梦想之花绽放作文
【篇一：绽放梦想之花(600字)作文】
精选作文:绽放梦想之花(600字)作文 深沉忧郁的紫，那是浪漫的标志；生机勃勃的绿，那是生命的象征；洒脱的红；那是青春与梦想的颜色。 正处于青春期的我们，拥有无限激情，怀揣着红色的梦想，一步一步向心中最璀璨的梦驶去。 我从小就有一个远大的梦想，那就是做一个教书育人的人民教师，为学生呕心沥血，鞠躬尽瘁地奉献一生。 教师多么神圣而光荣的职业啊！有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老师比作园丁，默默无闻为祖国的花朵灌输营养，让花朵们萌芽，生长，绽放出最耀眼的颜色；有人把老师比作太阳，用激情和光热洒向大地，让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大，比园丁、太阳无私。也许，只能用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来形容老师了。 梦想，绝不是一时想起，而在于一个人对梦想的诚挚和追求。 从小，我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时，爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时，当我看着空旷的操场、陌生的环境，一种想哭的冲动油然而生。这时，一位和蔼可亲的阿姨向我走来，微笑地对我说：你是新来的学生吧？不用怕，我是这里的老师，你以后有什么事可以来找我。说完，还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隐隐传香；如春来的细雨，她的笑泌人心脾；如纯洁的仙子，她是那样的光彩熠人。那个微笑，就如滑过我指尖的温柔，那一刻，我的生命因这个微笑而春暖花开。那时，我就立志：我一定要做一位教师！ 四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色那是我梦想的颜色绽放的花朵。重庆黔江区黔江区民族中学校初一:黄诚
篇一：绽放梦想之花
绽放梦想之花
亲爱的老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《绽放梦想之花》。
船因为有舵而远度巡航，雏鹰因为有翅膀而翱翔蓝天，而人因为有梦想而铸就生命的辉煌。
“为民除害，还人民公道”是少年包拯的梦想；“匈奴未灭，何以家为”是少年英雄霍去病的梦想；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是少年英雄文天祥的梦想；“为中华之崛起而读书”是周恩来少年时的梦想。今天，当习近平总书记深情地阐述我们的中国梦时，我的梦想旅程已然扬帆起航。 我也有梦，我想当一名作家。我爱那些在纸上灵活跃动的文字，它们犹如一个个顽皮可爱的小精灵，在我的笔尖跳动着。我想拥有朱自清一样好的文笔，写出脍炙人口的名篇，像莫言先生那样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话；更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福！对生命来说，没有任何东西能像文字那样具有如此震撼人心的力量。
我想当一名作家，铺开960万平方公里的纸张，写下祖国母亲从点点暗香到全力盛放的艰辛历程，从面临危机到国泰民安的复兴之路。我渴望用我的笔耕耘我的未来，用文字点燃人们心中的希望，这就是我一个当代少年小小的中国梦。每一个中国人都有一个中国梦，那就是振兴中华。少年富则国富，少年强则国强。
只有先实现自己的梦想，我们才能实现祖国的梦想。虽然这个梦有点遥远，但巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人。”只有不懈的追求、努力，就会有实现理想的那一天。
同学们，为了你的梦，
为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗、顽强拼搏，为梦想腾飞！
篇二：绽放梦想之花绽放梦想之花
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！我是七二班的 ，今天，我演讲的题目是《绽放梦想之花》。
梦想，是点点星光，照亮未来的路；梦想，是一艘帆船，带我到达人生的彼岸；梦想，是一把钥匙，打开成功的大门。
每个人都有自己的梦想，有的人想当一名光荣的战士，有的人想当一名育人的老师，而我的梦想是当一名作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字，爱那一个个美丽动人的故事，更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。
我爱做梦，亦爱圆梦。我知道，要当作家可不是一件容易的事儿。所以，为了早日实现我的梦想，我一直不停的努力奋斗着。我认真学好语文，认真打好文化基础，认真听老师讲的每一节作文课；我坚持写日记，用笔记录下生活中所有美好的片段；一有时间就看课外书，用小本儿积累下优美的词语和好句，我经常会为了一本好书而忘了吃饭，忘了睡觉。
我心甘情愿用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书，我喜欢畅游在书的海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐！
之所以这样努力，是因为我想拥有朱自清一样好的文笔；我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福！
这－－就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是－－振兴中华！少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远，但巴金说过一句话：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会有实现理想的那一天。”朋友们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞！
我的演讲完了，谢谢大家！
篇三：让梦想之花绽放
让梦想之花绽放
每个人的心中都有一个梦，一个美好的梦。所处的环境不同、生活背景不同，对事物的感受不同，每个人的梦想也必然不同。有的人想成为国家领导人，有的人想当科学家，有的人想成为商人。而我的梦想只想成为一个平凡的人。在平凡的岗位上做对人民有益的事情。比如当一名教师，给知识传授给下代；当一名医生，救死扶伤；当一名园丁，为绿化环境作贡献。
梦想是美好的，但是要实现梦想，决不是空口说说就可以的，在实现梦想的道路上，会遇到困难、挫折、阻力，
如果没有勇气、意志，你就很难实现自己的梦想。实现梦想离不开知识，所以我认为实现梦想的篇四：绽放梦想之花
绽放梦想之花
深沉忧郁的紫，那是浪漫的标志；生机勃勃的绿，那是生命的象征；洒脱的红；那是青春与梦想的颜色。
正处于青春期的我们，拥有无限激情，怀揣着红色的梦想，一步一步向心中最璀璨的梦驶去。
我从小就有一个远大的梦想，那就是做一个教书育人的人民教师，为学生呕心沥血，鞠躬尽瘁地奉献一生。 教师——多么神圣而光荣的职业啊！有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老师比作园丁，默默无闻为祖国的花朵灌输营养，让花朵们萌芽，生长，绽放出最耀眼的颜色；有人把老师比作太阳，用激情和光热洒向大地，让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大，比园丁、太阳无私。也许，只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。 梦想，绝不是一时想起，而在于一个人对梦想的诚挚和追求。
从小，我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时，爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时，当我看着空旷的操场、陌生的环境，一种想哭的冲动油然而生。这时，一位和蔼可亲的阿姨向我走来，微笑地对我说：“你是新来的学生吧？不用怕，我是这里的老师，你以后有什么事可以来找我。”说完，还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隐隐传香；如春来的细雨，她的笑泌人心脾；如纯洁的仙子，她是那样的光彩熠人。那个微笑，就如滑过我指尖的温柔，那一刻，我的生命因这个微笑而春暖花开。那时，我就立志：我一定要做一位教师！ 四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。
重庆黔江区黔江区民族中学校初一:黄诚
【篇二：绽放中国梦想之花(800字)作文】
精选作文:绽放中国梦想之花(800字)作文
深沉忧郁的蓝，那是广博的标志，；生机勃勃的绿，那是生命的象征；大方洒脱的红，那是青春与梦想的颜色。 每个人都有自己的梦想，有的人想做一名潇洒的飞行员；有的人想做一名诲人不倦的老师；也有人想做一名出色的画家。但是我却想做一位用笔书写生活的作家。我爱读书，更爱写作。我喜欢在笔记本上写下每一天的生活点滴，酸甜苦辣，这使我养成了每天写日记的好习惯，也为我写作带来了很多素材和灵感。我爱这些美丽的文字，爱这些活泼的小精灵。这些文字就像一群可爱的小精灵在我的笔尖跳跃着，嬉戏着。又像一个个奇妙的音符，奏响了一曲曲美妙的乐曲。一篇篇优美的文章就如同一首首婉转动听的歌，给我带来了美的享受，也使我感到愉悦和轻松，让我深深地陶醉在其中。如果我们每天都阅读许许多多优美的文章，那我们的生活该增添多大的乐趣啊！这种美好的生活就像一杯淡淡的茶，只有仔细品味，才能品出其中蕴含的韵味。平平淡淡，乐在其中。 我爱做梦，亦爱圆梦。我无时无刻不在向着梦想奋进。我爱读书，更爱品书。我爱朱自清的荷塘，爱荷塘的清新飘逸；我爱徐志摩的康桥，爱康桥的柔美洒脱；我爱林海音的城南，爱城南的悲欢离合。我爱书，书是我的好朋友，是我的生活中不可缺少的一部分。《丑小鸭》让我懂得了：世界上没有一生下来就会成功的人，只有经受住风雨的磨砺的人才能笑到最后。《卖火柴的小女孩》让我看遍了人生百态。《海的女儿》让我为人鱼公主的勇敢和善良而感动，也为她悲惨的命运感到惋惜。读着一个个有趣的故事，我也拥有了一个属于自己的梦想：做一名用文字抒发感情的作家。我要用我的笔书写人生百态；我要用我的笔描写丰富多彩的生活；我要用我的笔写出人间最美的风景；我要用我的笔歌颂那些无私的人。我相信，在书籍的帮助下，我一定会圆了我的梦想，创造属于我的奇迹！用我的笔为中国小朋友写出他们最喜爱的书，这也是我的小小的中国梦。 四溅的水滴中承载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出五彩斑斓的颜色那是我梦想的颜色绽放的花朵！福建漳州漳浦县锦屿中心小学五年级:卢欣灵
篇一：[pk赛]关于我的中国梦的作文：绽放中国梦想之花
[pk赛]关于我的中国梦的作文：绽放中国梦想之花
深沉忧郁的蓝，那是广博的标志，；生机勃勃的绿，那是生命的象征；大方洒脱的红，那是青春与梦想的颜色。 每个人都有自己的梦想，有的人想做一名潇洒的飞行员；有的人想做一名诲人不倦的老师；也有人想做一名出色的画家。但是我却想做一位用笔书写生活的作家。我爱读书，更爱写作。我喜欢在笔记本上写下每一天的生活点滴，酸甜苦辣，这使我养成了每天写日记的好习惯，也为我写作带来了很多素材和灵感。我爱这些美丽的文字，爱这些活泼的小精灵。这些文字就像一群可爱的小精灵在我的笔尖跳跃着，嬉戏着。又像一个个奇妙的音符，奏响了一曲曲美妙的乐曲。一篇篇优美的文章就如同一首首婉转动听的歌，给我带来了美的享受，也使我感到愉悦和轻松，让我深深地陶醉在其中。如果我们每天都阅读许许多多优美的文章，那我们的生活该增添多大的乐趣啊！这种美好的生活就像一杯淡淡的茶，只有仔细品味，才能品出其中蕴含的韵味。平平淡淡，乐在其中。
我爱做梦，亦爱圆梦。我无时无刻不在向着梦想奋进。我爱读书，更爱品书。我爱朱自清的荷塘，爱荷塘的清新飘逸；我爱徐志摩的康桥，爱康桥的柔美洒脱；我爱林海音的城南，爱城南的悲欢离合。我爱书，书是我的好朋友，是我的生活中不可缺少的一部分。《丑小鸭》让我懂得了：世界上没有一生下来就会成功的人，只有经受住风雨的磨砺的人才能笑到最后。《卖火柴的小女孩》让我看遍了人生百态。《海的女儿》让我为人鱼公主的勇敢和善良而感动，也为她悲惨的命运感到
惋惜。读着一个个有趣的故事，我也拥有了一个属于自己的梦想：做一名用文字抒发感情的作家。我要用我的笔书写人生百态；我要用我的笔描写丰富多彩的生活；我要用我的笔写出人间最美的风景；我要用我的笔歌颂那些无私的人。我相信，在书籍的帮助下，我一定会圆了我的梦想，创造属于我的奇迹！用我的笔为中国小朋友写出他们最喜爱的书，这也是我的小小的中国梦。
四溅的水滴中承载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出五彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵！
河北承德丰宁县篇二：绽放梦想之花
绽放梦想之花
亲爱的老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《绽放梦想之花》。
船因为有舵而远度巡航，雏鹰因为有翅膀而翱翔蓝天，而人因为有梦想而铸就生命的辉煌。
“为民除害，还人民公道”是少年包拯的梦想；“匈奴未灭，何以家为”是少年英雄霍去病的梦想；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是少年英雄文天祥的梦想；“为中华之崛起而读书”是周恩来少年时的梦想。今天，当习近平总书记深情地阐述我们的中国梦时，我的梦想旅程已然扬帆起航。 我也有梦，我想当一名作家。我爱那些在纸上灵活跃动的文字，它们犹如一个个顽皮可爱的小精灵，在我的笔尖跳动着。我想拥有朱自清一样好的文笔，写出脍炙人口的名篇，像莫言先生那样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话；更想用我写的故
事给大家带来快乐、温暖和幸福！对生命来说，没有任何东西能像文字那样具有如此震撼人心的力量。
我想当一名作家，铺开960万平方公里的纸张，写下祖国母亲从点点暗香到全力盛放的艰辛历程，从面临危机到国泰民安的复兴之路。我渴望用我的笔耕耘我的未来，用文字点燃人们心中的希望，这就是我一个当代少年小小的中国梦。每一个中国人都有一个中国梦，那就是振兴中华。少年富则国富，少年强则国强。
只有先实现自己的梦想，我们才能实现祖国的梦想。虽然这个梦有点遥远，但巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人。”只有不懈的追求、努力，就会有实现理想的那一天。
同学们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗、顽强拼搏，为梦想腾飞！
篇三：绽放梦想之花绽放梦想之花
尊敬的各位老师，同学们：
大家好！我是七二班的 ，今天，我演讲的题目是《绽放梦想之花》。
梦想，是点点星光，照亮未来的路；梦想，是一艘帆船，带我到达人生的彼岸；梦想，是一把钥匙，打开成功的大门。
每个人都有自己的梦想，有的人想当一名光荣的战士，有的人想当一名育人的老师，而我的梦想是当一名作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字，爱那一个个美丽动人的故事，更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。
我爱做梦，亦爱圆梦。我知道，要当作家可不是一件容易的事儿。所以，为了早日实现我的梦想，我一直不停的努力奋斗着。我认真学好语文，认真打好文化基础，认真听老师讲的每一节作文课；我坚持写日记，用笔记录下生活中所有美好的片段；一有时间就看课外书，用小本儿积累下优美的词语和好句，我经常会为了一本好书而忘了吃饭，忘了睡觉。
我心甘情愿用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书，我喜欢畅游在书的海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐！
之所以这样努力，是因为我想拥有朱自清一样好的文笔；我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福！
这－－就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是－－振兴中华！少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远，但巴金说过一句话：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会有实现理想的那一天。”朋友们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞！
我的演讲完了，谢谢大家！
梦想是行动的先导，有人说过：“人的梦想一旦被禁锢，比终身监禁他的身体还要残酷。”因为只要有梦想，才会有腾飞的翅膀。回望历史，纵观古今，因为有了梦，所以开出了不同的梦想之花。从商鞅变法到科举纳贤，从开辟丝绸之路到郑和七下西洋，每个创造辉煌的时代，无不闪烁着“梦想”的光芒。梦想是点点的星光。照亮了未来的路，梦想是一艘帆船，带领人们到达人生的彼岸，梦想是把钥匙，打开了成功的大门，梦想是一束生活，照耀着永不磨灭的 光芒。每个人有梦，每个城市有梦，每个国家有梦，中国有“中国梦”我最熟悉的城市湖口县有”“决战工业一千亿”的梦，而我的梦是每个人恪尽职守。但是空有梦是远远不够的，就像一片无助的树叶想从太平洋此岸到彼岸一样。那怎样才能绽放梦想之花呢？
近年来，我县的经济得到了迅速的发展，为了进一步提高我县经济，在2月13日，我县召开召开十三届七次全体会议中提出“决战工业一千亿”，为开创发展新局面而努力奋斗。提出了我县的梦想，然而，怎样才能实现发展，归根到底要靠我们县委，县政府的正确领导；归根到底要靠广大干部的勤奋指导；归根到底要靠全县人民的艰苦奋斗与恪尽职守。为了绽放梦想之花，我想最少有如下几点：
一、要高度重视、密切关注工业经济运行趋势。鉴于当
前全国工业企业处于普遍性的利润下滑局面，特别是钢铁、机械等重化行业陷入普遍亏损或市场低迷期的实际，我县要高度重视，加强政策支持力度；同时及时把握苗头性信息和导向性信息，盯紧国家、省相关扶持、促进工业经济发展的政策措施动向，做到前瞻了解、
署上来，坚定在发展中保护的理念。首先，在发展中保护，是基于对湖口发展阶段的准确判断。湖口县环境压力日益增大，受到了环境问题对经济发展瓶颈制约。对此，转变经济发展方式，调结构、促提升必然成为湖口工业发展的唯一出路。所以，我们要一手抓战略性新兴产业的培育引进，一手抓传统优势产业的改造提升，努力实现增长方式转变，产业转型升级，走科学发展道路。坚持在保护中发展的理念和要求。近年来，经过全市上下的共同努力，湖口生态环境保护工作已经走上持续深化、科学发展的轨道。但必须看到，湖口经济增长的资源环境代价过大，长期积累的结构性环境问题尚未彻底解决，生态环境状况实现根本转变、持续向好的基础还不够牢固。湖口提出，“决战工业一千亿，要实现这一目标，我们必须坚持在保护中发展的理念。作为环保部门，我们要站在全局的、战略的高度，深刻领会“工业兴则湖口兴、工业强则湖口强”的精髓要义，对全市环保工作进行科学定位，推动经济发展与环境保护相协调，在发展中保护、在保护中发展，以最小的资源环境代价，创造最大的经济与社会财富，使湖口的经济发展在稳定的基础上。
六、工作者坚持做到“三个始终”，牢固树立“五个意识”。努力提高自身的思想政治素质。要坚持德才兼备，以德为先，认真践行“两个至上”行业共同价值观，坚定理想信念，树立正确价值追求，保持务实工作作风，严格廉洁自律。二是坚
持深入基层、深入实际，大力发扬低调务实的良好作风。把为基层服务、为企业服务作为最重要的任务，熟悉基层、了解基层，真正地把握基层的情况，把握行业发展的规律。三是坚持立足岗位、勤勉敬业，努力为行业发展做出新的努力和贡献。要立足岗位、尽职尽责，努力成为某个方面的行家里手。加强理论和业务学习，勤于思考，把理论知识与实践结合起来，熟悉政策，把握政策，通过自身努力使机关办事水平、办事效率有新提高。要脚踏实地，兢兢业业，更好地成长进步。既要认清矛盾和问题，又要对行业发展充满信心，自觉肩负起行业改革发展的光荣责任。
工业的发展是一条长河，一路走来，风雨征程，汇聚艰辛无数。哪怕遇到一道又一道弯口，也要奔腾在坚定信念的河床上，勇往直前，奔流不息，完成使命与梦想。
“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”近不惑之年，独立盛夏，大江东去，看高楼林立，厂房密布，产业聚集，园区兴旺。一股股豪迈情怀在心头奔涌着，撞击着。这情怀，是建功立业的生动写真；这情怀，更是再次吹响梦想的集结声。
我们每个人都对我县经济繁荣和富强具有不可推卸的
责任和义务。“我县兴亡，匹夫有责”。虽然一个人的力量是有限的，但是只要我们都能恪尽职守，在自己的工作
岗位上踏实进取、积极奉献，集合全县所有人的力量，那么一定会绽放出梦想之花。
单位：舜德中学 姓名：杨乐
联系电话：182********
【篇三：读书让梦想之花绽放】
读书，让梦想之花绽放
时光飞逝，转眼间，在教育战线上，我已经工作20余年了。20年来，我困惑过，苦恼过，彷徨过，但我也快乐过，幸福过，因为成长的路上一直有书相伴。
忘不了，20年前那个稚气未脱但满怀豪情的我。带着对梦想的渴望，也带着对美好未来的憧憬，我踏上了我热爱的片热土。从此，三尺讲台成了我追梦的家园。幼稚的我天真地认为，凭着自己对教育事业的一腔热情，凭着自己年轻旺盛的精力，我的追梦之旅定会一帆风顺，我的梦想之花定会绽放出最耀眼的光彩。于是课堂上，我激情满怀，滔滔不绝。满以为费尽口舌的讲解，换来的会是同学们茅塞顿开后的粲然笑意，然而学生眼神中流露出来的却是些许困惑，些许无奈。而当时的我却把这种困惑和无奈理解成学生陶醉其中。带着一种自豪感和满足感，我继续着自己的“奋斗”。然而，期末考试学生不尽人意的成绩却似一瓢冷水，把我从自我满足中浇醒。“教学是一门艺术，光凭满腔热情远远不够，要讲究方式方法，不要忽视学生的存在，要注意寻求打开学生智慧大门并让学生思维火花发生碰撞的钥匙。要想做一名优秀的教师，还是要多读书，多学习！”老教师的一番话让我恍然大悟。是啊！以前的课堂，我何曾关注过学生的感受？忽视了学生的存在，一味沿袭传统的教育教学方法，给学生带来的只能是厌学情绪的高涨。明白了这一点，我不再一味地蛮干，而是静下心来，从书山文海中寻找那把能打开学生智慧大门的钥匙。《给教师的建议》、《班主任工作漫谈》等
书成了我床头案几的常客，从中我吸取了大师们睿智的教育思想，明白了教育的真谛，懂得了作为一名教师肩负的重任。
2007年，《和谐高效，思维对话》一书走进了我的视野，我迫不及待地读了起来。读后，我有一种醍醐灌顶的感觉。“要想使课堂和谐高效，首先就要关注学生，以学生为本，把学习的时间还给学生，把学习的空间还给学生，把提问的权利还给学生，把评价的权利还给学生；提高教师教学的艺术性，提高学生活动的思维品质。”“五还两提高”不正是我苦苦寻找的那把能打开学生智慧大门的金钥匙吗？我欣喜若狂，如获至宝。适逢蓬莱教研室开展了“和谐高效，思维对话”的教研活动，没有丝毫的犹豫，我便投入其中。做笔记，写心得，看教学实录，听公开课，忙得不亦乐乎。尽管有时感到身心疲惫，但却倍感充实。平日的教学中，我也一改以往传统的教学方式，尝试了新的教学方法，大胆放手，让学生积极参与到课堂中来。于是，课堂上有了学生的欢声笑语；有了学生思维火花的闪现；有了学生唇枪舌剑的争辩；有了学生获得成功后喜悦的流露。看到这一切，我心花怒放，喜不自禁。事实证明：读书让我的梦想之花含苞待放。我也相信，不久的将来，它会绽放出最美丽动人的花朵。
如果说一粒种子要结出累累的硕果，离不开阳光雨露的滋润，一棵幼苗要长成参天大树，离不开肥沃的土壤，那么，对我而言，书就是阳光雨露，书就是肥沃的土壤。在这肥沃的土壤中，我茁壮成长，并最终结出了累累硕果。在蓬莱市举行的“十百千万工程”优质课评活动中，我执教的《马说》
一课获得了优质课奖。我撰写的论文也相继发表。我坚信：今生有书相伴，我会飞得更高，梦想之花会开得更艳。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ea46b98af605cc1755270722192e453611665b5d.html
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