复式记账和借贷记账法(2课时)
一、教学目标:
1、能理解复式记账的基本原理。
2、能说出借贷记账法的概念和基本内容。3、明确账户的对应关系和对应账户的含义。4、能借助试算平衡原理编制试算平衡表。5、能说出账户的平行登记的要点6、能熟练地编制简单的会计分录。二、教学重点:
复式记账原理的理解、借贷记账法的特点、会计分录的编制三、教学难点:会计分录的编制教学流程:>>>>一导入新课:
我们已经知道了经济业务的发生会引起某些会计要素项目发生增减变动,也明确了这数量上的变动应当在账户中加以记录。怎么记呢?这就是我们今天要讲的记账方法问题。
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二、课时说明:两课时一个教案三、教学内容:1、复式记账原理2、借贷记账法>>>>>>>>新课讲授:>>>>
案例引入:接受某投资者投入的货币资金50000元,存入银行问题:怎样将上述业务记入账户?学生操练后总结一记账方法
(一)根据一定的原理、运用一定的记账符号和记账规则,在账簿中登记各种经济业务的技术方法。(二)种类:1、单式记账2、复式记账二、复式记账(重点)
(一)含义:对发生的每一项经济业务都要以相等的金额同时在两个或两个以上相互联系的账户之间进行登记,以系统、全面地反映每一项经济业务所以引起的资产和权益变化情况和结果的一种方法。(二)特点:
1、在两个或两个以上相互联系的账户中记录一项经济业务,以反映资金运动的来龙去脉。
2、以相等的金额记入相应的账户。
(三)理论依据:会计要素间的逻辑数量关系,即会计等式(四)分类:1、借贷记账法2、收付记账法3、增减记账法
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说明:《企业会计准则》中明确规定:“各经济单位会计核算应采用借
贷记账法
三、借贷记账法(重点/难点)
告知:目标是能编制会计分录和试算平衡表
解决方案:布置项目,根据知识的讲解后,学生动手做,老师边指导引入:
项目一:分析光明公司发生的相关业务,指出其对会计要素的影响、应使用的账户名称、方向和金额。
1、收到国家投资500000元,存入银行2、用存款缴纳税金50000元3、用存款购进原材料100000元
4、企业开出商业汇票200000元,偿还前欠某公司材料款任务一:学会分析经济业务
项目二:根据东苑公司的经济业务编制会计分录
1、东苑公司2009年2月1日收到投资者的投资500000元,存入银行。2、东苑公司2月3日向银行借款200000元,款项已转入企业存款户。3、东苑公司5月6日以银行存款支付以前所欠的货款80000元。
4、东苑公司5月9日以银行存款偿还到期的短期借款10万元。
5、东苑公司5月26日购入原材料一批120000元,以银行存款100000