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小组成员职责分工
小组成员职责分工
发布时间:2023-04-15 17:11:36 来源:
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______________________________________________________________________________________________________________
一、小组成员职责分工
小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互
助性学习。
学生在小组内有明确的责任分工,
并各行其职,
是小组合作学习顺利开展的保障。
在小组学习的初期摸索阶段,组内职务固定。一段时间后,可根据实际情况有限度轮
流或者全面轮流。
建议实行混杂分工。首先,常务分工,固定每个小组的组长,对全组的各项工作全面
监督、负责,保证小组学习模式顺利开展;其次,根据学业情况和性格特长担任学科组长和
其他“百分评比”任务,如纪律、卫生、活动等
(一)常务职责:
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>
>
>
>
代号
A1
职务
组长
1
.
小组的领袖,全权负责小组工作
2
.
组织、维护、执行组规,领导小组精神建设。
3
.
组员与老师沟通的媒介,定期召开小组集会
4
.
其他临时性工作
A2
副组长
1
.
管理并记录本组课堂纪律和自习纪律
职责
(纪律组长)
2
.
均衡组内发言、展示机会
3
.
总汇作业和自学情况
4
.
协助组长完成学校布置的收发资料等工作
C1
记录员
1
.配合正副组长完成学习计划
2
.及时记录小组成员在讨论过程中的重要内容
3
.记录每日课堂和“百分评比”情况,并汇报老师
3
.本组值周时,记录全班学习情况
B2
汇报员
1
.
配合正副组长完成学习计划
-
可编辑修改
-
>
>
>
>
>
______________________________________________________________________________________________________________
2
.
每日汇总小组交流情况,主持每日总结
B1
作业员
1
.
记录每日作业
2
.
负责各学科作业的收交、发放、简单那检查,并汇报给各学科课代表
C2
宣传员
1
.
本组学习、活动情况的宣传,宣传栏版面的制作
(卫生组长)
2
.
安排值日,组织监督班级卫生、环境卫生
(二)学科职责
小组成员在学习、适应一段时间,明确小组学习的基本实施规律后,可根据学科特长,不
同成员担任语文、数学、外语、物理、化学、史地政、生物及其他科学科组长。担任学科组
长,也是一个学习过程,需要优秀的带动其他同学。
1
.
学科组长职责:
(
1
)是小组本学科带头人;
(
2
)本学科小组合作合作学习的组织者和指挥者:
①检查、督促本学科的导学案、作业完成情况
②做好任务的分工;
③②开展组内讨论
④调控任务的完成程度
⑤落实展示的人员和内容
3
.
学科组员职责:
(
1
)自觉参与,把合作学习作为一种习惯,变成自己的自发行动:
(
2
)自觉接受小组长分配的学习任务;
(
3
)自觉地完成学案中最基本的学习任务;
(
4
)自觉地与同学合作交流和反思
(三)值周职责(百分评比管理)
-
可编辑修改
-
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/d524253ff28583d049649b6648d7c1c708a10b13.html
《小组成员职责分工.doc》
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