幼儿园管理工作方案

幼儿园管理工作方案

　　篇一：幼儿园管理工作方案

　　李峰山中心小学附属幼儿园管理工作方案

　　一、指导思想

　　根据上级的指示精神，为了进一步加强我园的安全工作，增强师生的安全意识，确保教育教学有秩序进行，创造好的育人环境，根据我园的实际情况，特制定幼儿园管理工作方案。 二、工作目标：

　　1、树立教育无小事，事事都育人；教育无小节，处处皆楷模的主人翁意识。

　　2、进一步落实管理责任，变一人操心为人人操心。

　　3、在“精”字上提要求，在“细”字上下工夫，在“实”字上做文章，将管理目标具体化，责任明确化。做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。 三、具体内容

　　1、幼儿园日常事务性工作：

　　幼儿园园长及教师除了上课完成教学任务外，必须落实好学生的接送签字，做好学生的提水、喝水，饭菜分发和幼儿园教室、厕所、走廊、活动室、游乐设施场地等卫生、打扫、消毒工作。确保工作责任落实，卫生无死角。 2、教育教学管理

　　加强幼儿园德育工作，幼儿园园长及教师要以“养成教育”为核心来制订教育教学工作的学期计划，使养成教育贯穿于工作始终。在养成教育实施过程中始终坚持务实的作风，着重从幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高幼儿综合素质。积极探索幼儿的养成教育方法，在课堂教学活动中狠抓幼儿良好学习、行为习惯的养成提高和形成。 3、幼儿安全管理

　　根据幼儿园实际，加强安全教育；安全教育要天天说，时时讲，让幼儿进步养成注意安全的习惯。幼儿园领导、教师值日要到岗到位，把幼儿的生命安全和身体健康放在重要的地位，切不懈怠和放松。如因工作不到位，渎职所发生的幼儿安全事故学校将追究相关责任人责任，并承担其相关费用。 四、具体措施

　　1、幼儿园教师要有高度的责任心，时时刻刻想着幼儿园的工作，上班时间不准玩手机，不做与教学及幼儿管理无关的事情。

　　2、幼儿园教师非特殊事情，不准请假，以确保幼儿安全。有重大事情请假，自行找人代课，一学期请假累计不超过3天。

　　3、幼儿园园长及教师要严格按照分工合作的原则，进行幼儿园的日常管理工作，日常性工作由两人一日一轮班，卫生工作按一人一

　　星期进行轮班，学校校委会值周人员将不定期对幼儿园进行督促管理检查评比。

　　4、学期结束后学校将组织家长代表及教师代表，对幼儿园教师进行满意度及工作责任心等方面的考核量化评比，以此作为期末量化依据。

　　附：幼儿园一周工作安排表

　　幼儿园一周工作安排表

　　篇二：幼儿园管理实施方案

　　幼儿园管理实施方案

　　根据中华人民共和国教育部2001年7月2日颁布《幼儿园教育指导纲要（试行）》和1996年6月1日施行的《幼儿园工作规程》的具体要求，结合幼儿园、学前班的实际，特制定本规程。

　　一、幼儿园（学前班）的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

　　二、幼儿园（学前班）的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。促使幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力。增进对其环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。

　　萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。培养诚实、自信、好问友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好品德、行为、习惯，以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。

　　三、幼儿教育工作者应热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责。尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

　　四、幼儿园（学前班）必须切实做好幼儿生理和心理卫

　　生保健工作。幼儿园（学前班）应严格执行卫生部颁布的《托儿生理和幼儿卫生保健制度》以及其他有关卫生保健制度。建立卫生消毒、病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作。建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度，幼儿接送制度（教师与家长实行交接制），防止发生失火、触电、走失、砸伤、摔伤、溺水、食物中毒、药物中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故。应加强对幼儿的安全教育。保证幼儿饮水，为幼儿提供方便条件，培养幼儿良好的大、小便习惯。积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于一小时。

　　五、幼儿教育的原则是：体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

　　教育活动中，面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。

　　幼儿园（学前班）的教育活动是有目的、有计划引导幼儿主动活动的，多种形式的教育过程。应根据不同教育内容，

　　充分利用周围的有利条件，以积极运用感官为原则，灵活地运用集体活动与个别活动相结合的形式，为幼儿提供充分活动的机会，注重活动的过程，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。

　　六、充分利用幼儿活动设施。

　　1、幼儿园要管好、用好内外活动设施，充分利用各种活动器材，研究有效的活动形式和方法。

　　2、各项活动必须在教师的指导和看护下有计划、有目的的进行，保证幼儿有益的身心发展，确保幼儿安全。

　　3、幼儿园（学前班）应因地制宜，就地取材，自制教具和玩具，指导幼儿创设性的活动。

　　4、教师对幼儿园（学前班）的设施（活动器材、课桌椅、教具）负责管理和使用，如有损坏要及时的进行维修。

　　5、幼儿园内外活动室只能在上课期间开放，避免在无人看管下，造成不安全事故。

　　篇三：幼儿园工作实施方案

　　状元街第二幼儿园2014——2015学年第二学期

　　业务园长工作实施方案

　　卫 玲 仙

　　二0一五年三月

　　状元街第二幼儿园2014——2015学年第二学期 安全卫生、教育教学、保育工作实施方案

　　一、指导思想：

　　贯彻《幼儿园教育指导纲要》，以《指南》为指导，以我园的发展为目标；创建优质名园、优秀示范园，增强幼儿园的竞争力和抗衡力，生源稳中有升，打造优良师资，全面提升保教质量。 二、工作目标：

　　以市局、教育组目标为指导，高质量完成上级任务，以“生源安全保证，特色质量提升”为工作重点，以“创新”为工作思路，全面提高工作效率。

　　本学期分管的工作：

　　1、全园安全卫生工作的检查、排查、指导。

　　2、幼儿园教育教学常规工作工作。

　　3、保育工作的培训提高；

　　三、具体工作目标及内容：

　　（一）安全工作：

　　工作目标：以幼儿园安全隐患整治为重点，以提高师幼安全防范意识和应急避险技能为目标，制定周密的方案，严密工作措施，严格落实责任，加强安全教育，维护幼儿园正常的教育教学秩序，坚决杜绝影响幼儿园安全的事件在我园发生。

　　具体工作方案：

　　（1）、健全安全工作领导队伍，完善工作制度，落实安全责任制、明确各自工作任务提高管理水平，做到“各负其责、各把一关、安全第一”。

　　（2）、全面开展幼儿园安全排查整治

　　幼儿园要在开园前进行拉网式的安全大检查，重点检查门卫管理、技能设施、校园安全、食品卫生安全、消防安全、交通安全、安全工作“一岗双职”落实、师幼安全教育等。有效防止和消除各类安全隐患。检查过程中做到认真细致，不留死角。并要有详细记录。

　　（3）、切实强化幼儿园门卫管理

　　门卫人员必须保证24小时值班上岗，不准擅离职守、脱管失控。要有超强的责任心和防控能力。并加强与辖区派出所的联系，及时处理突发事件。做好来客登记工作，严格审查进入幼儿园的可疑人员、严禁易燃易爆物品进入幼儿园。

　　（4）、认证落实人防、物防、技防措施

　　幼儿园共安装视频监控12个，安全监管员赵师傅定时检查设备运行状况，对老化的设备要及时更新，对监控盲点要进行补缺，保安人员配备必要的安全装备，要加强读幼儿园周围的巡逻工作。

　　（5）、加强师幼安全教育

　　通过家长会、班会、家园桥等多种形式，广泛宣传安全防范和自我保护知识，提高教师和幼儿的安全防范意识和应急避险技能。园委会每日值班领导巡查值班，规范幼儿入园放园秩序及交通疏散工作，切实保

　　障师幼交通安全。

　　（6）加强监管检查

　　幼儿园成立安全工作领导小组，确立每天安全督导员。园委会成员和安全督导员要切实落实督导责任，对安全隐患排查和安全防范工作进行督导检查，落实各项安全防范措施和安全管理责任制。

　　（二）卫生工作： 目标：为确保全园各部室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，能够展示我园风园貌，

　　具体工作方案：

　　１、认真学习，提高保教人员卫生工作的认识

　　认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和幼儿园有关人员认真学习《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好幼儿园环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确幼儿园是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使幼儿健康地成长。

　　２、加强环境卫生，创设良好的人文环境。

　　响应号召积极开展各项环境创设活动，净化、美化幼儿园环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进幼儿园的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习生活环境，陶冶师幼的情操。幼儿园定于每周二为卫生大打扫时间。并对环境卫生实行三制：

　　——卫生包干制

　　幼儿园的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放

　　有序，幼儿园清洁区内整洁有序，无卫生死角。

　　——检查评比制

　　幼儿园卫生检查值周人员，对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，每周进行不定时的抽查，每周公布评比成绩，实行卫生流动红旗，促进各班各室的卫生工作到位。

　　--考核奖惩制

　　把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为明星班的重要条件之一。

　　3、抓好个人卫生，提高师生健康水平

　　 教育幼儿爱清洁、讲卫生，从小养成良好的文明卫生习惯，争做文明幼儿，做到六个不要：不吃不洁食物 、不乱扔果皮纸屑 、不随地吐痰、不随地大小便、不破坏玩具设施、不打人骂人

　　 保教人员要经常保持仪表整洁，与幼儿和家长接触交谈过程中要注意文明，具有良好的卫生习惯，起到表率作用。

　　 每周由园委会进行个人卫生抽查，每月进行一次全园幼儿个人卫生大检查，以促进幼儿良好的卫生习惯的养成

　　４、加强健康教育，提高保健教质量

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e4064693c381e53a580216fc700abb68a982adb7.html