Fchccyc园林经济管理课程教学大纲

七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。

-----啸之记。

《园林经济管理》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码：220586

课程名称：园林经济管理

英文名称：Economics And Management of Landscape Architecture

课程类别：专业选修课

学 时：27学时（其中理论18学时，实验9学时）

学　　分：1.0

适用对象: 园林专业

考核方式：考查

先修课程：园林制图、园林工程、政治经济学等

二、课程简介

《园林经济管理》是以政治经济学为理论基础，结合园林科学技术，研究园林事业发展、园林建设、经营管理和园林经济客观规律的一门学科，它主要介绍有关园林行业管理的基本理论和基本知识。

三、课程性质与教学目的

《园林经济管理》是园林专业的专业选修课程，要求学生结合已学有关园林专业知识，学习有关园林行业管理的基本理论、基本规律和一般方法，使学生初步形成有关管理思维模式。

本课程的教学目的和任务主要是，通过学习有关园林行业管理的基本理论和基本知识，使学生正确理解园林经济管理的概念，了解国家园林产业政策与法规，掌握园林经济管理乃至相关行业经济管理科学的普遍规律、基本原理和基本方法，并能综合运用于对园林行业管理实际问题的观察与分析之中。通过教与学，使学生初步具有解决园林经济管理一般问题的能力，培养学生有关园林管理的综合素质，为学生毕业后从事城市园林建设与管理等工作奠定必要的基础。

四、教学内容及要求

本课程总学时27学时，主要内容包括三个部分的内容。第一部分介绍风景园林经济学基础，第二部分介绍风景园林行业部门管理，第三部分介绍风景园林经营与业务管理，即微观层面的管理。教学内容及要求具体如下：

第一章 绪论

（一）目的与要求

掌握园林与园林行业、经济与经济管理等基本概念和园林经济管理的特点。

（二）教学内容

第一节 园林与园林行业、经济与经济管理的概念

1.主要内容

园林与园林行业、经济与经济管理的概念

2.基本概念和知识点

园林与园林行业的概念

经济与经济管理的概念

3.问题与应用（能力要求）

掌握园林与园林行业、经济与经济管理等基本概念。

第二节 几个数量指标

1.主要内容

几个客观经济技术指标

2.基本概念和知识点

绿面时间比

类别面积复合比

有效生产量

保障比积

3.问题与应用（能力要求）

了解衡量环境改善的客观经济技术指标。

第三节 园林经济管理的特点

1.主要内容

园林经济管理的特点

2.基本概念和知识点

园林经济管理的三个特点

3.问题与应用（能力要求）

掌握园林经济管理的特点。

（三）课后练习

阅读笔记，掌握基本概念和园林经济管理的特点

（四）教学方法与手段

理论教学以多媒体教学为主。

第二章 经济发展与园林需求

（一）目的与要求

1. 了解城市的产生

　　2. 掌握城市的园林需求和园林对城市环境的改善

　（二）教学内容

第一节 城市的产生与发展

1.主要内容

城市环境的变迁

2.基本概念和知识点

城市产生

城市环境的变迁

3.问题与应用（能力要求）

了解城市的产生与发展

第二节 城市的园林需求

1.主要内容

城市的园林需求

2.基本概念和知识点

园林需求的相关因素

园林改善城市环境

3.问题与应用（能力要求）

了解城市的园林需求，掌握园林对城市环境的改善作用

第三节 提高园林需求的有效途径

1.主要内容

提高园林需求的有效途径

2.基本概念和知识点

提高园林需求的有效途径

3.问题与应用（能力要求）

掌握城市的园林需求和园林对城市环境的改善

（三）课后练习

通过阅读文献、查阅资料增进对园林改善城市环境的认识。

（四）教学方法与手段

理论教学以多媒体教学为主。

第三章 经济决策与园林供给

（一）目的与要求

1. 学习决策、经济决策、决策者、决策指标、决策程序、决策参照等概念

2. 了解影响园林供给的几个因素，掌握它们与园林供给的关系

（二）教学内容

第一节 决策者与园林供给

1.主要内容

决策者与园林供给的关系。

2.基本概念和知识点

决策、经济决策、决策者的概念，决策者与园林供给的关系

3.问题与应用（能力要求）

掌握决策、经济决策、决策者的概念，决策者与园林供给的关系

第二节 决策指标、决策程序、决策参照与园林供给

1.主要内容

决策指标、决策程序、决策参照与园林供给的关系

2.基本概念和知识点

决策指标

决策程序

决策参照

决策指标、决策程序、决策参照与园林供给的关系

对决策的评价

3.问题与应用（能力要求）

了解影响园林供给的几个因素，掌握它们与园林供给的关系

第三节 多目标评价简介

1.主要内容

多目标评价

2.基本概念和知识点

多目标评价的概念、步骤和方法

3.问题与应用（能力要求）

了解多目标评价的概念、步骤和方法

（三）课后练习

课后复习，阅读笔记，影响园林供给有哪些因素？它们与园林供给之间的关系是什么？

（四）教学方法与手段

理论教学以多媒体教学为主，学生课后复习

第四章 经济效益与园林规划

（一）目的与要求

1. 掌握效益、经济效益的概念

2. 重点掌握园林规划中要考虑的几个效益

（二）教学内容

第一节 经济效益

1.主要内容

效益、经济效益的概念

城市园林效益评价指标体系

2.基本概念和知识点

效益、经济效益的概念

生态效益、社会效益、经济效益的指标体系

综合评价效益指标体系

3.问题与应用（能力要求）

掌握效益、经济效益的概念；了解城市园林效益评价指标体系。

第二节 园林规划中的效益

1.主要内容

规模效益的概念

结构效益的概念

生产要素效益的概念

资金财务效益的概念

园林规划中要考虑的几个效益

2.基本概念和知识点

规模效益

结构效益

生产要素效益

资金、财务、货币的概念

资金财务效益

园林规划与规模效益、结构效益、生产要素效益、资金财务效益的关系

3.问题与应用（能力要求）

思考园林规划中应怎样考虑与之相关的效益问题？

（三）课后练习

通过复习笔记、阅读参考资料，了解和掌握在做出园林供给的决策之后，园林规划中要考虑的效益问题

（四）教学方法与手段

理论教学采用多媒体教学，学生课后复习，讨论。

第五章 管理基础理论

（一）目的与要求

1．掌握：管理的定义、性质、职能

　 2．掌握：管理学三个发展阶段的基本理论。

　（二）教学内容

第一节 管理

1.主要内容

学习有关管理的基础理论

2.基本概念和知识点

管理的含义

管理的性质

管理的五项基本职能

3.问题与应用（能力要求）

掌握管理的定义、性质、职能

第二节管理学

1.主要内容

学习管理学的形成和发展

2.基本概念和知识点

管理学的形成和发展

泰罗的科学管理理论

近期管理理论

3.问题与应用（能力要求）

了解管理学三个发展阶段的基本理论

（三）课后练习

通过课堂教学，掌握管理基础理论。

（四）教学方法与手段

理论教学主要采用多媒体教学

第六章 质量数量管理

（一）目的与要求

1.学习经济管理的概念、内容和目标。

　　 2.了解园林系统全面质量管理目标，树立正确的园林全面质量管理观点，掌握园林全面质量管理的基本方法，做好园林全面质量管理的基础工作。

　　 3.了解：各类专类用地的性质、规模和组成。

（二）教学内容

第一节 经济管理

1.主要内容

经济管理的概念、内容和目标

2.基本概念和知识点

经济管理的概念、内容和目标

程序制定

程序执行

程序调节

3.问题与应用（能力要求）

掌握经济管理的内容和目标。

第二节质量管理

1.主要内容

质量管理、全面质量管理的概念

园林系统全面质量管理

2.基本概念和知识点

质量管理的概念

园林设计、园林生产、园林养护的质量管理

园林系统全面质量管理目标

园林系统全面质量管理的基础工作

3.问题与应用（能力要求）

了解园林系统全面质量管理目标，树立正确的园林全面质量管理观点，掌握园林全面质量管理的基本方法，做好园林全面质量管理的基础工作。

第三节 数量管理

1.主要内容

数量管理的概念、内容

2.基本概念和知识点

数量管理的概念、内容

调度

定额

进度

3.问题与应用（能力要求）

了解数量管理的概念、内容。

第四节 管理机构

1.主要内容

管理机构的概念、特征

园林系统管理机构的现状及发展

现代企业制度

2.基本概念和知识点

管理机构的概念、特征

管理机构的发展过程

园林系统管理机构的现状及发展

现代企业制度

3.问题与应用（能力要求）

了解管理机构的特征，园林系统管理机构的现状及发展

（三）课后练习

通过阅读文献、查阅资料加强对园林系统管理机构的现状及发展状况的了解。

（四）教学方法与手段

理论教学主要采用多媒体教学。

第七章 物质金钱管理与园林经营

（一）目的与要求

1.重点掌握：园林经营中各项物质管理的内容

2.掌握：风景名胜区规划的成果和要求。

3.了解：我国风景名胜区的发展概况，风景名胜区的功能与分类。

（二）教学内容

第一节 经营

1.主要内容

经营的概念；经营行为

2.基本概念和知识点

经营的概念

经营行为4个方面的内容

3.问题与应用（能力要求）

了解经营的概念，了解经营行为包含的4个方面的内容。

第二节“物质’’的管理

1.主要内容

各项物质管理的内容

2.基本概念和知识点

物资管理的内容

产品管理的内容

设备管理的内容

活物管理的内容

基础设施管理的内容

3.问题与应用（能力要求）

了解园林经营中各项物质管理的内容

第三节 财务管理

1.主要内容

财务管理的概念、内容和步骤

2.基本概念和知识点

财务管理的概念和内容

预算管理

收入管理

支出管理

决算管理

财务监督

财务管理指标

金融、保险、会计知识介绍

财务会计管理的步骤

3.问题与应用（能力要求）

学习和了解常用性会计和金融保险的知识，了解财务管理的内容和财务会计管理的步骤。

第四节 生产与经营

1.主要内容

园林经营的特点

2.基本概念和知识点

生产与经营的关系

园林经营的特点

市场调查和预测的步骤

市场调查和预测的内容和方法

3.问题与应用（能力要求）

掌握园林经营的特点，思考园林经营者应如何结合自身特点进行调度，安排好服务项目提高服务质量。

（三）课后练习

通过阅读笔记，和查阅参考资料，掌握园林经营中的物质金钱管理及园林经营中如何提高服务质量。

（四）教学方法与手段

理论教学采用多媒体教学。

第八章 人力资源管理

（一）目的与要求

1. 了解人力资源概况，。

2. 了解人力资源规划的程序和编制。

3. 掌握人力资源的概念；

4．了解人力资源吸收和开发的方法等。

（二）教学内容

第一节 人力资源概况

1.主要内容

人力资源概况

2.基本概念和知识点

人力资源、人力资源数量、人力资源质量的含义

人力资源的特征和意义

人力资源管理的基本功能

3.问题与应用（能力要求）

掌握人力资源管理的基本功能。

第二节 人力资源规划

1.主要内容

人力资源规划的概念与分类

2.基本概念和知识点

人力资源规划的概念与作用

人力资源规划的基本程序与编制

3.问题与应用（能力要求）

掌握人力资源规划的概念，了解人力资源规划的程序和编制

第三节 人力资源规划的实施

1.主要内容

人员招聘的概念和人员招聘的四个阶段的程序、内容等。

2.基本概念和知识点

职务分析的概念、内容、方法

职位分类

人员招聘的四个阶段

人员招募的内容和程序

人员招募的来源和方法

人员选拔的过程

人员录用过程与原则

绩效考评的程序和目的

绩效考评的标准

绩效考评的常用方法

绩效考评的实施

3.问题与应用（能力要求）

了解：人员招募的程序和方法，人员录用的原则，绩效考评的目的和常用方法。

第四节 企业员工的培训与发展

1.主要内容

人力资源规划及人力资源的吸收和开发

2.基本概念和知识点

员工培训的意义、目的和方法

员工培训的组织过程

3.问题与应用（能力要求）

掌握园林企业人力资源开发的内容和重要性

（三）课后练习

通过阅读文献、查阅资料加强对人力资源管理的相关问题的认识，了解园林企业人力资源规划及人力资源的吸收和开发等问题。

（四）教学方法与手段

理论教学采用多媒体教学为主。

第九章 园林设计管理

（一）目的与要求

园林设计团队和设计过程的管理

（二）教学内容

第一节 设计团队的管理

1.主要内容

管理者对设计团队的管理

2.基本概念和知识点

管理设计团队中的个体

寻找“团体创造力最大值”的工作环境

寻找适合于公众审美的设计思路

给设计者“体验设计”的空间和实践

寻找提高设计者创造力的办法

发挥“讨论”的力量

使设计团队在设计中统一

3.问题与应用（能力要求）

掌握园林设计团队的管理工作。

第二节 园林设计过程中的管理

1.主要内容

园林作品设计过程

2.基本概念和知识点

园林作品设计过程的九个流程

3.问题与应用（能力要求）

了解园林作品设计过程的九个流程

（三）实践环节

实验一：

对某园林公司进行调查与研究，写一篇关于园林公司管理的小论文

（四）教学方法与手段

理论课多媒体教学为主。

第十章 园林建设施工管理

第一节 园林施工管理的基本知识

1.主要内容

园林施工管理的基本知识

2.基本概念和知识点

园林工程施工管理的意义、内容

园林建设工程的特点

3.问题与应用（能力要求）

掌握园林工程施工管理的意义、内容，了解园林建设工程的特点

第二节 园林建设工程的招投标

1.主要内容

园林建设工程的招投标的知识

2.基本概念和知识点

园林工程的招投标

开标与评标

园林建设工程施工承包合同

合同的签订

3.问题与应用（能力要求）

掌握园林工程招投标的知识

第三节 园林工程的施工组织与管理

1.主要内容

园林工程的施工组织与管理

2.基本概念和知识点

园林工程施工前的准备工作

园林工程施工组织设计

园林建设项目施工组织总设计

单项工程施工组织设计

施工设施

施工项目管理

施工阶段现场管理

竣工验收阶段

交工

3.问题与应用（能力要求）

掌握园林工程的施工组织与管理

（三）课后练习

课后复习，了解和掌握园林工程施工组织与管理的基本知识

（四）教学方法与手段

理论课以多媒体教学为主

第十一章 公园管理

第一节 公园的主要功能

1.主要内容

公园的主要功能

2.基本概念和知识点

公园的三项主要功能

3.问题与应用（能力要求）

掌握公园的主要功能

第二节 公园管理工作

1.主要内容

公园管理工作的特点和主要内容

2.基本概念和知识点

公园管理工作的特点和主要内容

3.问题与应用（能力要求）

掌握公园管理工作的特点和主要内容

（三）实践环节

实验二：

参观广州市某公园，通过调查与研究，搜集相关资料，并结合所学知识，写一篇关于公园管理的小论文。

（四）教学方法与手段

理论课以多媒体教学为主，结合实践教学。

第十二章 风景名胜区管理

第一节 风景名胜区管理的基本知识

1.主要内容

风景名胜区的概念、类型、地位和作用

2.基本概念和知识点

风景名胜区的概念、类型

风景名胜区在我国建设中的地位和作用

3.问题与应用（能力要求）

了解风景名胜区在我国建设中的地位和作用

第二节 风景名胜区的管理特点和要求

1.主要内容

风景名胜区的管理

2.基本概念和知识点

风景名胜区的管理特点和要求

风景名胜区管理的主要内容

3.问题与应用（能力要求）

了解风景名胜区的管理知识

第三节 风景名胜区资源的开发利用

1.主要内容

风景名胜区资源的开发利用

2.基本概念和知识点

风景名胜区资源的开发利用

3.问题与应用（能力要求）

了解风景名胜区资源的开发利用

（三）课后练习

阅读参考资料、文献，加强对风景名胜区资源的开发利用的认识

（四）教学方法与手段

理论课以多媒体教学为主

第十三章 花木经营管理

第一节 花木商品的固有特点

1.主要内容

花木商品的固有特点

2.基本概念和知识点

花木商品的固有特点

3.问题与应用（能力要求）

了解花木商品的固有特点

第二节 品种时空交错

1.主要内容

品种时空交错

2.基本概念和知识点

花木商品在时间、空间上可交错安排和布设

3.问题与应用（能力要求）

了解花木品种的时空交错

第三节 花木的经营与管理

1.主要内容

花木的经营管理

2.基本概念和知识点

花木的经营场所和门店设计

花木的营销渠道

花木经营的服务主体和营销策略

3.问题与应用（能力要求）

了解花木的经营与管理，通过实例分析，掌握花木经营管理的理论。

（三）课后练习

阅读参考资料、文献，加强对花木经营管理的认识

（四）教学方法与手段

理论课以多媒体教学为主

五、各教学环节学时分配

六、推荐教材和教学参考资源

推荐教材：

黄凯主编，《园林经济管理》，北京：气象出版社，2004年9月第二版。

参考书目：

1. 王焘编著，园林经济管理[M]。北京：中国林业出版社，1997

2. 徐德权著，园林管理概论[M]。北京：中国建筑工业出版社，1988；

3. 芮明杰主编。管理学的现代观点[M]。上海人民出版社，1999；

4．中国园林

5．广东园林

七、其他说明

本大纲的修订以仲恺农业技术学院2006年本科人才培养方案为依据，教学内容与要求已做规定，可根据教材的实际选用情况适度调整。

大纲修订人：李宏彬 修订日期：2007-04-10

大纲审定人：郭春华 审定日期：2007-04-15

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cf13e125a5e9856a5612602a.html