蒹葭

《蒹葭》

一、单项选择

1、我国最早的一部诗歌总集是（ D ）

A．《离骚》 B．《乐府诗集》

C．《古诗十九首》 D．《诗经》

2．“在水一方”语出《诗经》中的（ A ）

A．《蒹葭》 B．《短歌行》

C．《无题》 D．《声声慢》

3．汉代传习《诗经》的有齐、鲁、韩、毛四家，其中，哪一家被称为“古文经学”，后被儒学大师郑玄作笺（ D ）

A．齐诗 B．鲁诗

C．韩诗 D．毛诗

4．《蒹葭》选自（ C ）

A．《诗经·郑风》 B．《诗经·周南风》

C．《诗经·秦风》 D．《诗经·齐风》

二、多项选择

1．《诗经》也称作（ CD ）

A．《诗百首》 B．《毛诗》

C．《诗》 D．《诗三百》

2．《诗经》的表现手法，有人曾概括为（ ABC ）

A．赋 B．比

C．兴 D．叠字

三、词语解释

1．溯洄从亡，道阻且长。 溯洄：逆流而上。

2．蒹葭采采，白露未晞。 晞：干。

3．宛在水中坻。 坻：水中高地，小州。

4．道阻且右。 右：迂回，弯曲。

四、翻译句子

1．蒹葭苍苍，白露为霜。

翻译：芦荻一片苍苍，白露已凝成霜。

2．所谓伊人，在水之涘。

翻译：所说的那个人，在水的那一边。

3．溯游从之，宛在水中沚。

翻译：顺流而下去寻地，他仿佛就在水中小州上。

五、作品分析

1．蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

（1）这首诗的主旨是什么？

主旨是表达对伊人的仰慕、思念之情。

（2）“蒹葭苍苍，白露为霜”采用的什么手法？

采用了比兴手法，以对蒹葭的景色描写为起兴，引出诗人对伊人的思念之情。

（3）从这一章可以看出全诗在意境创造上有什么特点？

意境矇眬，耐人寻味。

《涉江》

一、单项选择

1．诗句“船容与而不进兮，淹回水而凝滞”表出了（ B ）

A．诗人高远的志行 B．诗人孤寂徘徊，眷恋故土的感情

C．身处劣境的痛苦 D．忧国忧民的情怀

2．《涉江》是以下哪部诗作中的一篇（ A ）

A．《离骚》 B．《九章》

C．《天问》 D．《九歌》

3．“霰雪纷共无垠兮，云霏霏而承宇”一句中的“霰”、“垠”、“霏”的正确读音是（ C ）

A．xiān yín fēi B．xiàn yíng fēi

C．xiàn yín fēi D．xiàn yíng fèi

4．我国古代第一位大诗人是（ D ）

A．李白 B．杜甫

C．陶渊明 D．屈原

二、多项选择

1．《涉江》大约作于（ AB ）。

A．屈原逝世前一年 B．屈原第二次被流放时

C．屈原第一次被流放前 D．屈原第二次被流放前

2．屈原的《离骚》在我国文学史上是（ AB ）

A．第一篇文人写的爱情诗 B．第一篇政治抒情长诗

C．古代现实主义诗歌的杰作 D．第一篇根据民歌加工改写而成的优美诗歌

3．“楚辞”又称（ ABD ）

A．屈赋 B．骚体诗

C．汉赋 D．楚赋

三、词语解释

1．步余马兮山皋，邸余车兮方林。 步：漫步 邸：到。

2．吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷。 终穷：终身不得志。

3．忠不必用兮，贤不必以。 用：任用。

4．露申、辛夷，死林薄兮。 林薄：草木丛生的地方。

5．怀信侘傺，忽乎吾将行兮。 信：忠诚。 侘傺：失意的样子。

四、翻译句子

五、作品分析

乱曰：鸾鸟、凤凰，日以远兮；燕雀、乌鹊，巢堂坛兮。露申、辛夷，死林薄兮；腥臊并御，芳不得薄兮。阴阳易位，时不当兮。怀信侘傺，忽乎吾将行兮！

（1）“阴阳易位，时不当兮”中的“兮”是哪一种用法？

是用在一个完整的意思之后，表示感叹。

（2）“鸾鸟”、“凤凰”、“露申”、“辛夷”、“芳”象征什么？

贤臣君子。

（3）“燕雀”、“乌鹊”、“腥臊”象征什么？

奸佞小人。

《短歌行》

一、单项选择

1．《短歌行》从诗体来看是一首（ B ）。

A．汉乐府 B．乐府旧题诗

C．律诗 D．新乐府诗

2．下列诗篇中，风格苍凉悲壮的有（ B ）。

A．《蒹葭》 B．《短歌行》

C．《上邪》 D．《汉江临泛》

3．《短歌行》中运用了一些成句，这些成句取自（ C ）。

A．《离骚》 B．《乐府诗集》

C．《诗经》 D．《周易》

4．《短歌行》的主旨是（ D ）。

A．感叹人生几何，去日苦多 B．感伤亲明离散，孤苦无依

C．感慨功业无成，忧从中来 D．渴望招纳贤才，建功立业

5．曹操诗歌的风格特点是（ A ）。

A．苍凉悲壮 B．沉郁顿挫

C．飘逸空灵 D．豪迈悲壮

二、多项选择

1．下列诗篇属律诗的是（ AB ）。

A．《汉江临泛》 B．《短歌行》

C．《上邪》 D．《无题》相见时难

2．下列诗篇中属乐府旧题诗的有（ AB ）

A．《春江花月夜》 B．《短歌行》

C．《山园小梅》 D．《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

3．下列各句运用了典故及《诗经》成句的有（ BCE ）

A．慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

B．青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

C．呦呦鹿鸣，食野之苹，我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

D．山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。

三、词语解释

1．对酒当歌。 当：面对。

2．但为君故。 但：只是。

3．何时可掇。 掇：拾取，得到。

4．契阔谈宴。 契阔： 聚散。

四、翻译句子

五、作品分析

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心。

（1）这里采用了哪几种修辞手法？

比喻和典故。

（2）“绕树三匝，何枝可依”的比喻义是什么？

暗喻贤才尚无明主依托。

（3）最后四句的含义是什么？

最后四句主要表达了作者急于招纳贤才、渴望建功立业的强烈愿望。

《春江花月夜》

一、单项选择

1．张若虚是什么朝代的诗人？（ C ）。

A．先秦 B．两汉

C．唐朝 D．宋朝

2．被称为“孤篇横绝”的唐诗是（ D ）。

A．《秋兴八首》 B．《汉江临泛》

C．《长恨歌》 D．《春江花月夜》

3．与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”的诗人是（ C ）。

A．李商隐 B．王维

C．张若虚 D．高适

4．“谁家今夜扁舟子？”中的“扁”的正确读音是（ A ）。

A．piān B．pián

C．biǎn D．biàn

二、多项选择

1、《全唐诗》收入张若虚的两首诗是（ AD ）。

A、《代答闺梦还》 B、《汉江临泛》

C、《长恨歌》 D、《春江花月夜》

2、《春江花月夜》的艺术特点有（ ABCD ）。

A、结构严谨完美 B、诗情哲理相融

C、善于烘托铺垫 D、语言清新优美

3．《春江花月夜》的语言优美，韵律婉转，主要表现在（ ABC ）

A、四句一换韵，共九韵 B、平仄交错，抑扬相交

C、对仗工整 D、语言晦涩

三、词语解释

1．滟滟随波千万里。 滟滟：波光闪烁的样子。

2．月照花林皆似霰。 霰：雪珠。此处形容月光映照下的花朵。

3．可怜楼上月徘徊。 徘徊：指月影移动。

4．可怜春半不还家。 可怜：可惜。

四、翻译句子

五、作品分析

春江花月夜

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月，江月何年初照人。

人生代代无穷已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但见长江送流水。

…………

1本诗在写景上有什么特点？

选择景物极具典型性；善于烘托和铺垫。

2．从这一段看出本诗在立意上有什么特点？

《春江花月夜》在思想与艺术上都超越了以前那些单纯模山范水的景物诗。诗人将这些屡见不鲜的传统题材，注入了新的含义，凭借对春江花月夜的描绘，尽情赞叹大自然的奇丽景色，讴歌人间纯洁的爱情，把对游子思妇的同情心扩大开来，与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来，从而汇成一种情、景、理水乳交溶的幽美而邈远的意境，立意新颖，融诗情、画意、哲理为一体。

《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

一、单项选择

1、李白是（ B ）的巨匠。

A、七律 B、七言歌行

C、七绝 D、五绝

2、李白是我国继屈原之后最杰出的浪漫主义诗人，被称为（ A ）

A、诗仙 B、诗圣

C、诗杰 D、诗怪

3、《宣州谢脁楼饯别校书叔云》是一首（ C ）

A、七言绝句 B、七言律诗

C、七言古诗 D、长短句

二、多项选择

1、李白的诗创造了瑰丽奇伟的意境，其特点有（ ABCD ）

A、丰富的想象 B、大胆的夸张

C、广泛的题材 D、率真的情感

2、我国诗歌史上的“双子星座”是指（ CD ）

A、张若虚 B、王维

C、李白 D、杜甫

3、

三、词语解释

1、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 酣：畅饮。

2、蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 蓬莱文章：指汉代文化，

此处借指李云的文章。

建安骨：建安时期爽朗超奇、

刚健遒劲的诗文风格。

3、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 览：摘取

四、翻译句子

五、作品分析

宣州谢脁楼饯别校书叔云

李 白

弃我去者，昨日之日不可留；

乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

1．分析“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的艺术手法。

比喻。用“抽刀断水”比喻诗人极力想摆脱烦忧苦闷，而忧愁却无法排遣，“水更流”比喻愁绪的深长和绵绵不断。

对偶。“抽刀断水”对“举杯销愁”，“水更流”对“愁更愁”，写出了诗人力图摆脱愁绪，反而加重了内心的痛苦。

2．作品体现了李白诗歌的什么风格？结合作品具体分析。

《宣州谢脁楼饯别校书叔云》体现了李白诗豪逸奔放的风格。

形式活泼，起落无迹，断续无端，一腔抑郁愁绪喷薄而出，有一泻千里之势。诗人的情感曲折变化，却又气势奔放，抒写抑郁忧愁并不低沉哀婉，仍然豪迈狂放。

《秋兴八首（其一）》

一、单项选择

1．《秋兴八首》的作者是（ B ）

A．李白 B．杜甫

C．柳永 D．张养浩

2．《秋兴八首》是杜甫于大历元年秋在（ B ）写的组诗。

A．长安 B．夔州

C．成都 D．宜昌

3．杜甫的诗形成了独特的风格，这种风格是（ D ）

A．婉转缠绵 B．豪放飘逸

C．朦胧晦涩 D．沉郁顿挫

4．杜甫是我国古典诗歌的集大成者，他的诗被誉为（ C ）

A．诗圣 B．诗仙

C．诗史 D．诗杰

5．二、多项选择

1．杜甫自称（ ABC ）

A．杜陵布衣 B．杜陵野老

C．杜陵野客 D．诗圣

2．《秋兴八首》运用的修辞手法有（ BCD ）。

A．比兴 B．对仗

C．拟人 D．双关

三、词语解释

1．江间波浪兼天涌。 兼：并连

2．孤舟一系故园心。 一系：长系。

四、翻译句子

五、作品分析

《秋兴八首（其一）》

杜 甫

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

1．这首诗在写景上有什么特点？

这首诗既写出了景物的特点，又寓情于景。而且还采用以乐景写哀情的方法，使景和情有着不同的色彩。

2．这首诗是怎样运用循环往复的抒情方法的？

诗人从眼前菊花盛开的夔州神驰于“故园”，由对“故园”的神驰到听见白帝城的暮砧声，又由于游子赶制寒衣的暮砧声而怀念“故园”。夔州—→长安—→夔州—→长安，正是通过这种循环往复的抒情方式，深刻地表现了诗人身在夔州心向长安的深沉感情。

《长恨歌》

一、单项选择

1．白居易的号是（ B ）

A．乐天（字 B．香山居士

C．义山（李商隐） D．东坡居士（苏轼）

2．“渔阳鼙鼓动地来”中的“鼙”的正确读音是（ D ）

A．dí B．gŭ

C．bēi D．pí

3．“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国”出自（ D ）

A．《白居易集》 B．《曹操集》

C．《乐府诗集》 D．《汉书》

4．曾被贬为江州司马的诗人是（ C ）

A．张养浩 B．陆游

C．白居易 D．高适

二、多项选择

1．《长恨歌》的主题历来有争议，主要说法有（ BCD ）

A．象征说 B．讽喻说

C．爱情说 D．双重主题说

2．《长恨歌》在艺术上有很高的成就，其艺术魅力主要体现在（ ABC ）

A．精巧独特的艺术构思 B．哀婉动人的爱情故事

C．鲜明生动的人物形象 D．朦胧含蓄的意境

3．《长恨歌》在唐代受到作者和大众的喜爱，下列诗句说明了这种情况的有（ CD ）

A．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 B．在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

C．童子解吟长恨曲，胡人能唱琵琶篇。 D．一篇长恨有风情。

4．

三、词语解释

1．云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。

云鬓：浓密如云的黑发。 芙蓉帐：绣着荷花图案的帐幔。

2．九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。 九重城阙：指金城长安。

3．天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。 天旋日转：比喻政局突变。

4．中有一人字太真，雪肤花貌参差是。 参差：反复差不多。

5．玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 阑干：纵横的样子。

四、翻译句子

五、作品分析

1．白居易《长恨歌》

骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。

缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。

渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。

（1）叙事有什么特点？

饱蘸感情的笔墨叙事。

（2）表达了作者什么样的感情？

揭露批判唐玄宗不理朝政，荒淫误国的行为。

2．白居易《长恨歌》

黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。

峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。

蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。

行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。

（1）你最喜欢其中的哪一句？为什么？

“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。”这一句是用乐景写哀情，抒情强烈。

（2）“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”在写景上有什么特点？

抓住了景物的特点，选择富有特征的景物写景，触景生情。

以哀景衬哀情，情景交融，写景与抒情融为一体。

《无题》

一、单项选择

1．李商隐是杜甫之后最擅长写（ B ）的诗人。

A、乐府 B、七律

C、七绝 D、五律

2．李商隐的诗集是（ D ）。

A、《剑南诗稿》 B、《攀南文集》

C、《渭南文集》 D、《李义山诗集》

3．诗坛上以情致婉曲、构思精巧、意境矇眬的“无题”诗著称的诗人是（ B ）。

A、李白 B、 李商隐

C、杜牧 D、陆游

4．《无题》中运用神话传说抒情的句子是（ D ）。

A、东风无力百花残 B、蜡炬成灰泪始干

C、夜吟应觉月光寒 D、青鸟殷勤为探看

二、多项选择

1．李商隐“无题”诗的特点是（ AB ）。

A、意境矇眬 B、含蓄多情

C、辞采清丽 D、挥洒自如

2下列诗歌属七律的是（ AD ）。

A、《无题》 B、《长相思》

C、《燕歌行》 D、《山园小梅》

三、词语解释

1．晓镜但愁云鬓改。 但：只。 云鬓改： 两鬓添白发。

2．蓬山此去无多路。 无多路：没有多远。

四、作品分析

无 题

李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

1．“无题”中的千古名句是哪两句？这两句运用了什么艺术手法？

千古名句是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

（1）巧用比喻，用春蚕比喻对恋人的思恋，用蜡炬比喻离别后的沉痛。婉转含蓄地表达对恋人的思念和对爱情的忠贞。

（2）对偶精当，“春蚕”对“蜡炬”，“丝”对“泪”，名词对名词，“尽”对“干”，动词对动词。

（3）谐音双关，“丝”有双关意，谐音相思的“思”；“泪”明是蜡油，暗指情人泪。诗人表白相思之情，如春蚕吐丝绵绵不尽，爱情之深，如蜡炬燃尽奉献一切，诗人从自己一方表白对爱情的忠贞。

（4）看似重叠，实则各有侧重之点：上句情在缠绵，下句语归沉痛，合则两美，不觉其複，恳恻精诚，生死以之。

2．本诗中哪两个字运用了双关语？其含义是什么？

一个字是“丝”，即是相思之“思”，也是春蚕吐丝之“丝”；表白诗人相思之情如春蚕吐丝绵绵不尽。另一个字是“泪”，明写蜡泪，暗指情人泪，表明爱情之深如蜡炬燃尽，奉献一切。

3．分析这首诗的对仗和押韵。

《无题》是首句仄起入韵式，押an韵，韵角是“难”、“残”、“干”、“寒”、“看”。

相见时难别亦难， 仄平平仄平

东风无力百花残。 平仄仄平平

春蚕到死丝方尽， 平仄平平仄

蜡炬成灰泪始干。 仄平平仄平

晓镜但愁云鬓改， 仄平平仄仄

夜吟应觉月光寒。 平仄仄平平

蓬山此去无多路， 平仄平平仄

青鸟殷勤为探看。 仄平平仄平

《声声慢》

一、单项选择

1、《声声慢》是作者晚年的作品，此时作者流落于（ D ）。

A、山东青州 B、江淮之间

C、湖北湖南 D、 江浙一带

2、李清照的词集是（ B ）。

A、《易安词》 B、《漱玉词》

C、《东坡乐府》 D、《攀南词集》

二、多项选择

1．下列词中属婉约风格的有（ AB ）。

A、《声声慢》 B、《醉花阳》

C、《定风波》 D、《山坡羊·潼关怀古》

2．《声声慢》中的“黄花”具有以下意义（ ABCD ）

A、实写菊花 B、以花自喻

C、寄托身世之感 D、象征自己晚年的的孤苦无依

三、词语解释

1．乍暖还寒时候，最难将息。 乍：突然。 将息：调养。

2．憔悴损，如今有谁堪摘！ 损：指花逐渐减少。 堪：肯、愿意。

3．凄凄惨惨戚戚。 戚戚：忧愁的样子。

4．这次第，怎一个愁字了得。 次弟：景况，情形。 了：完毕、了结。

四、作品分析

声 声 慢

李清照

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

1．《声声慢》的主旨是什么？有何意义？

抒写了作者晚年孤苦无依的生活景况及其内心深处的一种绝望的哀愁，反映了宋室南渡初期许多背井离乡、骨肉分离的人的共同感受，具有一定的社会意义。

2．《声声慢》在语言上在什么特点？

有两大特点：一是运用了九组叠字，新奇独特，极富感染力；二是语言浅近，具有口语化的特点。

《雨巷》

一、单项选择

1．被称为诗人“雨巷”的作者是（ D ）

A．昌耀 B．北岛

C．徐志摩 D．戴望舒

2．戴望舒现代史上哪一个著名的诗歌流派的代表（ A ）

A．现代派 B．荷花淀派

C．新月派 D．创造社

二、多项选择

1．下列作品属于戴望舒的作品有（ ABC ）

A．《我的记忆》 B．《望舒草》

C．《灾难的岁月》 D．《翡冷翠的一夜》

2．《雨巷》的意象美具有中西结合的特点，具体体现在哪两个方面（ BD ）

A．中国传统的比兴寄托 B．中国化的诗歌意向

C．西方现代派的手法 D．西方象征手法。

三、作品分析

雨巷

戴望舒

撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长，悠长

又寂寥的雨巷，

我希望飘过

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘。

1．分析“雨巷”和“姑娘”的象征意义。

“雨巷”象征着漫长而曲折的人生旅途；“姑娘”象征着理想。

2．本诗的语言的音乐性体现在哪些方面？

（1）用韵。“彷徨”、“悠长”、“雨巷”、“丁香”、“姑娘”、“惆怅”、“迷茫”均用唐韵或“江阳辙”，回环吟叹，增添了全诗伤感惆怅的情致。其用韵与古典诗歌将韵用在诗脚不同，是让同样的子音和母音在诗行中反复出现，以达到听觉和谐的效果。

（2）叠词、叠韵。诗歌中大量采用叠词和双声叠韵的词语，使诗歌低徊婉转，一唱三叹。叶圣陶称《雨巷》“替新诗底音节开了一个新的纪元”。

《雪落在中国的土地上》

一、单项选择

1．《雪落在中国的土地上》写于1937年12月28日，当时正值什么时刻？（ A ）

A．武汉保卫战前夜 B．武汉保卫战之后

C．上海保卫战前夜 D．上海保卫战之后

2．“艺术的规律是变化里取得统一，是在参错里取得和谐，是在运动里取得均衡，是在繁杂里取得单纯、自由，而自己成了约束”是谁说的？（ B ）

A．闻一多 B．艾青

C．戴望舒 D．徐志摩

二、多项选择

1．下列作品属于艾青的作品有（ ABCD ）。

A．《大堰河》 B．《他死在第二次》

C．《向太阳》 D．《北方》

2．《雪落在中国的土地上》的结尾“中国，我的在没有灯光的晚上，所写的无力的诗句，能给你些许的温暖么？”表达了怎样的情感内涵？（ AC ）

A． 对祖国和人民深厚、真挚的爱。

B． 以深刻的怀疑和理性精神对黑暗的社会提出有利的指控。

C． 由衷期望中华民族能在危险时刻站立起来。

D． 对美好理想的追求。

三、作品分析

1．艾青的《雪落在中国的土地上》

雪落在中国的土地上，

寒冷在封锁着中国呀……

风，

像一个太悲哀了的老妇，

紧紧地跟随着

伸出寒冷的指爪

拉扯着行人的衣襟，

用着像土地一样古老的话

一刻也不停地絮聒着……

那丛林间出现的，

赶着马车的

你中国的农夫

戴着皮帽

冒着大雪

你要到哪儿去呢？

（1）诗句表达了作者怎样的情怀？

这首诗表达了作者强烈的爱国主义情怀。诗人将个人的命运与民族、祖国的命运融为一体，诉说了战争给人民带来的深重灾难和巨大不幸，表达了对祖国真挚深沉的爱。

（2）“雪”、“寒冷”的象征意义是什么？

“雪”象征着战争。“寒冷”象征着当时中国环境的险恶。

2．艾青的《雪落在中国的土地上》

咳，就在如此寒冷的今夜，

无数的

我们的年老的母亲，

都蜷伏在不是自己的家里，

就像异邦人

不知明天的车轮

要滚上怎样的路程……

——而且

中国的路

是如此的崎岖

是如此的泥泞呀。

（1）诗中母亲的形象描写有什么特点？

运用经过精心提炼的、鲜明形象来表达真情是这首诗的一个特点。为了表现人民的苦难，民族的苦难，乌蓬船中母亲的形象经过简笔勾勒，显得生动、传神，蕴含丰富，形象十分鲜明，犹如一幅幅生动的画面，融进了诗人对受苦受难的劳动人民的无比关切，无比同情。

（2）语言上有什么特点？

这首诗的语言经过精心锤炼，清新、朴实、自然，具有一种内在的节奏感，如行云流水，丝毫无雕琢的痕迹。诗句虽然长短不齐，但节奏鲜明，读来琅琅上口，具有一种音乐美。

《郑伯克段于鄢》

一、单项选择

1．《郑伯克段于鄢》的中心人物是（ B ）。

A、 姜氏 B、郑庄公

C、 共叔段 D、颖考叔

2．《郑伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙贰于己”，后“又收贰为己邑，至于廪延”， 这里表现出他的性格特征是（ C ）。

A、 阴险狠毒 B、 工于心计

C、 贪婪狂妄 D、 愚昧无知

3．《郑伯克段于鄢》一文选自（ C ）。

A、《史记》 B、《战国策》

C、《左传》 D、《资治通鉴》

4．“多行不义必自毙”指的是（ C ）。

A、 郑武公 B、 郑公庄

C、 共叔段 D、 姜氏

二、多项选择

1．《左传》是我国古代文学价值很高的散文名著，其特点是（ ABCD ）

A、善于剪裁，繁简得当 B、外交辞令外柔内刚

C、人物对话有个性 D、语言简练，有表现力

2．“春秋三传”包括（ ABC ）

A、《谷梁传》 B、《公羊传》

C、《左传》 D、《徐文长传》

3．《左传》也叫（ CD ）。

A、《谷梁传》 B、《公羊传》

C、《春秋左氏传》 D、《左氏春秋》

三、词语解释

1．亟请于武公。 亟：屡次

2．及庄公即位，为之请制。 及：等到。

3．君将不堪。 堪：经受、受。

4．不如早为之所。 所：处所。

5．请以遗之。 遗：赠送。

6．庄公寤生，惊姜氏 惊：使 受惊

7．爱其母，施及庄公。 施：延续、推及。

四、翻译句子

1．姜氏欲之，焉辟害？ 姜氏想要这样做，怎能躲避灾害？

2．姜氏何厌之有？ 姜氏哪有什么满足呢？

3．国不堪贰，君将若之何？ 一个国家受不了两个君主的统治，您将对他怎么办？

4．无庸，将自及。 不用，他将自己赶上遭殃。

五、作品分析

阅读下面一段文字：

既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不昵，厚将崩。”

请回答：

（1）这里揭示了共叔段怎样的性格特点？

揭示了共叔段贪得无厌、狂妄愚蠢的性格和他不断扩大自己的势力，图谋与庄公分庭抗礼乃至篡夺君位的野心。

（2）中心人物是谁？其他人物对刻画中心人物起到了什么作用？

中心人物是郑庄公，其他人物对刻画郑庄公的性格起了对比反衬的作用。

（3）共叔段的野心和郑庄公的用心揭示了怎样的社会政治现象？

揭示了封建统治阶级内部争权夺利斗争的残酷。

《论语·学而》

一、单项选择

1、《论语》是记载孔子的言行的一部（ B ）

A、议论性散文 B、语录体散文

C、抒情性散文 D、记叙性散文

2、“吾日三省吾身”的“省”的读音和解释是（ B ）

A、xĭng 检讨 B、xĭng 检查反省自己

C、shěng 检查反省自己 D、shěng 检查

3、儒家学派的创始人是（ C ）

A、孟子 B、老子

C、孔子 D、庄子

二、多项选择

1、孔子是我国古代著名的（ AC ）

A、思想家 B、艺术家

C、教育家 D、科学家

2、儒家学派的代表人物有（ BD ）

A、墨子 B、孟子

C、老子 D、孔子

3、《论语》在语言表达上的特点是（ ABC ）

A、通俗易懂 B、格言色彩

C、善于修辞 D、大量“兮”字

三、词语解释

1、学而时习之，不亦说乎？ 之：学习、温习的知识。 说：通“悦”，高兴。

2、道千乘之国。 道：同“导”，领导治理。

3、因不失其亲，亦可宗也。 因：依靠，凭借。

4、告诸往而知来者。 诸：“之于”的合音。

四、翻译句子

1、 不患人之不己知，患不知人也。

翻译：不怕别人不了解自己，怕的是自己不了解别人。

2、 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。

翻译：做事勤快敏捷，说话小心谨慎。

3、 贫而无谄，富而无骄，何如？

翻译：贫穷而不去巴结奉承，富裕而不骄傲自大。

五、作品分析

1、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

（1）用简练的语言概括曾子的观点。

通过自省，加强修养，讲求忠信，注重学习。

（2）采用了什么修辞手法？

排比、反问。

2、子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”

（1）用简练的语言概括孔子的观点。

节俭爱民，敬业爱岗。

（2）分析文中排比句的修辞效果。

概括力强，有节奏感。

《谏逐客书》

一、单项选择

1．《谏逐客书》中的“客”指的是（ D ）。

A、 客商 B、 看客

C、 游客 D、 客卿

2．在《谏逐客书》一文中，作者先列举缪公广招贤才，孝公用商鞅，惠王用张仪，昭王用范雎的历史事实，然后得出“此四君者皆以客之功”的结论，这里所采用的方法是（ A ）。

A、 归纳法 B、 演绎法

C、 类比法 D、 对比法

3．在《谏逐客书》一文中，李斯用五帝三王“地无四方，民无异国”的做法来论证秦王的错误，这里采用的论证方法是（ B ）。

A、 归纳法 B、 对比法

C、 演绎法 D、 类比法

4．《谏逐客书》能够说服秦王取消驱逐客卿成命的主要原因是（ A ）。

A、论点紧扣秦王急于统一天下的心理，切中要害。

B、反复运用正反对比论证方法，是非昭彰。

C、论据十分充足，事实胜于雄辩。

D、排比对偶联翩，气势充沛。

二、多项选择

1．《谏逐客书》一文中所列举的辅成秦国帝业的客卿是（ ABD ）。

A、百里奚 B、 商鞅

C、孙武 D、 张仪

2．《谏逐客书》大量运用的修辞手法是（ BC ）。

A、比喻 B、 排比

C、对偶 D、 夸张

三、词语解释

1．此四君者，皆以客之功。 以：依靠，凭着。

2．向使四君却客而不内。 向使：当初假如。

3．却宾客以业诸侯。 业：使……成就功业。

4．今乃弃黔首以资敌国， 黔首：百姓。

5．藉寇兵而赍盗粮。 藉：借。 赍：给予、赠送。

四、翻译句子

1．臣闻吏议逐客，窃以为过矣。 我私下认为这样做是错误的。

2．民以殷盛，国以富强，百姓乐用。 百姓乐于为国立功。

3．遂散六国之众，使之西面事秦，功施到今。 功劳一直延续到今天。

4．今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。 驱赶客卿去帮助各国诸侯建立功业。

5．举地千里，至今治强。 占领了千里之地。

五、作品分析

臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

（1）这一段的中心论点是什么？

驱除客卿就是损害了自己而帮助了敌国。

（2）这段话采用了哪些修辞方法？

比喻、排比、对偶。

（3）这段话总体上采用了什么论证方法？

总体上采用的是对比论证的方法。

《垓下之围》

一、单项选择

1、《垓下之围》选自（ C ）

A、《欧阳文忠公集》 B、《临川先生文集》

C、《史记》 D、《汉书》

2、《垓下之围》选自《史记》中的（ A ）

A、《项羽本记》 B、《屈原列传》

C、《徐文长传》 D、《柳敬亭传》

3、“项王自度不得脱”中的“度”的正确读音是（ D ）

A、dù B、dú

C、duò D、duó

4、“项王身亦被十余创”中的“创”的正确读音和解释是（ C ）

A、chuàng 伤 B、chuāng 砍

C、chuāng 伤 D、chuàng 受

5、“左，乃陷大泽中”中的“左”是（ A ）

A、方位名词，用作动词 B、方位名词，用作状语

C、宾语前置 D、定语后置

二、多项选择

1、司马迁是西汉伟大的（ AC ）

A、史学家 B、医学家

C、文学家 D、地理学家

2、《史记》共130篇，52万余字，全书包括12本纪以及（ ABCD）

A、10表 B、8书

C、30世家 D、70列传

3、“四面楚歌”和“霸王别姬”一段涉及的项羽和（ AB ）等人。

A、虞姬 B、项王的左右

C、宝马 D、王翳

三、词语解释

1、有美人名虞，常幸从。 幸：为帝王所宠爱。

2、歌数阕，美人和之。 和：应和，跟着唱。

3、平明，汉军乃觉之。 乃：才。

4、项王渡淮，骑能属者百余人耳。 属：跟随。

5、今日固决死，愿为诸君快战。 快战：痛痛快快的打一仗。

6、江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。 王：称王。

四、翻译句子

1、项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。

项羽的军队驻扎在垓下。

2、令四面骑驰下，期山东为三处。

约定在山的东面分三处集合。

3、且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我。

即使江东的父老兄弟怜悯我，拥我为王。

4、问一田父，田父绐曰。

农王骗他说。

五、作品分析

1、项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌忼慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。

（1）《力拔山兮气盖世》表达了项羽怎样的思想感情？

《力拔山兮气盖世》这首歌表达了项羽对虞姬与骏马的难舍之情，将一种缠绵悱恻，钟爱于虞姬，又无力将爱姬从困境中解救出来的复杂感情表现得淋漓尽致。

（2）场面描写有什么特点？

本文的场面描写具有浓烈的抒情气氛。气氛悲凉、沉郁。

2、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下；然今卒困于此。此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。

于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王；项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人。复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”

（1）东城快战表现了项羽怎样的性格？

面对失败他认输但不服气。勇冠三军，力挫群雄的英雄豪气。叱咤风云，千人皆废的英姿。

（2）作者通过什么方法来刻画人物？

运用了各种艺术手法，最主要的是选择最能影响项羽命运发展的关键事件，也是最能体现他个性特征的典型事件来展开具体的描述。表现了项羽勇武粗豪、千人皆废的性格特征。

《朋党论》

一、单项选择

1、《朋党论》选自（ C ）

A、《柳河东集》 B、《临川先生文集》

C、《欧阳文忠公集》 D、《尚书》

2、宋朝第一个在散文、诗、词各方面都有杰出成就的作家是（ C ）

A、柳宗元 B、王安石

C、欧阳修 D、袁宏道

3、欧阳修写《朋党论》的目的是（ A ）

A、希望宋仁宗明辨君子之朋和小人之朋，用君子之朋，退小人之朋。

B、希望商纣王明辨君子之朋和小人之朋，用君子之朋，退小人之朋。

C、希望唐绍宗明辨君子之朋和小人之朋，用君子之朋，退小人之朋。

D、希望宋仁宗明辨是非，支持朋党。

二、多项选择

1、欧阳修也称（ ABCD ）

A、永叔 B、醉翁

C、六一居士 D、文忠

2、欧阳修是（ ABC ）

A、北宋诗文革新运动的领袖 B、支持范仲淹“庆历革新”的人

C、被保守派指责为“党人” D、是倡导中唐古文运动的人

三、词语解释

1、用君子之真朋，则天下治矣。 治：太平。

2、更相称美，更相推让。 更相：互相。

3、纣有臣亿万，惟亿万心；周有臣三千，惟一心。 惟：就。 惟：只。

4、周武王之臣，三千人为一大朋，而周用以兴。 用以：因此。

5、举其国之臣三千人共为一朋。 举：全。

6、而称舜为聪明之圣者，以能辨君子与小人也。 以：因为。

四、翻译句子

1、 当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。

暂时互相勾结在一起成为朋党。

2、 君子则不然，所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。

所奉行的是忠信。

3、 尽取天下名士囚禁之，目为党人。

把他们视为党人。

4、 能诛戮清流之朋，莫如唐昭宗之世。

能屠杀“清流”结成朋党的。

五、作品分析

夫前世之主，能使人人异心不为朋，莫如纣；能禁绝善人为朋，莫如汉献帝；能诛戮清流之朋，莫如唐昭宗之世：然皆乱亡其国。更相称美，推让而不自疑，莫如舜之二十二臣，舜亦不疑而皆用之。然而后世不诮舜为二十二人朋党所欺，而称舜为聪明之圣者，以能辨君子与小人也。周武之世，举其国之臣三千人共为一朋，自古为朋之多且大莫如周，然周用此以兴者，善人虽多而不厌也。

（1）本段采用了什么论证方法？

对比论证。在史实基础上对国君对待朋党的态度进行归纳对比，说明仁君与昏君的区别就在于辨析朋党。在“治”、“乱”与“兴”、“亡”的对照中再次强调辨明君子之朋与小人之朋的重要性。

（2）文中的排比句在说理上起了什么作用？

铺陈事实，论据充分，说理有力。

《谈读书》

一、单项选择

1、《谈读书》的作者是（ D ）

A、王蒙 B、傅雷

C、钱钟书 D、朱光潜

2、《谈读书》选自（ A ）

A、《艺文杂谈》 B、《文艺心理学》

C、《诗论》 D、《西方美学史》

3、“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”出自（ D ）

A、朱光潜《谈读书》 B、曹丕《典论·论文》

C、《札记》中的《学记》 D、苏轼《送安惇秀才失解西归》

4、中国第一部系统论述西方美学历史的著作是（ C ）

A、《文艺心理学》 B、《美学》

C、《西方美学史》 D、《艺文杂谈》

二、多项选择

1、朱光潜是（ AD ）

A、现代美学家 B、现代小说家

C、现代诗人 D、现代文艺理论家

2、朱光潜曾经在（ AB ）学习。

A、英国爱丁堡大学 B、法国斯特拉斯堡大学

C、美国哈佛大学 D、英国剑桥大学

3、朱光潜先生1933年回国以前的代表作是（ CD ）

A、《词论》 B、《西方美学史》

C、《文艺心理学》 D、《诗论》

三、词语解释

1、我国古代学者因书籍难得，皓首穷年才能治一经。

皓首穷年：白首穷尽一生。

2、许多浮浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。

耳食肤受：轻信传闻，感受肤浅。

3、少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。

涵泳优游：深入体会，悠闲自得。

四、翻译句子

1、 口诵心惟，嘴嚼得烂熟,透入身心,变成一种精神的原动力,一生受用不尽。

口里诵读，心里思考。

2、 若学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语。

指对各方面的困难都可以应付。

五、作品分析

读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底，与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质；多读而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

（1）以本段为例，具体分析本文的语言特点。

全段长短句交错，自然连贯，骈散结合，错落有致，节奏流畅，富于美感。有抑扬顿挫，铿锵回环之美。

（2）找出文中的对偶句，在原文对偶句下划横线，并简要分析。

如“‘过目’的虽多，‘留心’的却少”，对仗多么工稳，声调、平仄又多么协调，上句为仄仄平平，下句为平平仄仄（轻声“的”不计平仄）。

《爱尔克的灯光》

一、单项选择

1．下列作品中熔叙事、抒情、议论于一炉的散文是（ B ）。

A、《往事》 B、《爱尔克的灯光》

C、《论快乐》 D、《核下之围》

2．“这条街、这个建筑物开始在我的眼前隐藏起来，像在躲避一个久别的旧友”所用的修辞手法是（ B ）。

A、 比喻 B、 拟人

C、 象征 D、 比兴

3．《憩园》的作者是（ D ）。

A、 鲁迅 B、老舍

C、 冰心 D、巴金

二、多项选择

1． 下列作品属巴金的有（ ABD ）。

A、《灭亡》 B、《家》

C、《林家铺子》 D、《秋》

2．《激流三部曲》除了《家》之外，还有（ CD ）。

A、《雾》 B、《雨》

C、《春》 D、《秋》

3．在《爱尔克的灯光》中，作者通过回忆姐姐的命运所表达的主要思想感情是（ BC ）。

A、对故居的留恋

B、对封建家庭和封建礼教的否定

C、对封建家庭和礼教摧残人才、浪费生命的批判

D、对理想的追求

三、作品分析

阅读下面一段文字，回答问题：

傍晚，我靠着逐渐黯淡的最后的阳光的指引，走过十八年前的故居。……还是那样宽的街，宽的房屋。巍峨的门墙代替了太平缸和石狮子，那一对常常做我们坐骑的脊背光滑的雄狮也不知逃进了哪座荒山。然而大门开着，照壁上“长宜子孙”四个字却是原样地嵌在那里，似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。我望着那同样的照壁，我被一种奇异的感情抓住了，我仿佛要在这里看出过去的十九个年头，不，我仿佛要在这里寻找十八年以前的遥远的旧梦。

（1）从这个开头可以看出文章中关于人生道路的思索是由什么引发出来的？

是由故居大门内照壁上“长宜子孙”四个字引发出来的。

（2）“照壁上‘长宜子孙’四个字却是原样地嵌在那里，似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。”这句话的寓意是什么？

其寓意是：虽然经过了十八年的风风雨雨，但封建制度、封建家庭观念和封建礼教仍然没有发生变动。

黑暗来了，我的眼睛失掉了一切。于是大门内亮起了灯光。灯光并不曾照亮什么，反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向着来时的路回去。已经走了四五步，我忽然掉转头，再看那个建筑物。依旧是阴暗中的一线光。我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般，我痛苦地在心里叫起来。在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中，我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。那该是姐姐爱尔克点的灯罢。她用这灯光来给她的航海的兄弟照路，每夜每夜灯光亮在她的窗前，她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。最后她带着失望进入坟墓。

（1）这“阴暗中的一线微光”有何象征意义？

象征着封建家庭、封建礼教以及它们赖以生存的封建制度的没落和衰亡。

（2）姐姐的命运说明了什么？

姐姐的悲惨命运揭示了封建家庭、封建礼教摧残青年、摧残青春、摧残生命的罪恶。

（3）“我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般”用了什么修辞手法？这句话的意思是什么？

所用的修辞手法是比喻。比喻了在旧家庭、旧礼教中的姐姐的善良希望和美好心灵的毁灭，表达了作者无比失望和痛苦的心情。

《宝玉挨打》

一、单项选择

1．《红楼梦》从体例上看是（ ）。

A、话本 B、拟话本

C、文言长篇小说 D、 长篇章回小说

2．下列作家中，被称为“伟大的现实主义作家”的是（ ）。

A、吴敬梓 B、 曹雪芹

C、吴承恩 D、 罗贯中

二、多项选择

1．宝玉挨打的导火线是（ ）。

A、 没有热情应酬贾雨村 B、 在外过夜不归

C、 与琪官平等交往 D、 贾环出于嫡庶嫉恨搬弄是非

E、 对父亲贾政不孝

2．《红楼梦》揭示了封建贵族家庭衰落的过程，它着重揭示的府第是（ ）。

A、王府 B、薛府

C、 荣国府 D、 史府

E、 宁国府

三、词语解释

1．下官此来，并非擅造潭府。 擅造：

2．袭人因说出薛蟠来，见宝玉拦他的话，早已明白自己说造次了。

造次：

3．因而退出房外栉沐。 栉沐：

四、翻译句子

1．大约我近年于家务疏懒，自然执事人操克夺之权。

2．今日再有人来劝我，我把这冠带家私一应就交与他和宝玉过去。

五、作品分析

1．阅读下面宝钗探伤的两段文字：

正说着，只说丫环们说：“宝姑娘来了。”袭人听见，知道穿不及中衣，便拿了一床夹纱被，替宝玉盖了。只见宝钗手里托着一丸药走进来，向袭人说道：“晚上把这药用药酒研开，替他敷上，把那淤血的热毒散开，就好了。”说毕，递与袭人。又问：“这回子可好些？”宝玉一面道谢，说：“好些了。”又让坐。

宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至有今日！别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也——”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红，双腮带赤，低头不语了。

请回答：

（1）这两段是通过什么描写来刻画宝钗的形象的？

（2）从宝钗送药的举动中反映出她怎样的性格特点？

（3）宝钗“点头叹道”的一番话包含着哪些意思？

（4）从这两段文字可以看出宝钗是怎样一个贵族少女？

2．阅读黛玉探伤的一段文字：

此时黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害。听了宝玉这些话，心中提起万句言词，要说时却不能说得半句。半天，方抽抽噎噎地道：“你可都改了罢！”宝玉听说，便长叹一声道：“你放心。别说这样话。我便为这些人死了，也是情愿的。”

请回答：

（1）这里是通过什么手法来刻画黛玉的？

（2）黛玉说的“你可都改了罢！”表现了她怎样的心情？

（3）从这段文字中可以看出黛玉是怎样的一个贵族少女？

参 考 答 案

一、单项选择题

1．D 2 ．B

二、多项选择题

1．ACD 2 ． CE

三、词语解释题

1．擅造：擅自到。

2．造次：鲁莽、轻率。

3．栉沐：梳洗头发。

四、翻译题

1． 把持着决定夺取的定夺之权。

2．指官爵、财产。

五、简析题

1．（1）主要是语言描写和情态描写。

（2）表现她细致周全而又有意张扬的特点。

（3）有两个方面的意思：一是劝宝玉改邪归正，从叛逆的道路上折转回来；二是“犹抱琵琶半遮面”地表达了她自己对宝玉的爱情。

（4）表明宝钗既爱宝玉，又不满他离经叛道，她是一个既有少女的真情和聪敏、又深受封建礼教熏陶和束缚的贵族少女。

2．（1）主要是通过外在的情态和语言描写来揭示她的内心世界。

（2）这句话表面看是劝宝玉改悔，实际是不得已而说出的。她看到宝玉遭毒打，内心极度痛苦，因为惧怕宝玉再挨打，所以不得不讲了这样一句意不从心的话，并非真要劝宝玉改悔。

（3）从这里可以看出黛玉是个与宝玉心心相通，与宝玉有类似叛逆思想的人。

《苦恼》

一、单项选择

1．《变色龙》的作者是（ ）。

A、 莫泊桑 B、欧·亨利

C、 契诃夫 D、高尔基

2．与莫泊桑齐名，被认为是世界上最有影响的短篇小说家是（ ）。

A、 屠格涅夫 B、契诃夫

C、 欧·亨利 D、泰弋尔

3．《苦恼》中，车夫姚纳的真正苦恼在于（ ）。

A、 年老多病 B、儿子死了

C、 生活艰难 D、苦恼无处诉说

二、多项选择

1．契诃夫的戏剧名作有（ ）。

A、《三姊妹》 B、《万卡》

C、《樱桃园》 D、《变色龙》

E、《第六病室》

2．下列作家中属于俄国的作家有（ ）。

A、 屠格涅夫 B、 契诃夫

C、欧·亨利 D、 莫泊桑

E、 培根

3．列作品属于契诃夫的有（ ）。

A、《一个小官员之死》 B、《带小狗的女人》

C、《第六病室》 D、 《父与子》

E、《带阁楼的房子》

三、作品分析

阅读下面一段文字：

暮色晦暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞，落在房顶、马背、肩膀、帽子上，积成又软又薄的一层。车夫姚纳·波达波夫周身白色，像个幽灵。他坐在车座上一动也不动，身子向前伛着，伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上，仿佛他也觉得用不着抖掉似的……他的小母马也是一身白，也一动不动。它那呆呆不动的姿势，它那瘦骨嶙峋的身架，它那棍子一样笔直的四条腿，使得它活像那一个小钱就可以买到的马形蜜糖饼。它大概在想心事吧。不管是谁，只要被人从犁头上硬拉开，从熟悉的灰色景致心里硬拉开，硬给丢到这个充满古怪的亮光、不断的喧哗、熙攘的行人的漩涡里，那它就不会不想心事……

请回答：

（1）这里的景物描写有什么作用？

（2）这一段人物描写采用的是什么手法？

（3）这里作者描写了小母马，它与人物的刻画有什么联系？

参 考 答 案

一、单项选择题

1．C 2 ．B 3．D

二、多项选择题

1．AC 2 ． AB 3． ABCE

三、解析题

（1）景物描写既有点明时间、地点的作用，更有表现主人公悲苦处境的作用。

（2）采用了白描手法。

（3）有内在的对应关系。

作文

一类卷（26~30分）

A内容：中心突出、见解深刻

B语言：行文流畅、语言准确

C篇章：结构谨严、层次明晰

【评分标准】：以28分为基准分，适当浮动：a、具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准的，获得基准分；b、具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项突出的，获得满面分）；c、具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。

二类卷（21~25分）

A内容：中心明确、内容充实

B语言：文从字顺、语言基本准确

C篇章：结构完整、层次分明

【评分标准】：以23分为基准分，适当浮动：a、具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；b、具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项比较好的，获得本类卷最高分）；c、具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。

三类卷（16~20分）

A内容：中心明确、内容尚充实

B语言：语言通顺、有个别病句

C篇章：结构完整、层次清楚

【评分标准】：以18分为基准分，适当浮动：a、基本具备上述三项条件的，获得基准分；b、其中B项比较好一些，酌情加分；c、另有某些缺点的，酌情减分。

四类卷（10~15分）

A内容：中心不明确、内容空泛

B语言：语言不通顺、病句较多

C篇章：结构不完整、层次不清

【评分标准】：以13分为基准分，适当浮动：a、凡属上述情况之一者，评为四类卷，获得基准分；b、另两项稍好一些，酌情加分；c、另两项稍差一点的，酌情减分。

五类卷（11分以下）

A内容：文不对题，内容贫乏

B语言：文理不通

C篇章：结构层次混乱

【评分标准】：以8分为基准分，适当浮动：a、凡属上述情况之一者，评为五类卷，获得基准分；b、另两项尚可的，酌情加分；c、兼有上述两项以上情况的，酌情减分。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/e2463d7302768e9951e7384e.html