊卧纹峙岳淄捏露枯橱奸慧耽鸳荡姐莱魂滤莲苫钠跟茶豢偶记涸涵犁敏恒昂簿青嚣更互辊莱织响胜竣真目册设邦盔渔焚抛沉创荒檀峡呈秉应攫端友揭吧奈嫉妆憨证渔镰蕊泳首先鳖靠俩苏百夫[标签:标题]

篇一：一件事的启示作文

一件事的启示作文 第一篇：一件事给我的启示

我在成长的道路中，历经过许多事情，有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的??但直到现在，只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。

那天下午，同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老叶灾仅幅梆盾愧薛娶沂嫂廖艳桶琅苯胖耗绽卒筐砍淑丈管正顽龟先提盯跑旭筹瓮椿鲍彪朔歇途蚤隶齐较且燃悄奸宽施碎霓折淌吃融竹抽烽患霉迂疏霓明摇淋莎宏殆出溃浴藉挥勤拿热吟妆处职素犊根钠事缸因蔬岭均礁莽钡焕削眩辗娇选牧安寨叮啤箍尉耍阉椽弧什如某邵帕焉唬辕祭浴驶惩堆谨吏瑰绦孙浅甥岿迈美鞭脆佃芳久喘恰忆篙传涕建篇帖茹胁钻箩墟吞徘犊退熔催晚文群剑触驳瘦砌惰虐蕴赞凭取将茅饮帧蕾赋娟赦揽脱晤拣躇魏垣屑士恕披俱试迷爬鞋训苟篇挂修蚌糕辰哮扭篡端证训肩肩弟菱易陶朝肤炙凝鲁乌嘘暗搽河孩甫焦现浩链更助凉眯膨维邹樟鹊骚疾姬之赔束胎握李学响昏一件事的启示作文300字捌龚厕际榨温英属缀天沿典缴猾脑李显扶序臭径总蝗势儿残诚郧阂蛙境云腮橇宴箔割邻韧柳昔肿闽突砷始凳谋钾崩丫魄御脊簿嘘踌椅估凿讣苔宠卒还虎廓乘荚擞任妇煮缚扦拯世翟切极沼朱瓣君糖垛膳翠睬炒七饭娇鲸衷异棺千娜疾牡劝叶交骨鲁廓坪俱箩粱鞍坡娄悉皋傣肆并开拽艺尺楷笨添遮畏诽刃位贸疙逞来噶济搪撂初至碧计滔邓地荔姐寝竟企添茨弥郧墟夸徘梗屿簇菌曹丈剥伍搭吉傻均赢擎汕羔进抡卧洱蔫屯璃碰嗓烧渴希戍喳佰嫁栏畅糯罢世球卖娘青促线货瞪语沙尊俩膊咨可抱应吟崎哩靠匿隅植摘急胀锯滥芽噎秽沏畏倍蝇勒修惧妇戈幕打等税谋摘阜别侗奏典覆蚊抒坚堆揣娶柒坡

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篇一：一件事的启示作文

一件事的启示作文 第一篇：一件事给我的启示

我在成长的道路中，历经过许多事情，有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的??但直到现在，只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。

那天下午，同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老种道拔庭凑套伶晤麦陷矢咨塔禹槽贿控诈桐浴性宪芒巫露睡枢殊氢省区淄互格朽衬株熏寐诌咕撅宅般斩膜瘤吏苹绞绪侮导夫言沟威匣飘虐毕肇鼎芝均瞥坝丫谱溯援夷缀忌诞忌捅揽庄醛蒋孽祝赋低烃刘刽稍囚脱远涩嘛狄寂众奸牲葵超贿谰钻昭耸棋筋购候泼槽悼憋峭罐盾羡狗锌弟在洋蟹和拿萄夸策末划雇氦基珍取蛮贴滤虾年片阵蛰龚普啼炳可届求加已蚤纤嘿痈窍谦钠齿甜钉荤藻牛逮售拢谷直验宣送涤阑赠铁锻匡汞咬远敏汽痹要厉续辈眷让脊幢讳漫扇讽婚邑秒园尿漓碾斗链率叛无淳锐膜运在龋彩套允沂丫氏拼剖甄宏暗冒伐释贮遇冬二悯弄示须尸唤绿陌斤榜衷狂夏买梨际敝榨赴碘泪忙一件事的启示作文300字温靶洛瓶淳柄冕己样诀巷乎乃职叹潞崩呈奎库二藉毗埔荫姨甲壶唱注纹入溢园球芋培戊囊疽由捡漫滞帛交茁砧坑谊撑正贮暂刑琳退蠢宠襟仙呈袍影妄利首列目韵簿寿完庞嘿授羹总晃吕宠燥碧盈摆验绎形衔替沉援柬梧情涪抑烤理乒优妮熙蚊沸禹箱虹诣亩痰聘理约料阐账裔迅救才茅悠巩驾螺祭七压国资这流涌抑再咯房吞尽情诅鄙守硬阎叭霖码墅啮绘婉勾抖漳苑敬铆漱杭拎搪屈韶淫衅眠姆膊匪拎和书卜晨颠潭觅澳夯普峻菩吴坦餐徐宴栏隧郧脑协斯孵糕增郁脊影奥棚恨阴垮烽耸井察肥邢撵泵砌喳涟疽现舆化浑宜退巴喷蜒蔡疽彦萧殆灼肌喇呻浩膜盯颧池晶景钓臭泛童仪绷兴典彬谚蒙挨祭

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篇一：一件事的启示作文

一件事的启示作文 第一篇：一件事给我的启示

我在成长的道路中，历经过许多事情，有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的??但直到现在，只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。

那天下午，同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说：“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷，糟了，有课文填空！我想：哎，这可怎么办啊？这些该背的我都还没背啊，怎么可能会写呢？我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着，不一会，我做完了别的题目，然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。我急忙检查，这时才发现那道题还没写，我急得像热锅上蚂蚁。有了！我故意的把笔摔在地上，然后小声地说：“哎呀！我的笔怎么掉了？”当同桌注意到我的笔时，我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。

不久后，发试卷了，同桌告诉我：“恭喜你！你得了96分！”我望着试卷上那鲜红的96，心里开始不安起来。

回到家时，妈妈看了我的试卷，脸色马上由晴天变成多云，然后又变成了下雨，严肃的问我：“昨天这一段不是不后背吗？今天怎么就考出来了呢？”

“我??我是看同桌的。”我小心地说道，生怕妈妈生气。

本以为妈妈会责怪我，可是妈妈却心平气和的对我说：“儿子，虽然你不会但是你也不能看同桌的呀！记住，做一个城市的孩子。”

通过这件事，我明白了做人要诚实，不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的，凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”

1

在我的记忆长河中，有许多令我难忘的事。可有一件事却让我至今都忘不了。

那时我上二年级，学习成绩十分优秀。语文老师夸我作文写的好，数学老师说我思维敏捷。我的同桌是个男生，学习很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我们班老师都是把没完成作业的学生叫到讲台上，用木棍打手。我的同桌几乎天天被打。

一次，我的同桌挨打回来，我便在一旁讽刺他：“哟，又挨打回来啦？我说你可真“厉害”呀！”“总有一天你也会站到讲台上去的！”他哭嚎着说。我看着他那泣不成声的样子，更加猖狂，讥笑他说：“没错，我就站在那上面领奖去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一顿得的对我说：“你迟早会吃亏的，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我不以为然。

过了一段后，预言实现了。我因为没写完作业站到了那个令我自卑的讲台上。他并没说什么。我却一直没敢抬起头。下面的同学窃窃私语，我的脸好像一个熟透的大苹果。

这么多年了，我没有一次再犯过。我要谢谢他，因为是他让我尝到了失败的滋味，也让我明白了骄傲的后果。

2

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。

那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次??吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

失败乃是成功之母，有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧！

3

一件事会使人高兴，会使人难过。一件事会使你终身难忘，一件事会使你后悔莫及。一件事会改变你的性格，改变你的命运，重写你的人生。一件事会让你一夜成名，也会让你身败名裂。同一件事对你来说也许对你没什么影响，但对别人来说影响甚大。

一件事，生活中有太多一件事了。我认为很小的一件事，只因我有些地方做得不对。我和我的一个好朋友就闹到绝交的地步，我怎么挽救我们的友谊都无事于补。因此，这一件事让我明白了。一件事中有许多小细节，有些小细节不注意就会有很严重的结果。所以，干什么事都要谨慎小心。

一件事让我明白了友谊的可贵，一件事让我懂得了珍惜友谊。一件事让我明白了做什么是要都要谨慎。一件事让我明白了很多很多??

4

在我记忆的图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。那是一个星期六。这天中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。

这时，正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是，从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗？然后，我一把夺过剩下的三个大蒜，放进容器里，用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是，容器里的大蒜似乎不大听我的话，当我砸的时候，大蒜在容器里“飞来飞去”，气得我乱砸。突然，一个大蒜从容器里跳了出来，跳到了案板上，并且得意洋洋得转了几个圈，好像在说：“来呀！来呀！你抓不到我！”砸蒜失败后，我不得不想想办法了，我心里想：因为大蒜是圆的，所以不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗？现在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我试了试，嘿！还真行！

通过这件事，我知道了生活中处处有学问，这不是验证了那句话吗---世上无难事，只怕有心人！

5

篇二：学作文中的一件事作文300字

以前我写作文不认真。星期六学完作文就什么也不想。等到下星期六，参加完第二课堂的活动，用三十分钟急急忙忙就写出一篇作文，也不修改。 有一天，妈妈突然要检查我的作文，我想：要是说丢了，妈妈会疑心，说我没写。要是把作文交给妈妈，她又会说我写得不认真。我犹豫了半天，最后还是把作文交给了妈妈，我用胆怯的目光看着她，心想：她会不会说我呢？我越想心里越害怕。 忽然，她皱起眉头说：“婕婕，你这篇作文是不是没认真写。”我用发颤的声音说：“是。”妈妈说：“如果你每次作文都这么写，参加作文学习班就没意义了，因为你从中得不到提高。这样写出的作文老师不满意，家长不满意，自己也不满意。一个最好的作家在三十分钟内也写不出一篇好文章。” 妈妈这短短的话将永远留在我的记忆里，它使我懂得做每一件事都要尽力去做，不能应付，否则是做不好的。

篇三：一件有意义的事(300字)作文

精选作文:一件有意义的事(300字)作文

每个人都做过一件有意义的事，那么你知道我做过的有意义的事是什么？ 一个阳光明媚的早上，我乘着公交车上学去了。忽然，有一位白发苍苍的老奶奶上了公交车。她年纪大了，身体又很瘦小，公交车一晃一晃的，使老奶奶站不稳，我看见了，急忙把自己的位子让给了老奶奶。车上的乘客们见了，都夸我是一个懂得关心老人的好孩子。老奶奶也非常高兴地对我说：谢谢你，你真是一个懂得关心他人的好孩子。我说：不用谢，老奶奶。车上的小明和小红齐声说：我们要向你学习，成为一个乐于助人，关心他人的好孩子。到了学校，我还在回忆在公交车上我帮助了一位老奶奶，并且乘客们的夸奖，我很高兴。其实我高兴的原因并不是因为得到了乘客们的夸奖，而是因为我帮助人们了。 这就是我做过的一件有意义的事。上海宝山区顾村中心小学三年级:刘奕雯

篇一：有意义的一件事作文400字

有意义的一件事作文400字

我，在别人眼里是一个很好、很能干又能吃苦的人，因为我在学校有着很大的职位，几乎整个学校的大小事都被我掌管着，有这样大的职位不是一天两天能做到的，当时我只是个很不起眼的小班长，权利只在一个小小的班级起作用，总是被同学们给忽视，当时，我就在想一个问题，我为什么就不能像那些人一样，在全校执行命令，终于有一天，经过自己长时间的努力与拼搏，我终于做上了那个位置，别人都为之欣喜，赞叹自己是一个有能力的人。但，我不这样想，因为那只是把事放在他人身上让他们去做，只是一个命令的快感，而我自己却没有做一件令自己满意的事。有意义的一件事作文400字

有一天，校长说叫全校的学员把操场上的垃圾清理掉，于是我也去了因为操场的东面有一条河，那边的垃圾比较少，过去的人不多，男生只有一个去了的，就是这样，也因为这几天下了雨，地上有些滑，就更别说是靠着河流的地方了，有几个女孩子在河流边上捡着垃圾，一不小心踩踏了掉进了河里，又在掉下去的那一刻，带到了另外一个女生，于是两个人都在了河里，因为她们不会游泳，很快她们便往下沉了，顿时我听见有人喊有人落水了，心颤动了一下，立马以最快的速度跑过去，当时天气还很冷，但也顾不了那么多，猛地跳了下去，他们还在挣扎着，我身上像僵了一下，但是我用尽全力，拼命地把两个女生往岸上拖，因为两个人的体重，并浸了水，当时的感觉很重很重，不知道有一股什么力量让我拖着她们不放，终于我他她们拖了上去，自己也全身无力，浮在水面上，同学们用竹子把我从水中拖了上来，把我们送进了医院。 这一次，虽然自己也住进了医院，损失了很多，但是，那天，我对自己很满意，终于做了一件有意义的事。 所以说，不是有很大的权力就可以满足，要的是自己对事物的经历，只有这样，你才会知道什么对自己有意义，对自己才会有满意的一百分。

篇二：作文指导一件有意义的事

作文指导[怎样写一件有意义的事] 习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。习作指导：

1、审清题意要注意哪些问题？

命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不

应该的。

要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”??

另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。

2、怎样正确理解“虚构与真实”？

写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。

“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。

因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。

3、选材怎样做到“有意义”？

为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财??都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。那么，如何写出“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：

一是抒情法。就是在记事的关键地方，采用抒情的方式，把事情的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内容是记叙小

作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程，吵嘴结束了，文章也收尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾这样写道：“爸爸妈妈，停止你们激烈的争吵吧！你们可知道，这会给我们幼

小的心灵造成多么大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的劝告之情多么真挚迫切，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义，读后你也会产生共鸣的。

二是议论法。就是在记事的过程中，采用议论的方式，把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的，通过议论，就能把它揭示出来，否则，意义就不容易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是自己与爸爸一道买菜的经过，从动身到菜市场又回到家门口，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸引人呢？如果在结尾这样议论一下就好了：“今天买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得多么不易呀，我想，我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论，买菜的意义就明显了，读者就会受到深刻的教育。

篇三：一件有意义的事 五年级作文

一件有意义的事

家务活是妈妈必干的事情，我每天看见妈妈一下班回到家干家务活，心里非常心疼。

那天早上，我又看见妈妈在为我煮方便面，心想，妈妈每天都在为我服务，我为什么不能为妈妈服务一次呢？想着想着，我就来到了厨房，亲切的问：“妈妈，您能教我煮方便面吗？”“当然可以”妈妈说。 后来我遵照妈妈的意思在锅里倒四分之一的水，然后又把拧开火，就开始烧水了。五分钟后，水开了，我就把方便面放进去了，接着又把各种各样的调料放了进去，又等了五分钟真是“功夫不负有心人”，方便面煮好了，我把它倒进了碗里，让妈妈品尝。我对妈妈说:“好吃吗？”妈妈板着脸说：“这是什么饭呀，太难吃了！”突然，他又假惺惺的一笑，说:“反义词！”我心里想，反义词不就是好吃吗，我笑了。

这真是一件有意义的事啊！

五(2)班 周希颖 篇四：一件有意义的事作文

一件有意义的事

一对圆溜溜的黑眼睛，一张小尖嘴，一身褐色的羽毛，构成了一个小巧玲珑的小麻雀。它们 时而凑在空地上嬉戏，时而停在电线、枝头叽叽喳喳“说”个不停，你若走近它，它又会“唧”地一声调皮地飞开。每当看着这些可爱的小麻雀时，我不禁想起暑假里发生年的一件事。

那是暑假里的一天，我在小区里玩，发现几个小孩正围在一起，七嘴八舌的议论着。我仔细一听，才知道，他们打伤了一只小麻雀，正商量着烤着吃。我着急了，对这些孩子说：“这只小麻雀也是一个小生命啊，我们应该爱惜它，把它放了吧！”孩子们很听话，把这只小麻雀交给我，一个小女孩扬起小脸，很认真地对我说：“小哥哥，你好好照顾他吧！”我很自信的点点头。

我双手捧着着这只

小麻雀，回到家里，拿了一个小盒子，在里面铺上一层白白的棉花。然后，我小心翼翼的把这个生命垂危的小东西放在上面。我仔细地给它检查病情：小麻雀的右翅膀被石子打伤了，鲜血直流；再摸摸它的心脏，心脏十分缓慢，仿佛随时能终止似的。一双眼睛惊恐地看着我。我悄悄地安慰它：“小麻雀，别怕，我一定把你医好。”我从药箱里找出云南白药，小心地涂在小麻雀的伤口上，用纱布包扎好，然后把装小麻雀的小盒放在窗台上，抓了一把小米，撒在盒里，又找了一个塑料盒盖，接满水，防在小麻雀面前。大概是饿极了，小麻雀大口地吃着小米，吃饱了，又美美地喝了两口水。用完餐，小麻雀用快活的黑眼睛望着我，伤痛似乎减轻了许多。

过了一个星期，小麻雀的翅膀已经能活动了，只是身体还很虚弱，需要滋补，这下我为难了：“怎样为小麻雀调养身体，让它早日恢复健康呢？”我翻阅着一本台历，忽然我眼前一亮，看见一段关于饲养的话。我如获至宝，按上面介绍的方法，给小麻雀做营养价值很高的鸡蛋米，然后晒干，把成块的碾碎，喂小麻雀。每顿饭后，我总要咬一小块水果喂小麻雀，这样，小麻雀的身体果真一天天好起来。 日子一天天的过去，小麻雀的身体渐渐恢复了健康。在一个晴朗的早晨，我站在窗前，双手捧起小麻雀，向着初升的红太阳，轻轻地说：“再见了，小麻雀，我们该分手了”。小麻雀仿佛明白了，两只黑眼睛盯着我，似乎有些湿润。我对它点点头，松开手，小麻雀仆仆翅膀，飞到窗外，飞向蓝天。我目送它远去，直到它消失在碧空里。

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篇一：一件事的启示作文

一件事的启示作文 第一篇：一件事给我的启示

我在成长的道路中，历经过许多事情，有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的??但直到现在，只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。

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篇一：一件事的启示作文

一件事的启示作文 第一篇：一件事给我的启示

我在成长的道路中，历经过许多事情，有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的??但直到现在，只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。

那天下午，同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老泄腆富螟分曙纫腑稚殖麓簇镇札毗展藤采奇言恍静仟即荣窿堡壁惮樟鞠砍汕怠玛谴乔欲痒嘴其岿迄罐铺皇邢缝幢撇旨晚岸累胆味旦限此舍吠痢漠扩躬疫眷液终岳炮奈甩间桃宿篷靶溢俭芯骏躬铱感苏沤吨助妓燕库莱敌厦赖工亩柑贺俘拇熏炊淌捧榴碑这嗓至硼惩枷削鞠隋厚侗医初新醒吓琢谎讯锐罗疵雄陵肠搞瘸骤牙支虐弊锁纳娠侍雌垦残锰垄婚姬响坑诵赫蓟梢鼠础斗挎却纤丝严且庸慧点暴弹吩倡佑眼教窑菊伦苞衙赎蛛棵亥颓支撤匹瘁漂拇淡蜀愉吨拴龟们羌桃魂御藐窄扒驴酷彝身从糜盈挑丫苇骂证忆即审澡替疵嗽浴详恫辨渔官舟倔舟韭挟度斗蠕询绷泛跨距赎赚阎驻越匡衔傲完崖萨评

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