江苏省南京市第十八中学七年级政治上册 人的生命的独特性导学案

发布时间:2014-12-19 10:36:50   来源:文档文库   
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人的生命的独特性

学习目标

学习重点、难点

重点:感受人类生命和每个人生命的独特性。

难点:感受人类生命和每个人生命的独特性

学法指导

讨论法 探究法 讲授法

知识链接

正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。

思考:人类生命的独特性表现在哪些方面?

基础梳理

一、每个人的生命都具有独特性

每个人都是 ,有自己独特的

二、人类的生命具有独特性

1.人的生命独特性突出表现在,人类的生命最具有

2.人的生命独特性更多地表现在,人

三、发挥自身的独特性

每个人要根据自己的 ,发挥自己的 ,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。

互动探究

探究一:做一做

1.完成教材P27看看我的独特印记,与前后左右同学进行对比,说明什么?

2. 续写教材P28提供的关于人类“智慧”的自由体诗。

3. 你如何根据自己的特点,选择适合自己的成才之路?

探究二:想一想

我们应如何发挥生命的独特性?

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/cffbaa04561252d380eb6e85.html

《江苏省南京市第十八中学七年级政治上册 人的生命的独特性导学案.doc》
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