初中语文(七年级下)阅读组合训练19 古诗词阅读与浩初上人同看山寄京华亲故①
柳宗元 海畔尖山似剑芒②, 秋来处处割愁肠。 若为化作身千亿。 散向峰头望故乡。
注释①柳宗元早年参加了以王叔文为首的“永贞革新”,积极进行攻治活动。后来“永贞革新”不幸失败他被贬为永州司马。十年之后,又被贬谪到更遥远的边荒之地——柳州。这首诗便是他任柳州刺史时所作。浩初上人,龙安海禅师的弟子。上人,对和尚的尊称。②芒:同“铓”,刀枪的锋芒。
【作者简介】
柳宗元(公元773年—公元819年),字子厚,汉族,河东(现在山西芮城、运城一带)人, 唐宋八大家之一,唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,世称“柳河东” “河东先生”,因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”,与刘禹锡并称“刘柳”,与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。
柳宗元一生留诗文作品达600余篇,其文的成就大于诗。骈文有近百篇,散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣。游记写景状物,多
所寄托,有《河东先生集》,代表作有《溪居》、《江雪》、《渔翁》等 。
【诗歌鉴赏】
首句写登山所见的景象。“海畔尖山似剑芒”这是描写柳州四野群峰的峭拔。第二句紧承上句触景伤怀:“秋来处处割愁肠。”“割愁肠”一语,是由“似剑错”的比喻所产生的联想。似剑锘的尖山,在萧瑟的秋季里,对逐客来说,确是觉得有如锋利的宝剑在割自己的愁肠似的。诗人的愤郁愁苦由此可见。
三,四两句由峭拔似剑铝的群峰进一步产生出一个奇特的幻想:诗人希望自己会变身法,将一身变化作千亿个身,以使“散上峰头望故乡”。这虽是一种幻想,却把诗人的心情表现得十分真切强烈,生动形象。这首诗前两句比喻新颖贴切,后两句设想更是奇特,但都是从实感中产生,并非凭空幻想,所以读来既新鲜又真实感人。
1.“秋来处处割愁肠”中的“割”字历来为人称道,你认为它好在哪里?(3分
“割”字照应上句”剑铓”的比喻,进一步写出了诗人的愁苦之深。 2.结合写作背景,说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情。(3分 这首诗表达了诗人两方面的情感:一是遭贬的愁苦:二是对故乡的思念。
文言文阅读
松柏之志
南阳①宗世林②,魏武③同时,而甚薄其为人,不与之交。及魏武
作司空④,总揽朝政,从容问宗曰:“可以交未?”答曰:“松柏之志犹存。”世林既以忤旨⑤见疏⑥,位不配德。文帝兄弟⑦每造⑧其门:皆独拜床⑨下。其见礼⑩如此。
(选自《世说新语·方正》
注释①南阳:地名,指南阳郡。②宗世林:人名,名承,字世林。③魏武:即魏武帝曹操,字孟德。④司空:古代官名,位列三公。⑤忤(Wu旨:不顺从(曹操的心意。⑥见疏:被疏远。⑦文帝兄弟:指曹操的儿子曹丕、曹植等。曹丕后为魏文帝。⑧造:到………去。⑨床:古代坐具。①见礼:被礼通,受到尊敬。
【参考译文】
南阳郡宗世林,和曹操同一时代,可是(他十分瞧不起曹操的为人,不肯和他结交。等到曹操担任司空,总揽朝政大权后,(曹操不慌不忙地询问宗世林说:“(现在我们可以结交了吧?”(宗世林回答说:“(我松柏一样的意志还没有改变:”宗世林因为不顺从(曹操的心意被疏远,官职很低,和他的德行不相配。(但是曹丕兄弟每次登门拜访,都一个个跪拜在(宗世林的坐榻下,(行晚辈礼。他就是这样地受人尊敬。
3.解释下列加点词的意思。(2分 (1及魏武作司空