2021年湖南省娄底市中考数学试卷解析版-

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2021年湖南省娄底市中考数学试卷解析版
数学试题
一、选择题(本大题共12小题,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请把你认为符合题目要求的选项填涂在答题卡上相应题号下的方框里) 1. 2021的倒数是( A. 2021 【答案】C 【解析】
【分析】直接根据倒数的定义就可选出正确答案. 【详解】A:倒数是本身的数是1-1,选项错误. B-20212021的相反数,选项错误. C20211=1,选项正确.
2021B. 2021 C. 1 2021D. 1
20211D2021=1,选项错误.
2021故选:C 【点睛】本题考查倒数的定义,要注意区别相反数等相关知识,牢记定义是解题的关键. 2. 下列式子正确的是() A. a3a2a 【答案】B 【解析】
【分析】根据幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相加;合并同类项法则.对各选项分析判断后利用排除法求解选择正确选项即可.
【详解】Aa3a2a,因为a3a2不属于同类项,不能进行加减合并,故A错误; Ba2=a23a6,B正确;
3B. a2a6
3C. a3a2a6
D. a2a5
3Ca3a2=a3+2a5,故C错误; Da23=a23a6,故D错误.
故选:B
【点睛】本题考查幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项,熟练掌握运算性质和法则是解题 1 28

的关键.
3. 2021519日,第三届阿里数学竞赛预选赛顺利结束,本届大赛在全球范围内吸引了约5万名数学爱好者参加.阿里数学竞赛旨在全球范围内引领开启关注数学、理解数学、欣赏数学、助力数学的科学风尚.5万用科学记数法表示为() A. 0.5105 【答案】B 【解析】
10 n,其中1≤|a|10n为整数,据此【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×判断即可.
【详解】解:5=50000=5104 故选:B
【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,确定an的值是解题的关键. 4. 一组数据17,10,5,8,5,15的中位数和众数是() A. 5,5 【答案】C 【解析】
【分析】本题考查统计的有关知识,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
【详解】这组数据按照从小到大的顺序排列为:5,5,8,10,15,17 因此中位数为:故选:C
【点睛】本题考查了众数和中位数的知识,熟悉基础概念是解题的关键.
5. 如图,点E,F在矩形ABCD的对角线BD所在的直线上,BEDF,则四边形AECF是()
B. 8,5
C. 9,5
D. 10,5
B. 5104
C. 50104
D. 5105
8+10=9,众数为:5
2

2 28


A. 平行四边形 【答案】A 【解析】
【分析】利用三角形全等的性质得,对应边相等及对应角相等,得出一组对边平行且相等,即可判断出形状. 【详解】解:由题意:
AD//BC,ADBCBD
B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形
FDAEBC
ADBC,BEDF
ADFCBE(SAS
AFEC
AFDCEB,AF//EC 四边形AECF为平行四边形,
故选:A
【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形全等的判定定理及性质、平行四边形的判定,解题的关键是:掌握平行四边形判定定理,利用三角形全等去得出相应条件.
6. 如图,AB//CD,点E,FAC边上,已知CED70,BFC130,则BD的度数为()

A. 40 【答案】C 【解析】
【分析】取ED,FB的交点为点G,过点G作平行于CD的线MN,利用两直线平行的性质,找到角之间的关系,通过等量代换即可求解.
B. 50
C. 60
D. 70
3 28

【详解】解:取ED,FB的交点为点G,过点G作平行于CD的线MN,如下图:


根据题意:CED70,BFC130
EFG50
EGF180507060 MN//CD//AB
BBGN,DDGN
BDBGNDGNBGD
ED,BF相交于点G
EGFBGD60 BD60 故选:C
【点睛】本题考查了两直线平行的性质和两直线相交对顶角相等,解题的关键是:添加辅助线,利用两直线平行的性质和对顶角相等,同过等量代换即可得解.
7. 从背面朝上的分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、圆的四张形状、大小相同的卡片中,随机抽取一张,则所抽得的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为() A. 1 4B. 1 2C. 3
4
D. 1 【答案】B 【解析】
【分析】分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、圆的四张形状、大小相同的卡片中,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是:矩形,圆,再根据概率公式求解即可.
【详解】解:分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、圆的四张形状、大小相同的卡片中,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是:矩形,圆;
现从中任意抽取一张,则所抽得的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为21 42故选:B
4 28

【点睛】本题考查了概率公式的应用,解题的关键是:首先判断出既是轴对称图形,又是中心对称图形的图形,然后利用概率公式求解.
8. 2,5,m是某三角形三边的长,则(m32(m72等于() A. 2m10 【答案】D 【解析】
【分析】先根据三角形三边的关系求出m的取值范围,再把二次根式进行化解,得出结论. 【详解】解:2,3,m是三角形的三边,
B. 102m
C. 10
D. 4 52m52 解得:3x7
(m32(m72m37m4
故选:D
【点睛】本题考查了二次根式的性质及化简,解题的关键是:先根据题意求出m的范围,再对二次根式化简.
xb09. 如图,直线yxbykx4x轴分别相交于点A(4,0,点B(2,0,则kx40集为()

A. 4x2 【答案】A 【解析】
B. x4 C. x2 D. x4x2
【分析】根据图像以及两交点A(4,0,点B(2,0的坐标得出即可.
【详解】解:直线yxbykx4x轴分别相交于点A(4,0,点B(2,0
5 28

xb0观察图像可知解集为4x2
kx40故选:A
【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式组,能根据图像和交点坐标得出答案是解此题的关键.
10. 如图,直角坐标系中,5为半径的动圆的圆心A沿x轴移动,A与直线l:y有一个公共点时,点A的坐标为()
5x12

A. (12,0 【答案】D 【解析】
【分析】当A与直线l:yB. (13,0
C. (12,0
D. (13,0
55x只有一个公共点时,则此时A与直线l:yx相切,(需12125x上,故可以表12考虑左右两侧相切的情况);设切点为B,此时B点同时在A与直线l:y示出B点坐标,B点作BC//OA则此时AOB∽△OBC利用相似三角形的性质算出OA度,最终得出结论.
【详解】如下图所示,连接AB,过B点作BC//OA
6 28



5此时B点坐标可表示为x,x
12OC5xBCx
12
2513RtOBC中,OBBC2OC2x2xx
1212A半径为5
AB5 BC//OA AOB∽△OBC
OAABOB BOOCBCOA5=513 xx1212OA=13
左右两侧都有相切的可能, A点坐标为(13,0 故选:D
【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系,熟知相似三角形的判定与性质是解答此题的关键.11. 根据反比例函数的性质、联系化学学科中的溶质质量分数的求法以及生活体验等,判定下列有关函数yxa为常数且a0,x0)的性质表述中,正确的是() axyx的增大而增大;yx的增大而减小;0y10y1
7 28

A. ①③ 【答案】A 【解析】
B. ①④ C. ②③ D. ②④
【分析】该函数可改写为yxxaaaa=1=+1a为常数且a0,x0,此axaxaxax时可以类比反比例函数的性质进行判断,或者利用赋值法也可快速进行选择,选择正确的选项即可.
【详解】解:yxxaaaa=1=+1 axaxaxaxa0,x0
随着x的增大,a+x也会随之增大, a随着x的增大而减小, a+xaa越来越小,则1越来越大, a+xax此时故随着x的增大y也越来越大. 因此正确,错误; a0,x0 0a1 a+xa1 ax010y1
因此正确,错误; 综上所述,A选项符合. 故选:A
【点睛】本题主要考查了反比例函数的性质,解题的关键是将已知函数的形式进行化简整理转化为反比例函数进行判断.
12. 用数形结合等思想方法确定二次函数yx22的图象与反比例函数y2的图象的交点的x 8 28

横坐标x0所在的范围是() A. 0x0【答案】D 【解析】
【分析】在同一个直角坐标系中画出两个函数的图象,来判断出交点横坐标x0所在的范围. 【详解】解:在同一个直角坐标系中画出两个函数的图象,如下图:
1 411xB. 04213xC. 0243D. x01
4

由图知,显然x01x01 232时,将其分别代入yx22y计算得; 4x94128y12,y233 161648415y2y10
31648此时反比例函数图象在二次函数图象的上方,
3x01
4故选:D
9 28

【点睛】本题考查了二次函数和反比例函数的图象,解题的关键是:准确画出函数的图象,再通过关键点得出答案.
二、填空题(本大题共6小题)
13. 函数yx1中,自变量x的取值范围是__________ 【答案】x1 【解析】
【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,二次根式有意义的条件是:被开方数为非负数. 【详解】由题意得:x-10 解得:x1 故答案为:x1
【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义. 14. 如图所示的扇形中,已知OA20,AC30,AB40,则CD________


【答案】100 【解析】
【分析】先在小扇形中利用扇形弧长公式求解出圆心角度数,再在大扇形中利用公式求解出弧长即可.
【详解】解:设扇形圆心角度数为n° OA20,AB40
10 28

在扇形AOB中,AB2OAn
360解得:n=
360
在扇形COD中,OCOAAC203050, 360CD2OCn 250100360360故答案为:100
【点睛】本题主要考查了扇形弧长的计算,解题的关键是利用圆心角大小不变并熟悉弧长公式进行求解.
15. 如图,ABC中,ABAC2,PBC上任意一点,PEAB于点E,PFAC于点FSABC1,则PEPF________


【答案】1 【解析】
【分析】将ABC的面积拆成两个三角形面积之和,即可间接求出PEPF的值. 【详解】解:连接AP,如下图:


PEAB于点E,PFAC于点F
11 28

S
ABCS
APCS
APB1
SAPCSAPB
11ACPFABPE 22ABAC2
S
APCS
APBPFPE1
PEPF1
故答案是:1
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,利用面积法解决两边之和问题,解题的关键是:将ABC的面积拆成两个三角形面积之和来解答.
116. 已知t23t10,则t________
t【答案】3 【解析】
【分析】先将要求解的式子进行改写整理再利用已知方程进行求解即可.
1t21t21【详解】解:t
ttttt23t10 t213t
1t213t=3 tttt故答案为:3
【点睛】本题是一元二次方程求对应解的题目,解题的关键是将求解式子进行变形再利用已知方程进行简便运算.
17. 高速公路上有一种标线叫纵向减速标线,外号叫鱼骨线,作用是为了提醒驾驶员在开车时减速慢行.如图,用平行四边形ABCD表示一个鱼骨AB平行于车辆前行方向,BEAB,CBE,过BAD的垂线,垂足为AA点的视觉错觉点),若sin0.05,AB300mm,则AA________mm
12 28



【答案】15 【解析】
【分析】根据同角的余角相等得到ABA,进一步根据三角函数求解即可. 【详解】解:如图所示,

ABAD且四边形ABCD为平行四边形, ABBCABCABCABA=90 BEAB, ABEABC=90 ABA sinABAsinAB300mm
AAABsinABA3000.0515mm 故答案为:15
【点睛】本题考查三角函数的实际应用,解题的关键是利用同角的余角相等找出角的关系,据同角三角函数关系求值.
18. 弧度是表示角度大小的一种单位,圆心角所对的弧长和半径相等时,这个角就是1弧度角,记作1rad.已知1rad,60,则的大小关系是________
AA0.05, AB 13 28



【答案】 【解析】
【分析】根据弧度的定义,圆心角所对的弧长和半径相等时,这个角就是1弧度角,记作1rad60时,三角形为等边三角形,所以圆心角所对的弧长比半径大,即可判断大小. 【详解】解:根据弧度的定义,圆心角所对的弧长和半径相等时,这个角就是1弧度角,记作1rad
60时,易知三角形为等边三角形,弦长等于半径,
圆心角所对的弧长比半径大,
故答案是:
【点睛】本题考查了弧度的定义,解题的关键是:理解弧度的定义,从而利用定义来判断. 三、解答题(本大题共2小题)
1119. 计算:(20212cos45
21201【答案】2 【解析】
【分析】直接利用零指数幂,二次根式分母有理化、负整数指数幂、特殊角的三角函数值计算即可.
11【详解】解:(20212cos45
21201121222
2(21(21 14 28

12122
2
【点睛】本题考查了零指数幂,二次根式分母有理化、负整数指数幂、特殊角的三角函数值的运算法则,解题的关键是:掌握相关的运算法则. 20. 先化简,再求值:x11【答案】
x35x32x1012,其中x1,2,3中的一个合适的数. x1x9【解析】
【分析】先计算括号内的异分母分式减法,再计算乘法,最后将可选取的x值代入计算即可.x32x1012【详解】解: x1x9x3x292x10 x1(x3(x3(x3(x3x3x22x1 x1(x3(x3x3(x12 x1(x3(x3x1 x3x1x3 x2 原式211 235【点睛】本题考查了分式的化简求值,正确掌握分式的混合运算法则及确定字母的可取数值是解题的关键.
四、解答题(本大题共2小题)
21. “读书,点亮未来,广泛的课外阅读是同学们搜集和汲取知识的一条重要途径.学校图书馆计划购进一批学生喜欢的图书,为了了解学生们对A文史类、B科普类、C生活类、D其它的喜欢程度,随机抽取了部分学生进行问卷调查(每个学生只选其中一类),将所得数据进行分类统计绘制了如下不完整的统计图表,请根据图中的信息,解答下列问题: 统计表:
15 28

A历史 B科普 C生活
频数 频率
50 m 900 0.45 n 0.20 D其它 20 合计

0.10
1)本次调查的学生共_______人; 2m_______n_______ 3)补全条形统计图.


【答案】120020.25403)见解析 【解析】
【分析】1)用科普类的频数÷频率,即可求解; 200可得m的值,用200×0.2,可得n的值; 2)用50÷ 16 28

3)利用(2)的数据,从而补全条形图.
0.45=200(名)【详解】解:1)本次调查的学生有:90÷ 故答案是:200
200=0.25n=200×0.2=40 2m=50÷3)补全直方图如图所示:

【点睛】本题主要考查了频数分布直方图以及频数分布表,准确找出相关数据,是解题的关键. 22. 我国航天事业捷报频传,天舟二号于2021529日成功发射,震撼人心.当天舟二号从地面到达点A处时,在P处测得A点的仰角DPA30AP两点的距离为6千米,它沿铅垂线上升75秒后到达B处,此时在P处测得B点的仰角DPB45,求天舟二号从A处到B处的平均速度.(结果精确到1m/s,取31.732,21.414


【答案】29m/s 【解析】
【分析】根据在P处测得A点的仰角DPA30AP两点的距离为6千米,可以求出PD 17 28

的长,再根据此时在P处测得B点的仰角DPB45RtBDP为等腰直角三角形,可以间接求出AB的长,再利用平均速度的计算公式即可求解.
【详解】解:根据在P处测得A点的仰角DPA30AP两点的距离为6千米知; RtADP中,AP6,DPA30
AD1AP3(千米
2DPAP2AD23331.7325.196 又由在P处测得B点的仰角DPB45
RtBDP为等腰直角三角形,
BDDP
ABBDAD2.196(千米)
天舟二号从A处到B处的平均速度为:vs219629m/s t75答:天舟二号从A处到B处的平均速度为29m/s
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是:掌握仰角俯角的定义. 五、解答题(本大题共2小题)
23. 为了庆祝中国共产党建党一百周年,某校举行礼赞百年,奋斗有我演讲比赛,准备购买甲、乙两种纪念品奖励在活动中表现优秀的学生.已知购买1个甲种纪念品和2个乙种纪念品共需20元,购买2个甲种纪念品和5个乙种纪念品共需45元. 1)求购买一个甲种纪念品和一个乙种纪念品各需多少元;
2)若要购买这两种纪念品共100个,投入资金不少于766元又不多于800元,问有多少种购买方案?并求出所花资金的最小值.
【答案】1)购进甲种纪念品每个需要10元,乙种纪念品每个需要5元;2)共有7种进货方案;所花资金的最小值为770元. 【解析】
【分析】1)设购进甲种纪念品每个需要x元,乙种纪念品每个需要y元,根据购买1个甲种纪念品和2个乙种纪念品共需20元;购买2个甲种纪念品和5个乙种纪念品共需45即可得出关于xy的二元一次方程组,解之即可得出结论;
2)设购进甲种纪念品m个,则购进乙种纪念品(100-m)个,所花资金为w元,根据总价=单价×数量得到w关于m的函数解析式,结合进货资金不少于766元且不超过800元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再由m为整数即可找出各进货 18 28

方案,利用一次函数的性质从而得出答案.
【详解】解:1)设购进甲种纪念品每个需要x元,乙种纪念品每个需要y元,
x2y20根据题意得:
2x5y45x10解得:
y5答:购进甲种纪念品每个需要10元,乙种纪念品每个需要5元;
2)设购进甲种纪念品m个,则购进乙种纪念品(100-m)个,所花资金为w元, w10m5100m5m500
5m500766根据题意得:
5m500800解得:53.2≤m≤60 m为整数,
m=54555657585960 共有7种进货方案; 5>0
wm的增大而增大,
m=54时,w有最小值,最小值为770元.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:1找准等量关系,正确列出二元一次方程组:2)根据各数量间的关系,正确列出w关于m函数解析式和一元一次不等式组.
24. 如图,点A在以BC为直径的O上,ABC的角平分线与AC相交于点E,与O相交于点D,延长CAM,连结BM,使得MBME,过点ABM的平行线与CD的延长线交于点N
19 28


1)求证:BMO相切;
2)试给出AC,AD,CN之间的数量关系,并予以证明. 【答案】1)见详解;2AC2ADNC 【解析】
【分析】1)根据直径所对的圆周角为90°MBME,以及BDABC的角平分线,推导出各个角度之间的关系,等量代换即可证出;
2由圆周角相等推导出所对应的弧相等进一步得到弦相等,据此得出ADC为等腰三角形,再根据NFBM以及(1)中的MBC=90,进一步通过推导角度关系得到NEBC=ABE=DCANAC为等腰三角形,再根据子母型相似得到ADCNAC最终根据相似三角形的性质即可得出AC2ADNC 【详解】1)如图所示,
20 28


MBME,BDABC的角平分线, MBEMEBABEEBC BC为直径, BAC90 ABEMEB90 , EBCMBE90 BMO相切. 2ABEEBC ADCD ADCD, DACDCA ADC为等腰三角形, BDC=90 BDN90 N+NGD90
NGDBGF,且由(1)可得MBC=90NFNFB=90
BM
ABE=DCA NEBC=NAC为等腰三角形, ADCNAC中,
21 28

NDAC=DCA ADCNAC ADDCAC NAACNCAC2DCNC ADCD 故:AC2ADNC
【点睛】本题考察了圆的综合应用,切线的证明,等腰三角形的性质,直角三角形的性质及判定以及相似三角形的性质及判定等知识点,综合运用以上性质定理是解题的关键. 六、综合题(本大题共2小题)
EAF45,CDBCCDBE25. 如图EF是等腰RtABC的斜边BC上的两动点,

1)求证:ABEACD 2)求证:EF2BE2CF2
3)如图,作AHBC,垂足为H,设EAH,FAH,不妨设AB2,请利用(2)的结论证明:当45时,tan(tantan成立.
1tantan 22 28

【答案】1)证明见详解;2)证明见详解;3)证明见详解. 【解析】
ABC是等腰直角三角形,AB=ACBAC=90°【分析】1CDBC可求DCA=ABE即可;
2)由ABE≌△ACD,可得FAD=EAF,可证AEF≌△ADFSAS,可得EF=DF,在RtCDF中,根据勾股定理,DF2CD2CF2即可;
3ABE逆时针绕点A旋转90°ACDABC为等腰直角三角形,可求DCF=90°AB2,在RtABC中由勾股定理BC2,由AHBC,可求BH=CH=AH=1,可表示EF= tanα+ tanβ,BE =1-tanα,CF= 1-tanβ,可证AEFADFSAS,得到EF=DF,由EF2BE2CF2可得tantan1tan+1tan,整理即得结论.
2
2
2【详解】1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形, AB=ACBAC=90° ∴∠ABC=ACB=45° CDBC ∴∠DCB=90°
∴∠DCA=90°-ACB=90°-45°=45°=ABE ABEACD中,
ABACABEACD BECDABEACDSAS 2)证明ABEACD ∴∠BAE=CADAE=AD ∵∠EAF=45°
∴∠BAE+FAC=90°-EAF=90°-45°=45°
∴∠FAD=FAC+CAD=FAC+BAE=45°=EAF AEFADF中,
AEADEAFDAF AFAF 23 28

AEFADFSAS EF=DF
RtCDF中,根据勾股定理,
DF2CD2CF2
EF2BE2CF2
3)证明:将ABE逆时针绕点A旋转90°ACD,连结FD ∴∠BAE=CADBE=CDAE=AD ABC为等腰直角三角形,
ACB=B=ACD=45°+45°=90°DCF=DCA+ACF=45° AB2 AC= AB2
RtABC中由勾股定理BCAB2+AC2AHBC
1BH=CH=AH=BC1
22+2222
EF=EH+FH=AHtanα+AH tanβ= tanα+ tanβ,BE=BH-EH=1-tanα,CF=CH-HF=1-tanβ ∵∠EAF=45°
∴∠BAE+CAF=90°-EAF=45°
∴∠DAF=DAC+CAF=BAE+CAF=45°=EAF AEFADF中,
AEADEAFDAF AFAFAEFADFSAS EF=DF
RtCDF中,DF2CD2CF2EF2BE2CF2 tantan1tan+1tan 整理得2tantan12tan+12tan tantan1tantan
2
2
2 24 28

tan+tan1tantan
tan+tan1=tan45=tan+
1tantantan+=
tan+tan
1tantan
【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,三角形全等判定与性质,三角形旋转变换,勾股定理,锐角三角函数及其公式推导,掌握上述知识、灵活应用全等三角形的判定和性质是解题关键.
26. 如图,在直角坐标系中,二次函数yx2bxc的图象与x轴相交于点A(1,0和点B(3,0y轴交于点C

1)求bc的值;
2)点P(m,n为抛物线上的动点,过Px轴的垂线交直线l:yx于点Q 0m3时,求当P点到直线l:yx的距离最大时m的值;
25 28

是否存在m,使得以点OCPQ为顶点的四边形是菱形,若不存在,请说明理由;若存在,请求出m的值.
【答案】1b=2c=32m【解析】
【分析】1)将A-10B30)代入y=x2+bx+c,可求出答案;
2设点Pmm2-2m-3,则点Qmm,再利用二次函数的性质即可求解; 分情况讨论,利用菱形的性质即可得出结论.
【详解】解:1抛物线y=-x2+bx+cx轴交于点A-10B30
3不存在,理由见解析
21bc0
93bc0b2解得:
c3b=2c=3
2由(1)得,抛物线的函数表达式为:y=x22x3 设点Pmm2-2m-3,则点Qmm 0<m<3
321PQ=m-( m-2m-3=-m+3m+3=-m+
4222
2-1<0 m321PQ时,有最大值,最大值为 24②∵抛物线的函数表达式为:y=x2-2x-3 C0-3 OB=OC=3
由题意,点Pmm2-2m-3,则点Qmm PQOC
OC为菱形的边,则PQ=OC=3 当点Q在点P上方时,
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PQ=m23m33,即m23m0 mm30 解得m0m3
m0时,点P与点O重合,菱形不存在,
m3时,点P与点B重合,此时BC=2OC32OC,菱形也不存在; 当点Q在点P下方时, 若点Q在第三象限,如图,

∵∠COQ=45°
根据菱形的性质COQ=POQ=45°,则点P与点A重合, 此时OA=1OC=3,菱形不存在, 若点Q在第一象限,如图,
27 28


同理,菱形不存在,
综上,不存在以点OCPQ为顶点的四边形是菱形.
【点睛】本题是二次函数综合题,考查的是二次函数的性质,菱形的判定和性质等知识,其中,熟练掌握方程的思想方法和分类讨论的思想方法是解题的关键.



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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/dbb15594de88d0d233d4b14e852458fb770b380b.html

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