最新小学三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题

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【篇一】小学三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题 一、形近字组词。 洞()准()暴() 同()堆()瀑() 壁()撞()抱() 碧()童()饱() 二、注音。
暴雨()凑近()孵鸡()饥饿() 偶尔()喵喵()叽叽()老屋() 三、?小小变色龙(给多音字组词)。 dǎo?()行xínɡ?(? ?dào?()hánɡ?(? jué?()好hǎo(? ?jiào()hào(?
【篇二】小学三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题 一、给画线字选择正确的读音,在后面打“√”。 凑近(còuchòu) 喵喵(miāomāo) 孵蛋(fūfú) 叽叽叫(jījǐ) 好饿(èwǒ) 偶尔(ǒuyù)





二、我能拼得准,还能写得棒。 pòdòng zhǔnbèi qiángbì hǎoè zhīzhū zhuàngdào chībǎo bàoyǔ 三、选词填空。 填词成句四步法: 第一步,辨析词语找不同。 第二步,理解句意要准确。 第三步,初选词语多推敲。 第四步,确定词语再读读。 因此、因为
1、()今天下雨,所以我们没有去公园玩。 2、今天我生病,()没有去上学。 已经、曾经
3、爷爷()当过兵。 4、老屋()活了一百多岁了。 四、仿写句子。
主人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小鸡。
1、妈妈想带我去外婆家,可是________________________ 2、姐姐________________,可是________________________ 3、李明________________,可是________________________


五、课内阅读。

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”

二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

1、“小小的声音”是________发出的。

2、故事中“小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下,”根据生活经验和生活知识,我猜到老屋应该会觉得________________________________________________________________________

3、我们从选文中可以体会到()。

A、老屋的默默奉献和乐于助人的精神

B、老屋勇于献身的精神

六、课外阅读。

掩饰过失的猫

有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”

一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。




“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”

1、用“______”画出这篇短文的中心句。

2、“话没说完,就沉没了”指的是________________________________________________________________________
3、下面属于短文中猫掩饰过失的事情是()。(多项选择)

A、捕捉老鼠

B、河边捉鱼

C、掉进泥坑

D、掉进池塘里

E、掉进河里F.被主人打

4、这个故事告诉我们()

A、要勇于承认错误,不要掩饰过失。

B、要像小猫一样掩饰过失。

【篇三】小学三年级语文《总也倒不了的老屋》课后练习题

一、?一锤定音。(在字的正确读音后画“√”)。

凑近còu?()张开zhānɡ?()

?chòu?()zānɡ()

偶尔ǒu()喵喵miāo?()

yǔ()?miāo()

二、看拼音,写词语。

pòdònɡzhǔnbèibàoyǔ

qiánɡbìchī?bǎo?zhuànɡdào?






三、词语连线。? 小小?的声音 又大又漂亮?的网? 飞快?地爬 叽叽?地响 吱吱呀呀?地叫着


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/d33913e9aa956bec0975f46527d3240c8547a13d.html

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