庆元旦儿童画2020

庆元旦儿童画2020

　　篇一：2020庆元旦安排

　　2020年庆元旦活动方案

　　为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示学校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。现将2020年庆元旦活动方案及工作安排通知如下：

　　一、教办组织活动：

　　（一）、教职工流行歌曲比赛

　　1、人员分配：杨庄中学4人，中心小学、太和小学每校2人，胡宅小学、张泉小学、成教和所有幼儿园每校各1人，共15人。

　　2、奖励：一等奖4人。二等奖4人，三等奖7人。

　　3、要求：（1）内容健康向上（2）选手仪表端庄（3）声调婉转悠扬（自备伴奏音乐）

　　（二）、教职工（男子）乒乓球比赛

　　1、人员分配：杨庄中学5人，中心小学、太和小学每校3人，胡宅小学、张泉小学各2人，成教1人，共16人。

　　2、赛制：采用淘汰制，三局两胜制，每局11分。每轮抽签决定比赛对手。

　　3、奖励：第一轮被淘汰者为三等奖；第二轮被淘汰者为二等奖；进入半决赛和决赛者为一等奖。

　　（三）、报名、比赛时间：两项比赛均在12月24日前以学校为单位报名。比赛时间另行通知。

　　二、学校组织活动：

　　（一）、师生书画展

　　1、作品内容：书画作品内容健康向上，具有时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。

　　2、作品形式及要求

　　（1）书法：书法书体不限，软硬笔均可，规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。

　　（2）绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，画幅:不小于四尺六开，不超过4尺整张。

　　（3）手工制作：制作材料、方式方法自定。

　　（4）装裱：参展作品需自行装裱，装裱风格不限，但要便于悬挂或展览。

　　（5）数量比例：硬笔作品、软笔作品、绘画作品比例为2：3：5，师生作品比例为2：8。

　　3、每单位安排一个展室或在一个区域集中展室。

　　（二）、师生文艺演出

　　1、为欢庆元旦佳节，各单位自行组织一台元旦联欢会（包括至少一个教师集体节目），以活跃新年气氛，丰富校园文化生活。

　　2、届时教办领导到各学校与师生一起观看节目和师生书画展。

　　三、保障措施

　　1、各单位接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。

　　2、各单位要协调美术教师和音乐教师，对学生进行指导，保证作品和节目能发挥师生的最高水平。

　　3、书画展览和文艺演出时间：2020年12月28日—31日，具体时间各单位确定并通知教育办公室。

　　杨庄镇教育办公室

　　篇二：马路小学庆元旦体艺节活动方

　　马路小学庆元旦体艺节活动方案

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，扎实推进素质教育。大力开展学校体育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念；张扬学生个性，培养创新意识，提高学生的体育技能和艺术素养；积极推进我校阳光体育运动的开展，使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，确保学生身心健康成长，促进我校体育、文化教育工作和谐发展。

　　二、活动主题：“快乐校园阳光生活”。

　　三、活动宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。

　　四、活动内容：

　　1、体育活动：广播操比赛（对象：全体学生）

　　2、艺术活动：学生书画比赛（对象：全体学生）（比赛内容分画画、书法、手工三种类型）

　　3、文艺活动：红歌大合唱比赛（对象：全体学生）（校歌为必唱曲目）

　　马路小学红歌大合唱比赛方案

　　为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力、创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展同学们的文艺特长，做到班班有歌声，适时培养学生爱国、爱校的精神。马路小学体艺组特组织红歌大合唱比赛，具体事项一下：

　　一、活动宗旨

　　通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

　　二、活动主题

　　唱响校园主旋律，构建和谐校园文化

　　三、参赛对象

　　1-6年级各班全体学生

　　四、比赛形式

　　本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位

　　五、比赛时间、地点

　　待定

　　六、参赛曲目

　　参赛班级连唱两首歌曲，校歌为必唱曲目，另一首为班级自选曲目，曲目内容要健康向上，贴近红歌主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点

　　七、其他事项

　　1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分和一个最低分，综合其他评委得分为参赛班级的最后得分。

　　2、比赛歌曲伴奏带由各班自备

　　3、曲目时长不得超过5分钟（包括上下场时间）

　　八、评分原则

　　1、歌曲主题内容健康，演唱不超时

　　2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进退场次序良好

　　3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5、演唱时，声音洪亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐字清晰，声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6、指挥手势准确，姿势优美

　　九、评分标准

　　1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）

　　2、指挥节奏正确，动作大方，到位（1分）

　　3、学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好（2分）

　　4、演出服装相对整齐统一（1分）

　　5、伴奏（1分）

　　篇三：2020年幼儿园元旦活动策划方案三篇

　　新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，希望大家会喜欢。主持人：李霞老师朱继玲老师

　　活动安排：

　　8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；

　　9：00——9：30幼儿生活活动；

　　9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

　　活动目标：

　　1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

　　2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

　　3、鼓励家长积极参与班级活动。

　　活动准备：

　　1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

　　2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

　　活动过程：

　　1、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　2、传纸杯（双亲和孩子）

　　目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

　　准备：纸杯和吸管

　　玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

　　规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

　　3、运“西瓜”游戏

　　目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

　　准备：“西瓜”，焰火棒或纸棒。

　　人数：每个家庭一大一小

　　玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

　　4、运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　5、抢气球游戏

　　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火！

　　2020年幼儿园新年游艺活动策划方案

　　一、设计思路：

　　2020年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　　二、活动总目标：

　　1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　三、活动组织者：幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：定于2020年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

　　五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、活动组织形式：

　　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

　　八、活动领导机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

　　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）

　　（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

　　（4）歌曲音乐：磁带、音响。

　　2、人员安排：

　　（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIy、图书阅览区、商品交易区。

　　①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖

　　②游艺区：

　　小二班（一层）游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。

　　主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠

　　小一班（二层）游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。

　　主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平

　　中二班（二层）游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

　　主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

　　③音乐表演区：

　　中一班（二层）游艺项目：卡拉ok

　　主要负责人：梁志辉、庞义珍

　　亲子教室（一层）游艺项目：童话剧

　　主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉

　　④手工DIy：

　　大一班（三层）游艺项目：手工制作

　　主要负责人：刘颖冀路霞

　　大二班（三层）游艺项目：手工制作

　　主要负责人：赵春红康旭莉马新鲜

　　⑤物品交易区（一层舞蹈房）

　　主要负责人：韩亚娟古文娟

　　（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

　　（3）门口扮演圣诞老人人员：张邵伟（发放贺卡）。

　　（4）大门口安全负责人：周师傅

　　十、活动办法：

　　1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

　　十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活动流程：

　　1、李园长送上新年祝福。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/d052593a32d4b14e852458fb770bf78a64293a93.html