子长县秀延初级中学教学设计
科目 | 道德与法治 | 年级 | 八年级 | 主备人 | 郭文文 | 课型 | 新授 | ||
课题 | 坚持依宪治国——根本的活动准则 | 课时 | 1 | ||||||
教 学 目 标 | 了解我国宪法的基本内容，理解我国宪法对国家根本问题的规定。 理解宪法是国家的根本法的原因。 理解中国共产党如何以宪法为根本活动准则。 学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 体验宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念。 | ||||||||
教学 重点 | 宪法是国家的根本法的原因。 | ||||||||
教学 难点 | 中国共产党如何以宪法为根本活动准则。 | ||||||||
教具学具 | 多媒体 | ||||||||
教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 | 教学活动 | 学法指导 | 备注（手写） | ||||||
一、情景导入 猜一猜： （PPT展示） 它是谁？ 宪法。 这些比喻形象地说明了宪法在法律体系中具有至高无上的权威。 讨论交流： 你是怎样认识宪法的？ 你知道国家宪法日是哪一天吗？ 你知道我国为什么要设立国家宪法日吗？ 播放视频——国家宪法日·c·n·j·y 二、探究新知 根本的活动准则 运用你的经验——测试你的公民涵养 （PPT展示） 小结： 两会的全称是：全国人民代表大会和中国人民政治协商会议全国委员会会议。 我国的根本制度是社会主义制度。 我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会。 我国治国的基本方略是依法治国。 1、 我国宪法的基本内容 我国现行宪法的构成。（PPT展示） 探究与分享（PPT展示材料） 我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 提示：宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法，我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 全民对宪法草案进行讨论，保证了宪法能够充分体现人民的意志，同时，也表明我国的社会主义民是人民的民主，能够保证人民真正当家作主。 中华人民共和国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。中华人民共和国的一切权力属于人民。…… ” 小结：从以上内容可以看出宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。 2、我国宪法规定国家生活中的最根本、最重要的问题 播放视频——纪念现行宪法公布施行30周年：习近平——宪法的生命在于实施 讨论交流：通过视频中习近平的讲话内容，告诉我们什么道理？ 提示：宪法是一切组织和个人的根本活动准则。宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。 漫画解析 （PPT展示） 小结：一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。 学生分组辩论。 正方：我国依法治国的基本方略，中国共产党是执政党，领导人民制定了宪法，就必须模范地遵守宪法。 反方：中国共产党是执政党，可以不受宪法的约束。 以上两种观点，各执一方，进行辩论。 小结： 坚持依法治国首先要依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 3、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 | 猜谜游戏 讨论交流 观看视频，思考 交流讨论 讨论交流。 观看视频，小组交流。 漫画分析。 学生分组辩论 | ||||||||
达 标 检 测 | 1.宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是 ( D ) A．婚姻、家庭关系问题 B. 未成年人的保护问题 C. 犯罪和刑罚问题 D. 国家性质、国家的根本制度和根本任务 | ||||||||
总结提升 | 学生总结，谈收获。多媒体展示本节课知识框架，明确本节课知识体系。 | ||||||||
作业设计 | 活页作业5 | ||||||||
板 书 设 计 |
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教 学 反 思 | |||||||||
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e8a3598f6394dd88d0d233d4b14e852458fb3984.html
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