“亲子共读”读书征文
最美好的事情
自从上一年级我就开始阅读各式各样的小人书、童话书。现在我已经上四年级了，我阅读了多少书连我自己都记不清了。妈妈总叫我“小书迷”，我一点也不生气，因为我觉得读书是快乐的，是美好的！
最近，同学们又给我推荐了一本好看的书《鲁滨孙飘流记》，说它适合小学生看。
《鲁滨孙漂流记》的时代背景是十七世纪，故事的主人公是一个叫鲁滨孙的英国人。他在一次海难中孤身一人流落到了一个无名的、没有人居住的荒岛。在艰苦的环境中，靠着从船上找到的仅有的生活、工作资料同大自然展开了顽强的抗争，最终战胜了孤独和死亡，在经历了28年的努力后终于被一位船长搭救回了祖国。
作为祖国的花朵，《鲁滨孙漂流记》带给我们的不仅仅是要学会生存的道理，更应该是对我们的激励，因为他告诉了我们“只要坚持自己的信念，为此而作出不懈的努力就能获得胜利”这个道理。
比如说，有一段时间，我的成绩下降了很多，我想：我为什么会考得那么差呢？后来，我寻找原因，重新振足起来，努力复习。终于，我又一次考了前几名。我深刻地认识到：一个人要取得成就，就要坚持不解的奋斗到底。学习，同样如此。一次考好容易，难的在于要坚持每次考好。我想，只要自己勤奋、努力、持之以恒，我心中的目标一定会实现。 这几天，我常常在想一个问题：我们的生活道路还很长很长，以后，我们应该如何面对重重困难、克服重重困难，是鲁滨孙给了我一个很好的回答。
同学们，以后让我们多看书吧，只有读书才是最快乐、最美好的事情！
家长亲子共读感想：
“亲子共读”是一个非常有价值，有意义的活动。因为从孩子的角度来看，它能积累丰富的词汇量，培养孩子的阅读兴趣，更重要的是让孩子学会许多做人的道理；对家长而言，通过和孩子一起读书，更好地配合老师教学和辅导孩子。我认为这是父母与孩子一种爱的表现形式，是一种情感纽带。
学校开展的“亲子共读”活动，让我更加重视孩子的课外阅读，也调动了我和孩子阅读好书的积极性。我们计划每天读30页，（如果孩子有兴趣可以多读点），然后我会让孩子口述下来（大概），我们还一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的好习惯。一段时间下来，孩子的写作水平也提高了。
最后，我为孩子能在学校这块沃土上快乐成长而高兴，感谢学校辛勤的园丁，正是你们无私的奉献，博大的胸怀，才使孩子看见了希望，明确了目标，获得了更多的知识！从而懂得了更多做人的道理，以便在以后的人生道路上，实现自己的梦想，让这些故事伴孩子走过美好的童年，迎接更加灿烂的明天！
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