安徽省2020年中考数学真题试题(含解析)

发布时间:2023-01-25 23:52:14   来源:文档文库   
字号:
安徽省2018年中考数学真题试题一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.A.的绝对值是(B.8C.D.【答案】B【详解】数轴上表示数-8的点到原点的距离是8所以-8的绝对值是8故选B.【点睛】本题考查了绝对值的概念,熟记绝对值的概念是解题的关键.2.2017年我赛粮食总产量为635.2亿斤,其中635.2亿科学记数法表示(A.【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】635.2亿=6352000000063520000000小数点向左移10位得到6.352所以635.2亿用科学记数法表示为:6.352×108故选C【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列运算正确的是(A.【答案】D【解析】【分析】根据幂的乘方、同底数幂乘法、同底数幂除法、积的乘方的运算法则逐项进行计算即可得.【详解】A.B.,故A选项错误;,故B选项错误;B.C.D.B.C.D.
C.D.故选D.,故C选项错误;,正确,【点睛】本题考查了有关幂的运算,熟练掌握幂的乘方,同底数幂的乘法、除法,积的乘方的运算法则是解题的关键.4.一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为(A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】【分析】根据主视图是从几何体正面看得到的图形,认真观察实物,可得这个几何体的主视图为长方形上面一个三角形,据此即可得.【详解】观察实物,可知这个几何体的主视图为长方体上面一个三角形,只有A选项符合题意,故选A.【详解】本题考查了几何体的主视图,明确几何体的主视图是从几何体的正面看得到的图形是解题的关键.5.下列分解因式正确的是(A.C.【答案】C【解析】【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】A.B.C.D.故选C.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公,故A选项错误;,故B选项错误;,故C选项正确;=x-22,故D选项错误,B.D.
式法分解.注意分解要彻底.6.据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%假定2018年的平均增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则(A.C.【答案】B【解析】【分析】根据题意可知2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%a万件,2018年我省有效发明专利数为(1+22.1%)•(1+22.1%a,由此即可得.【详解】由题意得:2017年我省有效发明专利数为(1+22.1%a万件,2018年我省有效发明专利数为(1+22.1%)•(1+22.1%a万件,即b=1+22.1%2a万件,故选B.【点睛】本题考查了增长率问题,弄清题意,找到各量之间的数量关系是解题的关键.7.若关于的一元二次方程x(x+1+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为(A.B.1C.D.B.D.【答案】A【解析】【分析】整理成一般式后,根据方程有两个相等的实数根,可得△=0,得到关于a的方程,解方程即可得.【详解】x(x+1+ax=0x2+(a+1x=0由方程有两个相等的实数根,可得△=a+1-4×1×0=0,解得:a1=a2=-1故选A.【点睛】本题考查一元二次方程根的情况与判别式△的关系:1)△>0方程有两个不相等的实数根;2)△=0方程有两个相等的实数根;3)△<0方程没有实数根.8.为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲,乙两组数据,如下表:2
2263747888类于以上数据,说法正确的是(A.甲、乙的众数相同B.甲、乙的中位数相同C.甲的平均数小于乙的平均数D.甲的方差小于乙的方差【答案】D【解析】【分析】分别根据众数、中位数、平均数、方差的定义进行求解后进行判断即可得.【详解】甲:数据7出现了2次,次数最多,所以众数为7排序后最中间的数是7,所以中位数是7=4乙:数据8出现了2次,次数最多,所以众数为8排序后最中间的数是4,所以中位数是4=6.4所以只有D选项正确,故选D.【点睛】本题考查了众数、中位数、平均数、方差,熟练掌握相关定义及求解方法是解题的关键.9.□ABCD中,EF是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是(A.BE=DFB.AE=CFC.AF//CED.BAE=DCF【答案】B【解析】【分析】根据平行线的判定方法结合已知条件逐项进行分析即可得.【详解】A、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OCOB=ODBE=DF,∴OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;
B、如图所示,AE=CF,不能得到四边形AECF是平行四边形,故符合题意;C、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OCAF//CE,∴∠FAO=ECO又∵∠AOF=COE,∴△AOF≌△COE,∴AF=CEAFCE,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意;D、如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CDAB//CD∴∠ABE=CDF又∵∠BAE=DCF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=CFD,∴∠AEO=CFOAE//CFAECF,∴四边形AECF是平行四边形,故不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的判定定理与性质定理是解题的关键.10.如图,直线都与直线l垂直,垂足分别为MNMN=1,正方形ABCD的边长为,对角线AC在直线l上,且点C位于点M处,将正方形ABCD沿l向右平移,直到点A与点N重合为止,记点C平移的距离x,正方形ABCD的边位于之间分的长度和为y,则y关于x的函数图象大致为(
A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由已知易得AC=2,∠ACD=45°,分0≤x≤1、1三种情况结合等腰直角三角形的性质即可得到相应的函数解析式,由此即可判断.【详解】由正方形的性质,已知正方形ABCD的边长为易得正方形的对角线AC=2∠ACD=45°,如图,当0≤x≤1时,y=2如图,当1时,y=2m+2n=2(m+n=2如图,当2时,y=2
综上,只有选项A符合,故选A.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,涉及到正方形的性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理等,结合图形正确分类是解题的关键.二、填空题(本大共4小题,每小题5分,满分3011.不等式【答案】x10【解析】【分析】按去分母、移项、合并同类项的步骤进行求解即可得.【详解】去分母,得x-82移项,得x2+8合并同类项,得x10故答案为:x10.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握解一元一次不等式的基本步骤及注意事项是解题的关键.12.如图,菱形ABOCABAC分别与⊙O相切于点DE,若点DAB的中点,则∠DOE__________.的解集是___________.【答案】60°【解析】【分析】由ABAC分别与⊙O相切于点DE,可得∠BDO=ADO=∠AEO=90°,根据已知条件可得BD=OB,在RtOBD中,求得∠B=60°,继而可得∠A=120°,再利用四边形的内角和即可求得∠DOE度数.【详解】∵ABAC分别与⊙O相切于点DE

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e857cfcaec630b1c59eef8c75fbfc77da36997f5.html

《安徽省2020年中考数学真题试题(含解析).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式