诗歌意象之“月”探究学案
一、复习学过的以月为意象的诗歌，要求每位同学至少搜集五首，并弄明白写什么、表达什么两个问题。
二、尝试总结古诗中月的意象。
三、拓展赏析
1、解读诗歌中包括月在内的意象，体会情感。
兰溪棹歌戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
注释：⑴兰溪：即婺州（今浙江金华）境内的兰溪江，也称兰江，浙江富春江上游一支流，在今浙江省兰溪市西南。棹（zhào）歌：船家摇橹时唱的歌。⑵凉月：新月。
⑶越：古代东南沿海一带称为越，今浙江省中部。⑷三日：三天。桃花雨：江南春天桃花盛开时下的雨。
2、对比阅读两首诗，解读诗歌中包括月在内的意象，体会情感。
含山店梦觉作韦庄
曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。
宿渔家郭震
几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。
注：韦庄（约836-910）：字端己，长安杜陵人（今陕西西安东南）人。曾流离吴越等地。郭震：字希声，成都人。生卒年生平不详。
①袂：衣袖②觉：睡醒。③生涯：生活。海涯：海边。
四、真题演练
旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。
