上海市八年级下学期第二次月考语文试题A卷
一、 选择题 (共5题;共14分)
1. (2分) (2019八下·綦江期末) 下列词语加下划线字读音全部正确的一项是( )
A . 褶皱(zhě) 雾霭(ǎi) 缄默(jiān) 戛然而止 (gá)
B . 迁徙(xǐ) 蛮横(hèng) 俨然(yǎn) 随声附和(hè)
C . 争讼(sòng) 幽悄(qiāo) 眼眶(kuāng) 暴风骤雨(zhòu)
D . 欺侮(wǔ) 连翘(qiào) 蠕动(rǔ) 脍炙人口(kuài)
2. (2分) (2017七上·孝感月考) 下列选项中有两个错别字的一项是( )
A . 贮蓄 静谧 睫毛 莅临
B . 笃定 诀别 祷告 鱼粼
C . 派遗 呻吟 殉职 鉴赏
D . 秕谷 书熟 云霄 渊搏
3. (6分) 根据句意选择恰当的词语,将序号填在横线上。
(1)
接连失了几回火,把院子里的几万担柴全都烧了。那柴烧得一块一块的,聚结在一起就像太湖石一般( )
A . 五彩斑斓
B . 光彩夺目
C . 光怪陆离
(2)
碧空的飞鸟,花间的蜂蝶,郁郁的树木,潺潺的流水,又浮现在眼前。刚踏上南归的船,我已经____________了。( )
A . 心旷神怡
B . 心驰神往
C . 心荡神摇
(3)
这种结论,不是甲乙丙丁的罗列现象,也不是____________的滥调文章,而是科学的结论。( )
A . 夸夸其谈
B . 口若悬河
C . 侃侃而谈
4. (2分) 下列各句中属于宾语前置的是( )
A . 何以战?
B . 举大计亦死,等死,死国可乎?
C . 今诚以吾众诈自称公子扶苏,项燕
D . 一鼓作气,再而衰,三而竭
5. (2分) “在中国传统教育里,最重要的是‘四书’,”一句中“四书”指的是( )
A . 《诗经》《尚书》《礼记》《易经》
B . 《大学》《中庸》《论语》《孟子》
C . 《春秋》《论语》《孟子》《礼记》
D . 《韩非子》《列子》《孟子》《庄子》
二、 语言表达 (共1题;共5分)
6. (5分) (2018八下·沭阳月考) 下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)
①目前,大学生长跑猝死事件引起社会广泛关注。②学生体质下降的原因是缺乏锻炼的结果。③教育部有关负责人表示,教育部将检测各省份的学生体质健康。④相信不久的将来,学生的体质将得到改善。
三、 名著导读 (共1题;共15分)
7. (15分) 名著阅读。
青春的活力占了上风。伤寒没能致A于死地。A第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的A,拖着绵软的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧A一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”A用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。
(1)
上面这段话选自 写的 (书名),选文中的A指的是 。
(2)
请按下面的格式,自选角度写一段话介绍 A。要求结合名著中的其它情节。
(3)
读小说不仅要读小说塑造的人物形象,也要读小说的语言。运用所学知识说说划线句子在小说中的作用。
四、 综合性学习 (共1题;共20分)
8. (20分) (2011·莱芜) 阅读下面的新闻,回答问题。
2011年4月16日19时许,山东省莱芜市雪野旅游区发生森林火灾。4月17日21时,山风突然加大,已基本控制的山火再次燃烧起来。大火发生后,莱芜市立即启动防火应急预案,调集专业队员和武警、消防官兵800余人,全力控制火势,并迅速组织火区周边3个村1600余群众转移。济南、泰安等地110余名专业消防队员和600名省武警官兵连夜赶来支援。全市企事业单位人员也都积极加入到这场救火之中,1000人、3000人、5000人,快速聚集的军警民众汇集成强大的力量,向肆虐的山火进行了一次次扑击。4月19日7时,这场森林大火在经过近60个小时的艰苦鏖战后被成功扑灭。
(1)
请为这则新闻拟一个标题。
(2)
请为这则新闻拟一个标题。
(3)
针对这一事件,学校决定组织一次主题班会,请拟写一段发言词。(至少用一种修辞,不少于30字)
(4)
针对这一事件,学校决定组织一次主题班会,请拟写一段发言词。(至少用一种修辞,不少于30字)
五、 诗歌鉴赏 (共1题;共20分)
9. (20分) (2011·南通) 阅读下面这首诗,完成下列各题。
春草
[宋]刘敞
春草绵绵不可名,水边原上乱抽荣。
似嫌车马繁华地,才入城门便不生。
(1)
“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?
(2)
“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?
(3)
第三,四两句抒发了诗人怎样的思想感情?
(4)
第三,四两句抒发了诗人怎样的思想感情?
六、 文言文阅读 (共1题;共11分)
10. (11分) (2011·龙岩) 阅读下面的文言文,完成下列各题。
农夫耕田
农夫耕于田,数息①而后一锄。行者见而曰:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田竟月③不成!”农夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之术②乎?”行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力。未及移时,气竭汗雨,喘喘焉不能作声,且仆于田,谓农夫曰:“今而后知耕之难也。”农夫曰:“非耕难,乃子之术误矣!人之处事亦然,欲速则不达也。”行者服而退。
【注释】①息:呼吸。②术:方法。③竟月:满一月,整整一个月。
(1)
解释下列句子中划线的词语。
①行者解衣下田 | ________ | ②气竭汗雨 | ________ |
③谓农夫曰 | ________ | ④行者服而退 | ________ |
(2)
用现代汉语翻译下面句子。
①甚矣,农之惰也!
②非耕难,乃子之术误矣!
(3)
这个故事给你什么启发?请用自己的语言表述。
七、 现代文阅读 (共2题;共45分)
11. (20分) (2018·遂宁) 阅读《父亲的算盘》,完成后面小题。
父亲的算盘
陈青延
①每次回乡下老家,看见老屋墙壁上悬挂的父亲遗像,我便想起了父亲用过的那把算盘。而我每次对父亲悠长悠长的思念,都是从他的那把算盘开始的。
②上个世纪六七十年代,父亲在生产队里当会计,每当生产队里办“分配”时,算盘被他拨得“噼里啪啦”响,社员们分配的东西十分精准,没有丝毫差错。父亲每算完一家农户的分配,用手提起算盘一甩,算盘的珠子就两队裂开,整齐分到了两边,回归到了原来的档位。父亲使用算盘,加减乘除算数,娴熟、快速、准确,算盘的作用,经他的手一拨弄,被发挥得淋漓尽致。
③1975年下半年,大队管委会研究,抽调父亲去大队部代销店当营业员,那把算盘在他手中运用自如,四舍五入,精打细算,大小生意,从没有错过一笔帐。在他经营代销店的六七年时间里,每月关板子盘底都有盈余,做到了顾客和大队管委会双满意。
④在父亲经营代销店的那些年,正值少年的我,因嘴馋,经常跑到代销店玩耍,趁父亲不注意的时候,时不时地偷点糖粒子、花根、雪枣什么的,躲着吃。父亲发现后,好几次罚我跪了算盘。直到算盘珠珠把我的双膝顶得麻木酸痛了,父亲才让我站起来,完成了他对我的处罚教育。
⑤父亲心里打的算盘就是:对孩子不能放纵,要从严教育。他常常告诫我说:“小来偷针,大来偷金。”这种坏习惯,在孩子身上坚决不能存在,一定要戒除。
⑥可以说,在整个大队,数父亲的算盘打得最好,算盘算数最精通。大队小学里有老师生病请假,经常请父亲去当临时代课教师,指导学生的珠算课。“七去三进一,七上二去五进一……”珠算的口诀表,对父亲来说,已烂熟于心。
⑦那时期,社会落后,没有教学的塑料算盘。父亲把他那把木算盘挂在黑板上教学时,为了让拨上去的算盘珠子一时不掉下来,就事先到医院买了一些膏布,撕成条条,将珠子粘住,进子退子,示范教学。父亲教珠算课,通俗易懂,深受学生们欢迎。
⑧给我印象最深的是,父亲在教育子女的家法中,都是采用跪算盘的方式。他在心里盘算着:子不教,父之过;父母不狠,孩子不强。父亲常常对家里人说,要想孩子长大有出息,从小就要进行严格的教育,培养出良好的思想品德和奋发图强的精神。
⑨记得年少的时候,我有一种贪玩的野性,也就是那时人们所说的我是一匹“野马”,放学后不落屋,经常在外面“跳房子”、“滚弹珠”、“打陀螺”什么的,不到天擦黑不回家做家庭作业。每每遇到我出现这种情况,父亲就牙齿咬得格格地响,只要我等我一回来,就罚我跪一时半会的算盘,让我长记性,改掉野性,发狠读书。
⑩一生中,父亲信奉的是“棍棒底下出好人”的严格教育。在我年少的时候,有一次,我把父亲那把算盘的珠子拆了几粒下来,用一根线串联在一起,拿去“跳房子”,后来被父亲发现了,叫我整整跪了半夜的算盘珠儿,直跪得我双膝红肿,不能动弹,坐在一边不看我一眼的父亲才肯罢休。
⑪经过父亲严厉的家教,读中学后,我克服了坏毛病,刻苦读书,1979年考取了中专,毕业分配到了一家县级新闻单位,当上了一名记者。
⑫如今,社会快速发展,人们计算都不用算盘算数了,全都是用的电子计算器了。小学里也大都没有开设珠算课了。昔日的算盘已经淡去人们的视线,成为了一种即将消失的物品。现在想来,若不是父亲的那把算盘伴随他,托起一家人的生活,我至今也许还没有走出乡村呢。
(摘自《仙女湖》杂志2017年第6期,有删减。)
(1) 文章围绕父亲的算盘写了哪几件事?请简要概括。.
(2) 品味第②段中划线句的表达效果。
每当生产队里办“分配”时,算盘被他拨得“噼里啪啦”响,社员们分配的东西十分精准,没有丝毫差错。
(3) 结合全文说说第一段的作用。
(4) 第④⑤段写父亲罚我跪算盘、对我严格教育能否删去,为什么?
12. (25分) 阅读下文,回答相关问题
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我—脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
(1)
石架大约7米高,扛梯子把孩子抱下来要保险得多,也简单得多,父亲为什么不怕孩子失足?为什么不上去抱他下来?
(2)
末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?
(3)
找出“我”下山时心理变化的词语,并说明其作用。_____ ___→_____ ___→_____ ___。作用_____ __
(4)
说说文中画横线的句子所蕴含的生活哲理。
(5)
对这位父亲的教育方法,你赞成吗?你是如何看的?
八、 话题作文 (共1题;共5分)
13. (5分) (2013·十堰) 请从下面两题中任选一题作文。
(一)请以“写给逝去的”为题作文。
(二)请以“难题”为话题,写一篇作文。
要求:①选择题目(一)请先将题目补充完整;选择题目(二)请另拟作文题目。②自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章;内容具体,积极向上。文章中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。
参考答案
一、 选择题 (共5题;共14分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
二、 语言表达 (共1题;共5分)
6、答案:略
三、 名著导读 (共1题;共15分)
7、答案:略
四、 综合性学习 (共1题;共20分)
8、答案:略
五、 诗歌鉴赏 (共1题;共20分)
9、答案:略
六、 文言文阅读 (共1题;共11分)
10、答案:略
七、 现代文阅读 (共2题;共45分)
11、答案:略
12、答案:略
八、 话题作文 (共1题;共5分)
13、答案:略
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