毕业设计 论文 成绩评定表良好评语

姓名

学号

专业（班级）

论文（设计）题目

指导教师批阅评语

评语：

指导教师评语应根据以下要点进行评价：

1、资料调研（是否进行充分的资料调研；通过书籍、期刊、报纸、网络等各种途径搜集大量资料。占总体成绩的15%）

2、论文内容（构思新颖，思路清晰，结构合理，论证充分，逻辑性强，资料翔实，论述层次清晰。占总体成绩的30%）

3、论文格式（行文流畅，版面清晰，没有排版、拼写错误，符合相关规定。占总体成绩的10%）

4、基础知识掌握及应用（是否拥有宽广的知识面和扎实的理论基础，能否综合运用所学知识。占总体成绩的15%）

5、完成态度（能否按照指导老师的要求开展写作，能否定期向指导教师汇报论文进度，能否按期提交论文初稿和答辩稿。占总体成绩的15%）

6、应用价值及创新（论文成果有一定的应用价值和创新。占总体成绩的15%）字数不能少于200。

指导教师（签名）：

年 月 日

答辩小组评语

评语：

优：该篇论文构思新颖，思路清晰，论证充分，资料翔实。论文写作格式规范，对实际问题有透彻的分析和综合概括，结论正确。该生能在规定时间内简明扼要的陈述论文的主要内容，回答问题时反应敏捷，表达准确，综合表现优异。

良：该篇论文构思较新颖，论证较充分。论文写作格式较规范，对实际问题有较透彻的分析和综合概括，结论正确。该生能在规定时间内熟练的陈述论文的主要内容，回答问题时反应敏捷，表达准确，综合表现良好。

中：该篇论文构思一般，论证不够充分。论文写作格式较规范，对实际问题分析和综合概括能力一般。该生在规定时间内只能大概陈述论文的主要内容，回答问题时反应一般，表达不够准确，综合表现中等。

差：该篇论文构思较差，论证不充分。论文写作格式不规范，对实际问题分析和综合概括的能力较差。该生在规定时间内不能陈述清楚论文的主要内容，回答问题时表达不准确，综合表现差。

不及格：该篇论文基本没有写作思路，逻辑顺序混乱，层次不清。论文写作格式及其不规范，缺乏对问题的分析和综合概括。该生在规定时间内不能陈述清楚论文的主要内容，回答问题时表达前后矛盾，对自己的论文缺乏根本的理解与把握，综合表现不及格。

字数不能少于100。

答辩小组组长（签名）：

年 月 日

评阅教师评阅意见

评语：

评阅教师评语应根据以下要点进行评价：

1、资料调研（是否进行充分的资料调研；通过书籍、期刊、报纸、网络等各种途径搜集大量资料。占总体成绩的15%）

2、论文内容（构思新颖，思路清晰，结构合理，论证充分，逻辑性强，资料翔实，论述层次清晰。占总体成绩的40%）

3、论文格式（行文流畅，版面清晰，没有排版、拼写错误，符合相关规定。占总体成绩的10%）

4、基础知识掌握及应用（是否拥有宽广的知识面和扎实的理论基础，能否综合运用所学知识。占总体成绩的15%）

5、应用价值及创新（论文成果有一定的应用价值和创新。占总体成绩的20%）

字数不能少于150。

评阅教师（签名）：

年 月 日

院答辩委员会审核意见

三项累计总成绩（百分制）：

综合评定成绩（五级记分制）：

答辩委员会主席（签章）：

年 月 日