会计职业生涯规划

一、引言  

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。身为大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美好的时期，面对现在过于激烈的社会竞争压力，我们应该要有充分地准备为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必须规划好目标，既以实施，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。  

会计，是一个较为特殊的行业，也是每一个组织中最重要的岗位之一，承担着组织命脉的重任。每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线，所谓的职业生涯规划，就是指：一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大， 是因为他们决心要做出伟大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。   

二、认识自我 

根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务第一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。  

生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以很快打开局面。   

三、个人职业生涯规划  

（一）生涯规划的具体内容 

1、现阶段目标      

认真学习专业课；积极参加各项活动；通过英语四级。 

2、毕业前目标      

自考本科为今后职场生活夯实基础；会计从业资格证和初级会计师，为中级职称作准备。 

3、实习期间目标      

学习怎样融入社会，适应社会。 

4、初步工作目标 

有效的沟通与合作，培养自己的人脉意识；认真研究本行业特点，养成良好的工作、学习、生活习惯。 

5、中期工作目标       

逐步从普通会计角色转表到管理者的角色；对本职工作进行深造；熟悉企业全面的经济管理工作。 

6、最终目标       

参与企业决策，成为一个优秀的财务管理者。 

（二）生涯发展的五个阶段  

美国职业生涯管理专家Super.D.E（舒伯）集差异心理学、发展心理学、职业社会学及人格发展理论之大成，通过长期的研究，系统地提出了有关职业生涯发展的观点。1953年，他根据自己“生涯发展形态研究”的结果，将人生职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维持和衰退共五个阶段。 

1、成长阶段（0-14岁） 

2、探索阶段（15-24岁） 

3、建立阶段（25-44岁） 

4、维持阶段（45-65岁） 

5、衰退阶段（65岁以后） 

（三）职业生涯规划五部曲  

简而言之，职业规划就是：知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标！ 

1、 确定职业目标和路径 
2、 客观认识自我 

3、 终生学习高效行动 

4、 评估职业机会 

5、 与时俱进、灵活调整 

（四）对于职业规划的看法：   

1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。   

2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。   

3、，我更想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。    

四、职业分析  

1、 学校环境分析      

我所学专业为财经类会计专业，学院对我系本专业支持力度很大，配备优秀的老师，硬件设备的配备也很好。 

 2、社会环境分析  

财经类会计专业，是近年来很热门的专业。全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，但高端财务人才却千金难觅。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。 

3、行业分析  

专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。  

五、职业定位  

我的职业定位的SWOT分析： 

六、结论

七、职业生涯规划实施方案    

（一）差距：  

1、企业先进的管理理念和丰富的管理经验； 

2、作为财务主管所必备的技能、创新能力； 

3、快速适应能力欠缺； 

4、社交圈太窄。  

（二）缩小差距的方法：  

1．教育培训方法   

（1）充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：两年以内 

（2）攻读高级财务会计。

时间：五年以内  

2．讨论交流方法       

在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。   

3．实践锻炼方法   

（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。   

（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。   

（3）假期利用放假时间去社会实习，最好去跟自己专业有联系的一些企业经行观摩。 

（4）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。    

八、评估调整   

计划往往赶不上变化，我必须对于自己职业的合理定位，并不断加以调整，致力 于能够实现能够的工作，通过了解实情情况，熟悉并快速适应周围的事物，确保自己 规划的可行性，才能更好的实现自己的理想   

九、结束语   

时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹。人无点滴的积累，难成气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。以上是我自己对将来的规划，可以说经过深思熟虑所做出的选择。成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在经历了挫折，失败，困难之后，未来终究会掌握在我的手中，我要在自己的生活中谱写一曲激昂澎湃，振奋人心的歌曲，去迎接属 于我的未来。

单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善

教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

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