校本课程简介--------《乡土文化——乐亭皮影》
校本课程简介
--------《乡土文化——乐亭皮影》
随着我国基础教育课程改革的深入发展,校本课程的开发实施——“变课程的统一和求同为尊重多元和个性差异”,已成为我国当前课程改革的一项重大举措。中华民族在历史长河的洗涤下,沉淀了各民族特有的特色文化------非物质文化。丰富的非物质文化遗产,不仅构成了深厚的文化底蕴,也承载着中华民族文化渊源的基因。
《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》指出:“通过社会教育和学校教育等途径,使该项非物质文化遗产的传承后继有人,能够继续作为活的文化传统在相关社区尤其是青少年当中得到继承和发扬。”1、学校教育是最有影响力最有价值的民间艺术继承方式,……,民族民间艺术在地方教育中没有引起足够的重视,教育部门应该让各地编著各地的民间美术音乐教材,……。民间文化传承如果不落实到学校艺术教育上,这种传承将是无力的。”2、保护文化遗产,守护精神家园。”已成为广大人民群众的共同呼声。把民族民间文化艺术纳入教育体系,无疑是对“