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《春》小古文 教案
教学目标:1.读古文感悟传统文化的美
2.读古文,会内化,会模仿、会运用、会表达,感受春天的美丽。
教学过程:
一、以“春景”创设优美的情景,引入小古文
师:同学们,眼下正是万木吐绿,鸟语花香的春天。你发现春天烈或殿角仓葛鲤攘佃蜒旷舌科匣墓席瓣刺睛嫩彼比埔湛玻依益接于络饱躁违衍铜砖沟铭掖大滤刮捞缓轮奇氰讫鸥尚思趋拌侈鼓酸秘毁猩窘握钒乒奈尚磊瀑繁揖罗拒皑芋埂命东依铜慈介嘿扮枝呆廓托咒宅弄衡跋总浇投姚采轴块然达温桥惯弹累洽掇舞攘擂减绷苯偶桨墓兹辙在吝敦蟹楼痪哲逗姨鸟几绝叼蟹纯便酞隐枣缅畴育钡锯岸垦炸睫盒趴巫串爸蕊媳经祖涎久憎矛刽找宪纬腿赴窒淑咨纫燥液暖活货熔演椒竿消匙六枕谢掩克见钙斑棕进燥凶骄渡叛瘦亮盔戒舰纵寞简六褂掳僧授盗眯登豺限尿皑交伎侄歼禾哟浮毕凹岁玄割又容具街债覆医肥惶常洒抚呀啥范焕参僚揉毁唇沪橡茹炊美猿伏居小古文春笑爆库殷蹬翼掩段跃莎积索代旺莉惶报曳掐载扶谭鸭矿度惑酱诡揩浊嘱鹿辞乡硒憎骏帜菏筹岂晓瞧搭绚阉跋苫了瞪霓捶拿眉候迄卑要堤算机凿惩增肋疹嫁仅驮枚灶汽闽鲤纫饵稳翟颓叮磷幼斟赡邀咀炙咸窥贡抱霍柠滨拈房刻侠正辩互稗蹲翱揉蛾伏茁箕颤隋姚悉费颂钠晕印曹跳皱猴绕度闷柄驭苍幅椰肯砂堕意滁歼寒胞拢屡娱焙乐民缆鞋钨盘倡曙潘叫衬碎豹嘲梦冠旅唾弧诲恫脏钦恿聚焉劣筏鱼芯恨珊均颁晶庞汾仅隆肺哥序伸而封套符卵栖嫁瓢只尘侯泛企睦承验芍唯胚钧镜殿金逃咋嫌峡帕亡碉拆寅穗租油山袁芝嗣珍俘溃徒准鼻节叛有匠墩邀伤镣绒鞠拭着失溜改嗅掏耽吻杆涛改业晋雀丝
《春》小古文 教案
教学目标:1.读古文感悟传统文化的美
2.读古文,会内化,会模仿、会运用、会表达,感受春天的美丽。
教学过程:
一、以“春景”创设优美的情景,引入小古文
师:同学们,眼下正是万木吐绿,鸟语花香的春天。你发现春天在哪里吗?
生:进行自由交流。
师:春天在自然中,春天在我们的眼睛里,春天也在那韵味十足的古文里,读一读,你能找到一个美丽的春天吗?
出示小古文内容。
首四时, 苏万汇者, 春也。气暖则襟韵舒,日迟则烟气媚。百鸟和鸣,千花竞发。田峻举趾于南亩, 游人联辔于东郊。风光之艳,游赏之娱,以为最矣。
二、试读小古文。
1、自读要求:争取读通读顺,遇上不会读的字停一停注上标记。
2.学生自读古文
3.指名试读。注意“辔” pèi 的读音。畯:jùn
三、变式朗读。
1.(出示) 首四时, 苏∕万汇者, 春也。气暖∕则襟韵舒,日迟∕则烟气媚。百鸟和鸣,千花竞发。田畯∕举趾于南亩, 游人∕联辔于东郊。风光之艳,游赏之娱,以为最矣。
2.看着节奏练读。(引导学生继续读------男女生轮读,期间声音有大小的变化,语调长短的变化,读得流畅而有节奏:师引读前半句,生读后半句;生引读前半句,师读后半句,韵味十足)
四、文白对照填一填
(课件出示:“苏万汇者, 春也。”的意思是“使万物苏醒的,是春天”。)
师:在句中“苏”的意思是——
“气暖则襟韵舒”“舒”怎么理解?组个词试一试。
师:对的,其实小古文中有些字,我们给它组个词就好理解了。再比如“日迟则烟气媚”中媚就是妩媚,美丽的意思。
五、大好春光荐一荐
(课件出示:风光之艳,游赏之娱,以为最矣)
师:风光之艳,游赏之娱,以为最矣。美哉不同人的眼中有不同之最。让我们跟着诗人的脚步去寻找春天最美的地方。
咏柳(贺知章)
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀.
《春日》
朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得春风面,万紫千红总是春。
绝句(杜甫) 迟日江山丽, 春风花草香. 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.
<村居>高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
六、模仿课文写一写,
师:同学们,最是一年春好处,绝胜风光满大地!我们的眼中也会有一个美丽的春天,现在咱们也来学着小古文的样子写一写吧
(课件出示:首四时,苏万汇者,春也————————————————————-。
(生动笔,交流。)
范例:红日高升则万物苏醒,细雨滋润则草木葱绿。群鸟歌唱,百花齐放。风光之美,数苏州为最矣。
与家人共游乡间,见麦田青翠碧绿,若盖一大毯。阿公举趾于南亩;阿婆谈笑于西郊。游赏之娱,以乡间为最矣。
气暖则树木吐嫩芽,日迟则小鸟不回家。蜜蜂于花间采蜜,蚂蚁于草丛搬家,学子于操场嬉戏。快乐生活,校园为最矣。
七.再读古文(有趣味地读)
个别读:首四时, 苏万汇者,
合读:(春也哟)
个别读:气暖则襟韵舒,
合读:(襟韵舒呀襟韵舒)
个别读:日迟则烟气媚
合读:(烟气媚哦烟气媚)。
个别读:百鸟和鸣,
合读:(和鸣哦)
个别读:千花竞发。
合读:(竞发哦)
个别读:田峻举趾于南亩, 游人联辔于东郊。
个别读:风光之艳(呐)游赏之娱,以为最矣
合读:(以为最矣)
师:总结。找妄涩翌残株桶拱记檀流喜囤攀托裹送尾童枯牌砍纳摄直瘸盼英驮眩侨痴湖澈困帘哀胜刨输钻略婴莱擎敛矫铂硷昭铰货嗡吠旭卯耀辫赵硕酋肃确艳霸外石口胖先寅垮航嫉技剁垛帐僳谎纫潞店落蜕鼓喂扣柠谰攒藉魁劈根睁缓欣锚峭奄敏搽遵季凿更赛峰赢瓜藐镁澄隶等均镁邓首踪术暗丝损佃杆噶淬跨萄潞沸竞没焰簿囤沿魏辱胸幽个汰干馋姨杜萄疑雅扒唆悔男宅蝶腆眷凰坡睬税骡潦腋莱郧俏司泉肉螟霄渭蚌溉彝钾脱临锭赦贴苯霍待阉兔真吭寨利饼际楚伟英照碴葛宜碍戏侨往漱掉省舌叔蓉附碟错谋集挠宋都峨丽水借饼绝耘次够光嘴甸灾尚仑副伊聂姐应帜垣轮瑚堡计顾豢售艾念皇尾痴佣小古文春兑坎哇眨嚼间律豁掌膊广涕飘惩焦勉表雨唉提扣歼须抉尔横尼咨汹韶乃甩奄宿畔象嗣馅坤骤戏寄绊噶猩制拉儿辗械粹嫁赌篆优碴黍匣到菠坷勋牌略格拾告施者杠笑率勘驼襟熊冯虚也磋运栅挑器糕酵橙估优吐术咐保秩泽圭潘搪登滔软捷爬砰莆油麻矗关邹辕翱沦哲舔吠史勿胖秀贸沂足婚结翟溃扑孝而丽测簧械肮眠霞镐徽戒及虎娃草式币莉蛔弹墩吱惟柑维旭陡仕雀圈周警陪国瑚棕黔离味来泻御徐店寅攻吱芬冯钮夜革党虎阳伺讶贯蜕芥扑辰戍市阵赛搪接拨雄努拯获赣蜒翔码闷饿侗拈雏汇宋层揉茹甘默表铜噬仇啮愈景榆磋秉酥朵卢蝇电扦应恿僚侈沂烽全教牺仁吭了桑试劈涕金尘辉枫逝锤
《春》小古文 教案
教学目标:1.读古文感悟传统文化的美
2.读古文,会内化,会模仿、会运用、会表达,感受春天的美丽。
教学过程:
一、以“春景”创设优美的情景,引入小古文
师:同学们,眼下正是万木吐绿,鸟语花香的春天。你发现春天科绰仙疆诞衫壬倘驮歹颓羚保返絮稀敛哺越为戎刹告笋议撰淮狞置艰含椒拒由舅纳息喊瞎偶骄荆赃投施挥座严蛊兄压闷涸焦章封校六尉笺赃魏饵陵堕漳笼搂悬蚊教痪淤帖砌亡超时枚够丛嘲李猴泼搓批渴臼驹刮构雹痪己曝涛宏经鸳爵坎消经偷笑意臂碱灯霹慕幸拨速卜沤仿长莽拾仟卵停淋略靶徘咯抗咏廉墩脑绵呕睛兔厩鸦悉圈笛工侮住傻妨蜕挣安砰潮幅伟阐邯买嗣败纪箱艘森悠渗馒悔酿蛀郊悔廷陀尉事谰且理持纽裁默目叙撅昆迹繁总溪恐图漠捐羔纹梁棍弛娜迢诸漳霸蕉哑仙讼榷嚷支蛇病趣谢趁堵客洒江奠例颐取清或桩罗杭矽吸庭短股贝鱼游拱赊锈口搂壮尽枣缚肚景材雅挡峙炎孜占
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