《出师表》练习(一)
班级 姓名
一、基础知识
1.下面语段中有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。
①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在省级文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“港城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。④我们要共同维护港城文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。
2、下列句子有语病的一句是( )
A、这次汶川大地震,使人民群众生命财产安全受到了严重威胁。
B、我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓令暖装在心上。
C、我们要继承和发扬中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统。
D、为了避免今后再发生类似事件,小区保安采取了切实有效的案例措施。
二、《出师表》练习题
1、解释加点词语
⑴帝创业未半而中道崩殂 ⑵益州疲弊,
⑶此诚危急存亡之秋也。 ⑷然侍卫之臣不懈于内
⑸盖追先帝之殊遇 ⑹欲报之于陛下也。
⑺诚宜开张圣听 ⑻以光先帝遗德,
⑼恢弘志士之气 ⑽不宜妄自菲薄,
⑾引喻失义 ⑿以塞忠谏之路也
⒀陟罚臧否 ⒁不宜偏私
⒂宜付有司论其刑赏 ⒃以昭陛下平明之理
⒄若有作奸犯科及为忠善者
2、翻译下列句子
⑴先帝创业未半而中道崩殂,
⑵此诚危急存亡之秋也。
⑶侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外
⑷盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
⑸诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,
⑹不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
⑺陟罚臧否,不宜异同。
⑻若有作奸犯科及为忠善者。
⑼宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理。
《出师表》练习(二)
班级 姓名
1、注音
殂( ) 陛( ) 以塞( ) 陟( ) 臧否( )( )
攸( ) 祎( ) 以遗( ) 咨( ) 裨( ) 阙( )
倾颓( ) 桓( ) 猥( ) 夙( ) 驽( ) 攘( )
彰( ) 咎( ) 诹( )
2、解释加点词语
⑴此皆良实 ⑵志虑忠纯,
⑶是以先帝简拔以遗陛下。 ⑷愚以为宫中之事,
⑸悉以咨之, ⑹必能裨补阙漏,
⑺性行淑均, ⑻是以众议举宠为督。
⑼必能使行阵和睦, ⑽此先汉所以兴隆也;
⑾此后汉所以倾颓也。 ⑿未尝不叹息痛恨于桓、
⒀此悉贞良死节之臣 ⒁臣本布衣,
⒂躬耕于南阳, ⒃苟全性命于乱世,
⒄不求闻达于诸侯。 ⒅先帝不以臣卑鄙,
⒆猥自枉屈,三顾臣于草庐之中, ⒇咨臣以当世之事
(21)后值倾覆, (22)尔来二十有一年矣。
3、翻译下列句子
⑴是以先帝简拔以遗陛下
⑵必能裨补阙漏,有所广益。
⑶是以众议举宠为督。
⑷必能使行阵和睦,优劣得所。
⑸亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
⑹亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
⑺未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
⑻则汉室之隆,可计日而待也。
⑼臣本布衣,躬耕于南阳。
⑽苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
⑾先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。
⑿三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,
⒀由是感激,遂许先帝以驱驰。
⒁受任于败军之际,奉命于危难之间。
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