五年级品德与社会基础训练答案

五年级品德与社会基础训练答案

（1）谁都会有长处，但也有自己的短处。伙伴们互相（取长补短），就能共同（进步），不断完善自己。

（2）嘲笑别人，不尊重别人，实际上也是不（尊重自己）。对他人进行嘲讽、挖苦，取笑别人的弱点、缺陷，会对他人造成（伤害）。

（3）自己渴望得到赞扬，那就不要忽略（赞扬别人）。

（4）快乐有时候很简单，（与人分享），快乐更多。

（5）让我们好好（尊重）别人吧。它会使别人的（快乐）加倍，也能使自己的（痛苦）减半。

2、我当小法官

（1）这次考试同桌比我考得好，我为他高兴。√

（2）小刚患有小儿麻痹症，走路有些跛，丁丁在后面学小刚走路。X

(3)我很想买一个玩具赛车，就偷偷拿了妈妈10元钱。X

(4)同桌的日记本遗忘在课桌上，我随意翻看。X

1、 我会填

（1） 集体的事不能（一个人）或（ 少数人）说了算。少数 （服从多数 ），个人（ 服从集体），这是统一大家意见的好办法。

（2） 人大代表是由（人民）选举产生的，代表着（人民的）利益，对（人民）负责。

（3） （细心倾听）是对他人应有的尊重，（善于倾听）是提高自己的好机会，是办好事情的开始。

（4） 中华人民共和国满（18）周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限等，都有（ 选举）权和被选举权。

（5） 对人对事，我们都要努力做到（公平、公正）。

（6） （真诚）的语言，能赢得他人真诚的心。

2、 我会填

（1）商量集体的事情时，你是如何做的？A.C

A 积极发表意见 B 一言不发 C 所从集体的决定 D 我是自己的主人，我说了算。

(2)有事大家商量，少数服从多数的好处有ACD

A 每个人想说的话都能说出来 B 人多嘴杂，意见太多，不好集中。

C 事情办得合大家的意。 D 讨论既热烈，又能统一大家的意见。

(3)倾听是一门艺术，下面（CD）是正确的。

A 发言者还没说完就被别人打断了。B 别人说话时可以不认真听。

C 倾听，是对他人应有的尊重。 D 倾听别人发言时，对自己也是提高。

(4)下面的方法中，（BCD）可以选出大家满意的班委。

A 平时谁最会表现就选谁 B 先推荐候选人，人人可以参加

C 候选人发表竞选演说，并接受大家的提问。

D 投票表决，得票多的当选

一、 我的收获

（1） 面朝黄土背朝天，日出而作，日落而息，仍是现代农民生活的真实写照。X

（2） 不用土也能种蔬菜，这只是人们的空想X

（3） 科学技术文化知识给乡村带来了许多新东西，为农村注入了新活力。√

一、 我的收获

1、 我会填

（1） 农作物和经济作物的生长都需要适宜的（温度）和（ 湿度）

（2） 山西是我国著名的产煤大省，被誉为（煤海），柴达木盆地蕴藏着丰富的煤、石油、铝，有（ 聚宝盆）之称。

（3） 东北三宝是批（人参 鹿茸 貂皮）

（4） （入乡随俗）就是到一个地方就要尊重一个地方的生活方式和习惯

（5） 我国南方和北方东部和西部等不同地区之间存在着（差异），需要彼此交流与合作，（ 取长补短），达到（ 共同发展）

2、我当小法官

（1）水稻是一种喜湿的农作物，它的生长需要较多的水，所以，在北方地区的水田里可以广泛种植。X

(2) 我国夏季普遍高温√

(3)我国的地形复杂多样，整体以山地为主，地势为东高西低X

(4) 青藏地区因为地势很高，全年气温都较低，把它叫做高寒地区√

一、 我的收获

1、 我会填

（1） （炎帝 黄帝）是中华民族的祖先，是中华古老文明的象征

（2） 我国的四大发明是（造纸术、活字印刷、指南针、火药）

（3） （京杭大运河）是世界上里程最长，开凿最早的运河

（4） 世界上第一个使用纸币的国家是（中国）

（5） (华佗)是第一个使用麻醉药的人，这个创举比欧洲提前 （1600）多年

（6） （司母戊鼎）是世界上最大的青铜器 ，重达（ 800）多千克。

（7） （乐山大佛是世界是最大的佛像

（8） （《永乐大典》）是世界上最早最宏伟的百科全书。

（9） 都江堰是世界上最长的无坝引水工程。

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