部编版六年级语文下册第五单元第16课
《表里的生物》课后作业及答案
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一、看拼音写词语，并给加点字选择正确的读音，打“√”。
1. 听到xī shuài（ ）dān diào（ ）的叫声，他更加小心翼翼地拨动chǐ lún（ ），wéi kǒnɡ（ ）出现什么差错。
2. 叔叔连忙lán zhù（ ）我说：“令人kǒnɡ bù（ ）的小蝎（xiē jiē）子是会蜇人的。”
二、词语训练。
（ ）它的秒针会自己走动，（ ）它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……
1.在括号里填写恰当的关联词语。
2. 我会写与“嘀嗒”类似的拟声词：________、________。
3. “坚硬”的近义词是________，“清脆”的近义词是________。
三、赏析句子。
1.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。
“我”吓了一跳的原因是__________________________________
_______________________。“我”感到愉快的原因是______________
________________________________，体现出“我”弄清缘由之后的_________________（心理）。
2. “我爱听这表的声音。”
我一边说一边向着表伸出手去。
这句话通过______描写和_____描写，写出“我”非常渴望打开表一探究竟，体现了“我”_____________________________________。
四、课内阅读。
我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？
1. 选文画“ ”句子中的分号说明前后两句话是________关系。
2. 想一想下列动物的叫声特点，填空。
狗（ ） 蝉（ ） 马（ ） 牛（ ）
狼（ ） 虎（ ） 狮（ ）
3.下列与文中画“ ”的句子表达意思不同的一项是（ ）
A. 没有死的东西不会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
B. 没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
C.凡是死的东西都不会自己走动，并且不能自动地发出和谐的声音。
4.用“ ”画出点明作者观点的句子。为了说明自己的观点，作者列举了哪些具体事例？请概括说明。
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五、课外阅读。
最好的发明永远都不会结束
①德国工程师卡尔·本茨发明第一辆石油动力汽车时，他所发明的不仅是带轮子的发动机，他所驱动的是彻底改变社会结构的全新行业。同样，英国计算机科学家蒂姆·伯纳斯·李不仅建成了世界第一家网站，同时也为万维网奠定了基础。这两位先驱都不可能预料到自己的所作所为产生的影响。
②谷歌被推出时，人们惊奇地发现只要往电脑里敲几个字，他们就可以找到想了解的一切。背后的操作机制在技术上非常复杂，但由此得出的结果却相当简单直观：那就是一页文字，其中包含10个蓝色的链接。这确实比什么都好，但按照今天的标准还没有好到极致。
③于是我们的创业合伙人拉里·佩奇和谢尔盖·布林像其他成功发明家一样不断改进。他们开始引入图片。毕竟，人们想要的不仅是文字。2000年格莱美颁奖仪式后上述趋势开始显现，颁奖仪式上珍妮弗·洛佩兹的一袭绿裙吸引了全世界的注意。当时这成了互联网有史以来最流行的搜索热词。但我们无法为用户提供他们想看到的东西：珍妮弗·洛佩兹身上那条裙子的图片。谷歌图片搜索应运而生。
④地图是另一个典型的例子。当人们在谷歌上搜索地址时，他们要找的不是提到这条街道的链接，他们想要知道如何到达那里。于是我们做出了可以点击、拖动和轻松浏览的地图。现在地图已经成了谷歌不可或缺的组成部分，以至于多数用户或许都无法想象没有电子地图是什么样子。
⑤我们的许多变化也是如此。随着时间的推移，我们的搜索结果日臻完善。谷歌天气能够显示你所在地区未来数天的预报结果，为你节省了大量的时间和精力。
⑥科学发现的机遇总是等着爱思考的人，最好的发明永远都不会结束。
（选自《世界博览》，有改动）
1.读第一自然段，完成表格。
2. 用“ ”画出本文所要表达的中心观点。并写出这句话的作用。
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3. 请你把谷歌的发展进程填写完整。
文档搜索→（ ）→（ ）→（ ）
4. 你现在还知道谷歌的什么功能？你还想给谷歌添加什么功能？各写两个。
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5. 为了证明自己的观点，作者列举了哪些事例？文中详写的事例在哪几个自然段？
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参考答案
一、1. 蟋蟀 单调 齿轮 唯恐
2. 拦住 恐怖 xiē
二、1.不但 而且
2. 示例：叮咚 哗啦
3. 示例：坚固 清亮
三、1. 蝎子这种丑恶而恐怖的东西与表里美丽的世界不相称 父亲的话证实了“我”的猜想 满足感
2. 语言 动作 强烈的好奇心
四、1. 并列
2. 吠 鸣 嘶 哞 嚎 啸 吼
3.A
4.我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。 早晨的鸟叫、夜里的狗吠、夏天的蝉鸣、秋晚的虫声、钟楼上的钟声、三弦的声音。
五、1.
2. 科学发现的机遇总是等着爱思考的人，最好的发明永远都不会结束。
3. 图片搜索 地图导航 天气预报
作用：点明中心，文题照应。
4. 示例：我还知道谷歌邮箱、谷歌翻译。我想给谷歌添加快递信息、短视频的功能。
5. 列举了三个事例：卡尔·本茨发明第一辆石油动力汽车；蒂姆·伯纳斯·李建成世界上第一家网站；拉里·佩奇和谢尔盖·布林对谷歌搜索的不断完善。详写的事例在第②③④⑤段。
部编版六年级语文下册第五单元第16课
《表里的生物》课后作业及答案
一、读句子，根据拼音写字词。
1.他lán（ ）着小孩子们不让进入，说洞里面十分恐bù（ ）。
2.xī shuài（ ）的叫声很qīnɡ cuì（ ），像动听的歌曲。
二、用“\”为加点字画去不正确的读音。
1.蝈（ɡuō ɡuó）蝈儿在钵（bō běn）子里歌唱，声音真好听！
2.你不要碰小蝎（xiē jiē）子的尾巴，它会蜇（zē zhē）你的。
三、依次填入下面句子括号中的词语，正确的一项是（ ）
1.他这么说，就更（ ）了表的神秘。
2.今年的平均收入比去年（ ）了许多。
3.多写上这一句，不但没（ ）表现力，反而成了画蛇添足。
A.增强 增加 增长 B.增加 增强 增长
C.增长 增强 增加 D.增加 增长 增强
四、读句子，按要求完成练习。
1.有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”
（1）下面对“笑”字的分析，正确的一项是（ ）
A.父亲很不开心，不是发自内心地笑。
B.父亲觉得“我”很幼稚，所以微微带有嘲讽语气地取笑“我”。
C.父亲那时比较开心，同时也是“我”的好奇心和求知欲打动了父亲，所以父亲才笑。
D.父亲担心“我”会生气，所以赔笑脸，不是发自内心地笑。
（2）生活中的“也许”的确很多，请将下面的句子补充完整。
也许，从茂密的树林内会蹦出一只可爱的猴子；也许，从草丛里
____________________________；也许，从天空中_________________
_________________________ ___……
2.没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。
（1）这句话将表发出的声音与______________和______________进行比较，写出了表发出的声音的特点：___________________________。
（2）由“蝉鸣”我想到了两句诗：_____________。______________。
（3）仿照这句话补全下面的句子。
____________________，这颜色比__________________________，比________________________________________________________。
3.哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？
改一改，将“？”改为“。”，意思不变：_____________________________
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五、回顾课文，完成练习。
1.课文中的“我”依据鸟叫、________、________、____________、老人敲钟、盲人弹三弦这些现象得到的结论是____________________。因此，“我”觉得父亲的怀表里也一定有一个生物。后来，父亲把表拆开之后，“我”知道了表里的生物是“__________”。最后，随着“我”慢慢长大，“我”知道了________________________________________。
2.课文通过“我”对父亲怀表里的生物的探索，说明了“我”是一个_____________________________________的孩子。
六、阅读关于手表的知识，提取三条关于使用手表需要注意的地方的信息，写下来。
超过40小时未曾佩戴过的自动上弦手表，应于再次佩戴时，将表冠转动二十圈，以再次启动机芯的驱动系统。为防止湿气渗入表壳，保持手表的防水性能，请确保表冠时刻处于锁紧状态。另外，手表应该远离电视机、磁铁、音箱等带有强磁场的物体，以免磁场对机芯造成损伤，影响手表的走时精度。
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七、阅读课内文段，完成练习。
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖（ ）开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，（ ）住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃（ ）着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了，我问：
“为什么还蒙着一层玻璃呢？”
“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。
“为什么呢？”我又问。
“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”
1.选择合适的表示动作的词填在文中（ ）里。【蒙 拨 钉】
2.用“ ”画出描写呈现在“我”面前的“美丽的世界”的句子。
3.读句子，体会加点词的表达效果。
我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。
___________________________________________________________
4.后来的一回，父亲又把表打开了，“我”的疑问是_________________
______________________。父亲说“只许看，不许动”的原因是___________________________________________________________。
5.当“我”知道表里的生物后，会怎么说呢？请发挥想象写一写。
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参考答案
一、1.拦 怖 2.蟋蟀 清脆
二、1.ɡuó běn 2.jiē zē
三、D
四、1.（1）C （2）示例：会钻出一只匆忙的野兔 会飞来一只凶悍的老鹰
2.（1）蝉鸣 虫的歌曲 柔和、单调 （2）示例：蝉鸣看不见 鹤立赴还深
（3）示例：这文具盒真漂亮 大海的蓝要深一些 蓝天的蓝要浓一些
3.没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
五、1.狗吠 蝉叫 虫唱歌 凡能发出声音的，都是活的生物 小蝎子 表里并没有蝎子，是表里的机器转动发出声音
2.好奇心强、善于观察、长于思考、执着
六、示例：①超过40小时未佩戴的自动上弦手表，再次佩戴时将表冠转动二十圈；②表冠时刻处于锁紧状态；③远离电视机、磁铁、音箱等带有强磁场的物体。
七、1.拨 钉 蒙
2.蓝色的、红色的小宝石，（ ）住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。
3.说明“我”陶醉于这美丽的世界，舍不得它消失。
4.为什么还蒙着一层玻璃呢 这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇人
5.示例：这小蝎子的生命力真顽强啊！原来这声音是蝎子发出的，真神奇！
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d540e64ef042336c1eb91a37f111f18583d00cf7.html
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