中班安全活动教案：不推不挤不掉队教案(附教学反思)

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中型安全活动课程计划：不要推或推团
队的课程计划（反思教学）
中班的安全活动不会推动团队的授课计划（对教学进行反思）。他们主要包括活动，活动，活动，活动，思考等，知道自己在活动中活跃并在公共场所玩耍，耐心等待，拥有自我。约束意识，养成良好的行为习惯，适合幼儿园老师参加中班的安全活动课，过来看看你是否不能推行火车计划。活动目标：
1.知道在活动和公共场所玩耍时应该积极排队，耐心等待。2，有自律意识，养成良好的行为习惯。3.最初发展幼儿解决现有生活经验问题的能力。4.探索并发现生活的多样性和特征。5.增强幼儿的安全意识。活动程序：
首先，游戏《钻山洞》，体验没有命令的危险。
分别准备三个洞穴：两个孩子来到拱门，这是孩子们第一次自由钻洞。
谁可以快速，安全地钻探每个洞穴，却不能错过每个洞穴。“'当你钻洞时，你怎么了？你看见什么了？“

简介：正如孩子们可以自由钻洞一样，游戏过程中还会有人群，混乱，碰撞和鞋子掉落。
第二，讨论。
如何快速，安全地钻洞？
简介：在钻洞时，每个人都必须从同一个洞开始，将团队排成一行，跟随一个，而不是推挤或挤压，这样才能快速安全地钻过每个洞。
第三，播放背景音乐，再次播放《钻山洞》游戏。幼儿仍然可以自由玩耍，老师们应立即鼓励幼儿排队。
简介：当许多人在做同一件事时，只要每个人都处于良好的状态和秩序中，他们就会快速，安全，快乐地做事。
活动额外资讯：
孩子们为需要排队的地方设计了排队标志，以提醒大家注意。活动反思：
在幼儿的意识中，众所周知他们应该在幼儿园或公共场所排队，但是在幼儿园的日常工作中，儿童需要排队很多时间，喝水排队，排队和排队。大多数孩子做得很好，但是少数孩子仍然不能很好地约束自己。他们总是想先完成任务，因此队列会影响整个类的顺序。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e49ba36c4128915f804d2b160b4e767f5bcf801e.html