户外体育活动《圈圈乐》设计方案
活动名称：圈圈乐 活动地点：户外
活动人数：15人
一、 设计意图
为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。为此，我选择了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼了基本的技能。
二、活动目标
1.对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。2.练习钻、跳、等基本技能，培养合作能力。
三、活动准备
1.幼儿用的小圈、沙包、头饰若干。
2.欢快的背景音乐。
四、活动过程： 1.准备活动：
小朋友，看看你们手里拿的是什么？喜欢么，现在跟着老师，咱们一起拿着圈圈运动一下好不好？
师幼共同做圈操。（音乐） 师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。 2.指导幼儿玩圈。 （1）请幼儿自由玩圈。 请幼儿说一说怎样玩圈的？并演示玩法。 （2）鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。 （3）引导幼儿合作玩圈。 3.组织幼儿玩“小兔采蘑菇”的游戏。（音乐：兔子舞） 玩法：
小兔子想要去踩蘑菇，要跨越一条小河，河上有许的石头，需要小白兔跳到河那头，才能踩到蘑菇。
把小圈连续摆成两组，每组七个，两组幼儿分别游戏，模仿小兔的动作连续向前跳，进行双腿跳的练习。完成后，单腿向前跳，再进行一次。
4.提醒幼儿听音乐做放松运动。
五、活动延伸鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。
附玩圈法：1.滚圈：将圈向前推出去再捡回来。2.跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳进跳出。3.转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。4.套圈：从头套入脚下取出或从脚套入头上取出。
六、结束
小朋友玩圈圈玩的开心么，现在我们接着变身成小白兔，把圈圈套在脖子上，和老师一起跳回班级，回去休息了，好不好？
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/cc51813ef11dc281e53a580216fc700abb6852a6.html
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