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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-11 15:09:55 来源：文档文库

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安徽广播电视大学开放教育行政管理专业（专科）毕业作业
改革实施方案

为适应广播电视大学人才培养模式改革的需要，落实行政管理专业（专科）专业规则的要求，实现专业实践环节培养目标，依据中央电大《中央广播电视大学开放教育行政管理专业专科集中实践环节教学大纲》规定和精神，经研究、讨论决定，安徽电大行政管理专业（专科）毕业作业采用课程综述形式，具体实施方案如下：一、实践环节改革目标
通过实践教学，使学生巩固所学行政管理方面的基础知识，理论联系实际，理论应用于实际，学会分析问题解决问题，将知识真正转化为能力，提升自身素质。二、课程综述实施的具体环节和有关要求
1．课程综述是行政管理专业（专科）的综合实践环节之一，课程综述的时间为5周，5学分。
凡修完行政管理专业必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业实践。毕业为行政管理专业学生必修环节，不得免修。
2．课程综述要求学生比较全面掌握本专业课程的知识、基本原理和体系结构，将专业知识运用于实际工作，用于指导实际工作，真正达到理论与实践相结合的目的，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3．以下5门专业课程，学生任选其一进行课程综述：（1）管理学基础（2）公共行政学（3）政治学原理（4）行政组织学（5）监督学
4．课程综述写作要求：（1）课程综述不少于3000字。
（2）课程综述应包括前言、正文和结语三大部分。课程综述正文部分的结构：第一部分，学生应介绍所选课程的主要内容或基本原理综述，大约1000-1500字。第二部分，学生
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应结合本职工作，将所学知识和基本原理应用于实际，大约1500-2000字。学生应阐述所应用的基本原理（例如：含义、作用、特征等）和结合本职工作的原理应用。第三部分为学习本课程的体会或收获，大约500-1000字左右。
（3）完整的课程综述包括：目录、内容摘要、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，须注明作者、著作名称或文章名称、出版单位或期刊、出版时间等。引用其他参考资料也应注明资料来源。
5．课程综述统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订（左侧装订）。6．行政管理专业的指导教师，应针对学生完成课程综述全过程写出具体准确的评语，并以百分制给出初评成绩。
序号12课程综述的完整性
结合课程阐述主要内容或基本原理（教材各章基本内容介绍，可参考给予10—14分；能总结教材各章知识体系和内在联系，可参考给予15—20分）
3结合本人工作或调研的实际，将理论应用于实际（原理阐述占10分，原理应用占20分）4567
7．课程综述由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。
8．对论文指导教师的要求：
（1）指导教师应具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平，熟悉电大工作情况；应具有行政管理专业或相近专业本科及以上学历，且有中级以上（含中级）专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历。
（2）指导教师应根据实践环节的具体要求和安排，制定详细工作计划。对学生毕业论学习体会和收获逻辑严谨，结构合理语言表述清楚合计
20分10分10分100分30分
评分标准
分值10分20分

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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d654800616fc700abb68fc76.html