题目:《像_____那样生活》
一、审题指导:
1、精心选择写作内容:
这是个半命题的作文,是一道既贴近学生实际,又能考察学生思想及能力的好题。青少年特别崇拜偶像,当今社会明星辈出,文化多元开放,不乏学生喜欢的各种明星,常见的有影视娱乐明星,如周杰伦,韩庚、周星驰、成龙、甄子丹等,也有体育界的刘翔、科学界的袁隆平、文学界的韩寒、郭敬明等等。视野开阔的,更可写国外的人物,如《哈利。波特》作者、《暮光之城》作者,更可以写古今中外的杰出人物,如海伦.凯勒、牛顿、陶渊明、李白、杜甫、包青天……,善于观察者,更可以写身边平凡但令人尊敬的人,善于感悟者,更可以写世间万物,如绿叶、繁花、青松、小草、蚂蚁、蜜蜂、风筝、小鸟……,写作对象广泛,学生有话可说,有内容可写。
学生把题目补充完整的过程,就是选择写作对象,确定写作内容的过程。出题者意在考察学生的生活积累,思想个性,因此我们在选材的时候,要精心挑选,既选取自己熟悉的,有话可说的对象,又要选择能彰显特点的内容。这样,作文才能新颖动人,避免大众化。
2、注意抓住题眼“那样”:特点
确定了写作对象,不要慌着动笔,要想一想所写对象的生活是怎样一种生活,他有着怎样的人生追求,写出了自己仰慕者的精神内涵,也就能表现出自己的人生追求和志趣。就是说要突出到底是“哪一样,怎么样”——抓住对象的特点,突出不同之处。
3、要写出自己的感情:
一篇好的文章,还不能只停留在中心明确,内容充实上面。言为心声,作文应该是自己真情的表达,抒写自己的独特体验和感悟,作文也是学生感悟生活,认识自我的过程。新课标指出“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,因此,写作时一定要融入自己的感情,表达对他(它)的崇拜、仰慕、欣赏之情,更重要的是,要写出自己“为什么”像他那样生活,只有这样,才是有深度的。
二、失误辨析
1、选材一般化:或者从众,所写的对象扎堆,如别人写“蝴蝶”,于是你也跟着写“蝴蝶”,但并没有真情实感。或者未能精心选择,所写对象不能表现自己思想个性,显现不出自己的真情。
2、未能写出对象内涵:一种情况是所写对象是草率选择,不够了解,写不出他的精神特质;另一种是了解肤浅,未能抓住人物的内在特点。如,有的学生写“像陶渊明那样生活”,在他看来,陶渊明的生活,就是自由自在,没有约束,没有压力,整日吟诗作赋,欣赏自然美景,安享田园之乐,富有诗意。这样的理解无疑是肤浅片面的。陶渊明真正的特点是“不为五斗米折腰”,在污浊的世风中,坚守自己做人的操守,不慕荣利,淡泊名利。解决此问题的办法是,写前认真思考,精心选材,尽量选取自己熟悉的,对他有感情的对像来写。
3、写法上:只叙所写对象的事迹,没有自己的感悟。比较普遍的现象是,前文大段叙事,结尾一小段表明自己的感情,详略不当,感悟肤浅。
像竹一样地生活
文/一秒号·李敏
炎热的夏日躲在竹林深处,很清凉,听着林间小鸟的交谈和竹叶不时的响声,而这一切又都是静的,像是另一个世界,完全绿色的天堂。
竹永远都是正直地立在那儿,虽说风会吹动它瘦小的身子,可它却丝毫没有屈服的意思。
有时站在其间,觉得自己就是竹,与它们一样坚强,从我还是一个笋的时候,我就确定了我的未来。荪有多大,竹就有多大,不会改变什么,因为那才是真正的自己。我只会长高,每一次地吸收无机盐都是在为我成为“男子汉”做准备,总有一天我会仰着头,挺着胸,向天穹微笑。
我并不是独自站立在这儿的,或许看起来我们彼此分开,但我们的根却紧紧抱在一起,为彼此鼓励,为彼此分忧。那是一个充满无比团结力量的集体,无论是多大的狂风暴雨都无法吹散。即使我倒下了,还会有千千万万的兄弟姐妹来抵挡你的肆虐。一切的付出只为一个词——团结。
我并不美丽,在牡丹面前我逊色无比,在兰花面前我俗气之至,但我会用一生的绿色来装点这个世界。好多次都在思考,为什么我就不能开花呢?哪怕只是一小朵。或许上帝是公平的,给了我绿衣,就不再给我头饰。喜欢人们靠在我的身旁休息,谈笑风生。我也会尽量展开我的双手,给它们足够的阴凉。当人们抚摸着我,夸我长的好时,我都会无比欣悦,一切的苦,一切的累又算得了什么,只要活得充实就好。
一生坚韧不拔的我最终倒在飓风之下,深扎大地的根露了出来,沧桑而嶙峋。雨落下,打在我的身上,突然觉得好痛,是钻心的痛,竟也带些感伤。我已没了再站起来的力气,屏着最后的一口气,我坚持着睁着眼,希望世界永远都映在我眼中。
雨过天晴,天边出现了彩虹。被几声惊呼吵醒:“开花了,竹子开花了!”啊,隐约看到发梢间的那几朵小花,很白,很白。虽没有梅花的繁密,却也是精致无比,小巧可爱。
感谢上帝对我的怜悯,实现了我一直以来的梦想,开出了世间最美的花。花瓣上的露珠落下了,捎带着我的灵魂一同回归大地。我带着满足的微笑闭上了双眼……
一生清高简朴的竹,不畏世俗所污染,而在生命的终点处又为世界送上一点精彩。它的一生平淡而又充足。平凡的我不奢望成为牡丹,成为兰花,只愿像竹一样地活着,在平淡的学习生活中偶尔绽放一次光彩,我想这光彩会盖过一切的浮华,只因它的纯洁无瑕。
例文:
像莲花一样地生活
文/陆冬兰
余独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不蔓不枝,自命“清高”。
——题记
鄙人不才但受班主任赏识,身兼众多职务。
太阳刚上树梢,弯月犹在西北,教室内一片光明。怀着疑惑的心情,病步奔向班级。
我还未到门口,却早有银铃笑声不绝于耳,混有纸张揉搓声。脚步渐渐变慢,抬起头,直起腰,轻声迈进教室。
教室一片明亮,分布着几个人影,那些人影疾笔在试卷、作业本中,我环顾四周,那一张张熟悉的陌生的面孔,心里真不是滋味。
也许是因为感到我凛冽的目光,他们纷纷抬起了头,面无表情。在这时又有人推门而入。
静谧的气氛终于被打断了,我刚想开口说话。
“妮子,你今天来得好早啊!太棒了,把你的数学卷子借我COPY一下!”她风风火火地回到座位,打开书包,找出试卷……
我坐在了自己的座位上,想到我,是纪律委员,有权也有义务阻止这不正之风的蔓延。正义感油然而生,我站了起来面向同学说:“别再抄了!抄作业有什么意思?考试的时候你们能抄谁的答案,今天你们抄作业的事我当作没有发生,但下次决不轻易放过!”
水儿直直地望着我,目光是让我如此不解。
“水儿,你有什么意见吗?”我问。
“妮子,你今天是不是喝高了!你不让我们抄,我们把空白本子交上去,让老师写啊!”水儿的话语中夹杂着蔑视,她那小嘴连珠炮似地说道:“啊呀呀,我们妮大小姐是好学生,是官,就爱摆官架子!”
我心中十分伤心,数年的友谊,我不曾想过就这么轻易地受伤。心中痛,泪在眼中,收拾我的试卷、课本,静静地望着夺门而出的生气的身影。
对的,我是纪律委员,只须管好你们的纪律,不要再因你们的不服而悲切,我相信总有一天,你会变成一朵莲花,一朵未沾染粉尘的莲花,回到我的身边。
可是她变了,变得不再与我亲近,但她也没有沉沦在教室一角的黑暗处。
学校里的莲花开了,开得那么清纯,我邀她来到了这里。
望着莲花朵朵怒放,我轻轻拉起她的手说:“水儿,我希望你能像莲花一样洁净,不沾染一点污浊,因为你是我最好的朋友!”
水儿的手紧紧握着我的手,她轻声说:“妮子,对不起,其实那天的话不是我的真心话。自从与你疏远后,我一直觉得自己是一朵无根的花,没有依靠。”
泪水盈满眼眶,接着夺眶而出,滚落在莲花中,芳香越演越烈。
像奶奶那样生活
在我的记忆中,奶奶总是十分节俭,不仅节俭,甚至有些“小气”。
每天早晚洗脸,奶奶从不用水池,而是把水放到脸盆里,洗完脸又把水倒到水桶存放着,为什么?用来冲马桶呀。做饭时,奶奶必留着淘米的水来洗碗。用奶奶的理由,那是因为淘米水能去油。
奶奶也很少用洗衣机,哪怕是冬天,她也用手洗衣服。每次她洗完衣服,一盆盆、一桶桶的水便摆满整个卫生间,因为她要留着用这些水洗抹布、洗拖把。
最近,我从报纸、电视上看到许多灾难在我们身边经常发生,像2008年初的那场雪灾、5.12汶川大地震,还有最近甘肃舟曲泥石流,所有这一切都让我感受到了我们的地球正在遭受着前所未有的苦难。现在,全世界都在倡导低碳生活,为的就是保护环境,不让更多的灾难发生,不让人类失去美好的家园。
开学初,学校大队部向每位同学发出了“争做低碳小主人”的倡议,一时间,“低碳”成了同学们口中的流行语,大家都以各种不同的方式宣传“低碳”,倡导“低碳生活”。比如有的同学从节约用水做起,像奶奶一样用洗脸洗衣服的水冲厕所,用淘米水洗碗;有的同学从节约用电做起,给家里换上节能灯泡,房间没人时就不亮灯,电视不看、电脑不用的时候就关机,夜里睡觉时把饮水机也关了……这让我不由得回想起奶奶那些曾被我在暗地里嘲笑的“陋习”,突然间,我明白了:奶奶的节俭与“小气”,不正是我们现在需要倡导的“低碳生活”方式吗?也许年迈的奶奶并没有想到她所做的这一切与“低碳”有什么关系,但她确实是在用实际行动告诉人们:节约水,节约电,“节俭”这一中华传统美德。
如果我们再不节约能源,如果我们再不保护环境,那若干年后,电影《2012》所演绎的“世界末日”真的会来临。为了我们的明天,为了人类赖以生存的家园,为了地球上的万物,让我们行动起来吧:像奶奶那样低碳生活,保护环境,保护家园,保护地球!
保护环境建议书作文600字
地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.请大家保护好环境!争当做个好市民!以下是小编为大家搜集提供到的有关保护环境建议书作文600字范文。欢迎阅读
尊敬的环卫局局长:
你好!我是一名六年级的小学生,关于环境保护的问题,我今天想跟你提点建议。
地球是我们的家,也是我们的母亲。地球无私地供给我们各种资源,让我们有吃的,穿的,用的……我们本应该竭尽全力去保护她。但是,我看到的并不是这样的,伐木工人砍倒一棵又一棵的参天大树,却不懂得砍一棵种一棵树的道理,导致森林面积大幅度地减少,大量水土流失。人们没有节制地用水,喝一杯水倒一杯水,洒一盆水的现象在我们身边大量出现,我们地球上的淡水正在走向枯竭。煤矿的开采力度日渐加大,地下的矿物就像杯子里的果汁一样,被人们一口一口地“喝”掉,矿物迟早会被开采光的。各种各样的工厂如雨后春笋般地拔地而起,一沟沟黑而发臭的废水不断流入清澈的河流,一股股饱含有害物质的浓烟直冲云霄…像这们的例子在我们身边随处可见,为此,我向你提出如下建议:
一、多植树造林,禁止乱砍滥伐,这样就可以增加绿化面积,防止水土流失。
二、各级各类工厂应安装废水净化器和废气处理器,这样就可以使江河不被废水污染,空气不被废气污染。
三、尽量使用可快速溶解的塑料,这样就可以减少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培养人们的节约用水的好习惯,如污水可以冲厕所,洗菜水可以浇花…
五、通过各种途径向人们宣传讲究卫生的好习惯,如不随地吐痰,不乱扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一点时间关注一下环境问题,它真的已经成为不能忽视的问题了!
叔叔阿姨们:
不知您们觉察到了没有,在我们的周围有许多人乱仍垃圾,乱排污水,造成了环境污染。来源:作文网每当你漫步时,可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿,或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边,似乎到处都是任意堆放的垃圾堆……,这些严重影响着我们的好心情。所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。
在我身边就发生过这样一件事。
那是一个夏天的下午,我走在回家的路上,看见一位阿姨,她手拎着一袋垃圾,走到马路边,使劲一扔,那袋垃圾便在空中旋转着,一下子落到了电线杆旁。她见已完成任务,叫了声:“好了”便要走,我觉得她做得不对,走上前去阻拦,说:“阿姨,你做得不对,请你把它扔到垃圾箱里。”“好吧,等晚上我再扔吧。”“不行,你还是现在就扔吧。”我也不知道哪来的勇气,感跟一个大人这样说话。“我还急着看电视呢!”“不就耽误您一分钟吗,请把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她边说边把我推开,急急忙忙跑上楼去了。
我望着她消失的背影,觉得她是多么的自私,为了自己的方便而不顾生态环境。一点也不像那位倔强的小红军,他把一线生的希望留给别人,但却把危险留给自己。
我走过去,把垃圾拎起扔进了垃圾池中。这时我才知道,从电线杆到垃圾池只有十步远。
而在那位阿姨眼中,十步就是那么远吗?为什么那么自私,为了自己的方便,竟连十多步都不想走。
叔叔、阿姨们,您们想拥有一片蓝天吗?你们是否想在优美的环境下工作?相信您一定很想,所以我建议您们克服懒惰行为,从自身做起,不乱扔垃圾,并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。
尊敬的校领导:
你们好!
我们的校园好似一座美丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:
一、在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
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