高二语文测试卷

2019年南京三中高二语文5月月考试题（附答案）

分值：100分 考试时间：120分钟

一、基础知识：（24分）

1．下列词语中加点的字的读音，完全正确的一组是（ ）（2分）

A．草檄 (xí) 天姥 (mǔ) 渌水(lǜ) 欢谑 (nuè)

B．绮筵（qǐ） 旌旆（pèi） 凤阙 (què) 玉箸(zhù)

C．砧声 (zhān) 啾啾(jiū) 朔漠 (sù) 塞草腓 (féi)

D．稽首(qǐ) 霰 (xiàn) 滟滟(yàn) 扁舟(piān)

2.下列词语中，加点字的读音没有错误的一项是（ ）（2分）

A．筵（yán）席 江渚（zhǔ） 鸣鸾（luán） 皎皎（jiǎo）

B．纤（qiàn）尘 砧（zhēn）板 南浦（pǔ） 扁（piān）舟

C．碣（jié）石 沙汀（dīng） 赠（zèng）送 浣（huàn）女

D．蓟（qì）北 颀（qí ）长 胡骑（jì） 胆慑（shè）

3.下列词语中字形全都正确的一项是（ ）（2分）

A．绚烂 爆发力 无所是从 凤毛麟角

B．青睐 电线杆 劳燕纷飞 平心而论

C．文身 协奏曲 桀骜不驯 抑扬顿错

D．膨胀 蒸汽机 其貌不扬 殒身不恤

D．（A．是—适 B．纷---分 C．错--挫）

4.下列词语中没有错别字的一项是 （ ）（2分）

A．按步就班 全神贯注 不知稼穑 高山仰止

B．攻城掠地 妒贤嫉能 运筹帷幄 对簿公堂

C．令行禁止 与世推移 暴虎冯河 豪杰蜂起

D．搏闻强志 忧愁幽思 志洁行廉 礼贤下士

C（A“按步就班”应为“按部就班”，B“攻城掠地”应为“攻城略地”，D“搏闻强志” 应为“博闻强志”）

5.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是 ( ) （2分）

A．新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调，丢掉了原著的灵魂。

B．研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%。

C．自第三分钟朴智星被断球后，曼联队在五分钟内竟然无法控制局面，而阿森纳队排山倒海般地高速狂攻，压得曼联喘不过气。

D．在战略上的调整使该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇退，套现获利，回归软件市场。

而及时引退。)

6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（2分）

A．这个老者生得一副吉人天相：浑身没有多余的肉，精瘦得像一只老鱼鹰，脸色黑红且很有光泽，短短的花白胡子特别有精神，而那一对深陷的眼睛尤其明亮。

B．一些医学书刊称每天喝八杯八盎司的水对健康很有益，于是此说成了许多人养身的金科玉律，但《美国肾脏学会期刊》重申：目前无明确证据显示多饮水有益健康。

C．别看这位教授口若悬河、振振有辞的演讲只有半个小时，讲稿却是以几十年的学养做根基，在做了大量的社会调研，研究了几十个经典案例后，数易其稿写成的。

D．入冬以，剧烈降温并没有影响年轻人快乐的情绪，上海衡山路一些酒吧用新潮的文艺.演出吸引顾客，即使不是周末，这些娱乐场所也天天爆满，一片歌舞升平。

答案：B（A．吉人天相：好人总能得到上天的保佑，多用作遭遇危险或困难时的安慰语。吉人，有福气的善人。天相，老天的保佑。望文生义。B．金科玉律：原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守，不能变更的守则、信条。 C．振振有辞：形容自以为理由充分，说个没完。不合语境。D．歌舞升平：边歌边舞，庆祝太平。有粉饰太平的意思，含贬义。色彩不当。）

7.下列各句中，没有语病的一句是 ( ) （2分）

A．春天，在这片土地上，我用细瘦的胳膊，紧紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石头磕绊着我的犁头和我的体力。

B．经济学及经济学家该不该关注民生？该不该反映民意？该不该替老百姓说话？这些问题都引发了一系列的追问。

C．规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础，要养成良好的写字习惯，具有熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养。

D．近年，政府在户籍管理、土地流转、农民工报酬等方面开始了有利于改善农民工境遇的改革，但从社会基本面观察，国家现行体制还没有为农民工平等的产业工人地位作好全面准备。

B (A项，搭配不当。“磕绊”着“体力”不搭配。C项，结构混乱，应删去“要养成”和两个“具有”。D项，成分残缺。应在“为”后添加动词“赋予”或“给”。)

8.下列各句中，没有语病的一句是（ ）（2分）

A．《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。

B．在“宁做凤尾不做鸡头”的职业取向下，基层和中小企业一方面急需人才，却难以寻觅；另一方面大量毕业生又聚集大城市，僧多粥少。

C．《美的历程》是中国美学的经典之作，作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端，把中国人古往今对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前，感性而亲切。

D．人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。

9.下列各句，词解有误的一项是( ) （2分）

A.素易诸吏 看不起

B.是时会暮 恰巧

C.乃持项王头视鲁 看见

D.争宠而心害其能 嫉恨

C 看见 ——“通示，出示，展示”

10.下列句子中没有词类活用的一项是 ( ) （2分）

A．臣等以死守之

B．今解鞍以示不走，用坚其意

C．靳与武安君坑赵长平军

D．扬名于后世，以显父母，此孝之大也

A（B“坚”使动用法 C“坑”名词作动词 D“显”使动用法）

11.下列句中，没有通假字的一项是 ( ) （2分）

A．无内诸侯军

B．南绝幕，遇前将军、右将军

C．项王身亦被十余创

D．复为羽声忼慨

C（A内通纳B幕通漠D忼通慷）

12.下列句式不同于其它选项的是（ ）（2分）

A.尚不觉悟而不自责

B.淮阴屠中少年有侮信者

C.太子及宾客知其事者

D.秦王购之金千斤

A为宾前句，其它为定后句

二、文言文阅读：（15分）

杜甫少贫，不自振，客吴楚齐赵间，举进士不第，困于长安。奏赋三篇，帝奇之，使待制集贤院。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣恕、预以，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年。然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作虽不足鼓吹六经，至沉郁顿挫，随时敏给，杨雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？”

会禄山乱，甫避走三川。（1）肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。后亡走风翔上谒，拜右拾遗。与房琯为布衣交，琯以客董延兰，罢宰相。甫上疏言：“罪细，不宜免大臣。”帝怒，诏三司杂问。宰相张镐曰：“甫若抵罪，绝言者路。”帝乃解。甫谢曰：“琯宰相子，少自树立为醇儒，有大臣体，时论许琯才堪公辅，陛下果委而相之。观其深念主忧，义形于色，然性失于简。酷嗜鼓琴，延兰托琯门下，贫疾昏老，依倚为非，琯爱惜人情，一至玷污。臣叹其功名未就，志气挫衄，（2）觊陛下弃细录大，所以冒死称述，涉近讦激，违杵圣心。陛下赦臣百死，再赐骸骨，天下之幸，非臣独蒙。”然帝自是不甚省录。

时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰贫，孺弱至饿死，因许甫自往省视。出为华州司功参军，不至。会严武节度剑南，往依焉。武表为检校工部员外郎。（3）武以世旧，待甫甚善，亲诣其家。甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”武亦暴猛，外若不为忤，中衔之。一日欲杀甫，将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止。武卒，崔旰等乱，甫往梓、夔间。后南游，客耒阳，一夕大醉而卒，年五十九。

甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切。数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时棿弱，情不忘君，人怜其忠。

《新唐书·杜甫传》

13.下列各组句子中，加点的词的解释有误的一项是 （ ）（2分）

A．然帝自是不甚省录 录：任用采纳

B．臣赖绪业，自七岁属辞 绪：残余的。

C．外若不为杵，中衔之 衔：怀恨。

D．琯以客董延兰，罢宰相 客：招纳门客

B（绪业，前人留下的事业。）

14.以下各句分别编为四组，全能表现杜甫“忠君”的一组是 （ ）（2分）

①自鄜州羸服欲奔行在

②所以冒死称述，涉近讦激，违杵圣心

③甫见之，或时不巾，尝醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”

④数上赋颂，因高自称道

⑤数尝寇乱，挺节无所污，为歌诗，伤时棿弱，情不忘君

A．②④⑤ B．②③④ C．①②④ D．①②③

C

15.对《杜甫传》理解分析评价正确的一项是 （ ）（2分）

A．杜甫青少年时精神不振作，以至于没能中举，一生悲剧由此而。

B．杜甫在给皇帝的上书中，介绍了自己的家世，自己的学问和生活境况，表现了诗人对自己才干的高度自信自许、怀才不遇的感伤和希望发挥才干的企盼。

C．由于杜甫性格旷放，与严挺之和严武发生了冲突，最后不得不飘流到南方。

D．这段文字对杜甫的一生作了高度的赞美，尤其是对他关心朝政表示了完全的赞许。

B

16. 翻译文言文中画线的句子。（9分）

参考译文

杜甫年轻时家贫不能维持生活，就漂泊在吴、越、齐、赵等地。应考进士没有考中,困在长安。杜甫献上赋颂三篇，皇上觉得他很有才能，就让他在集贤院待诏。杜甫多次献上赋颂，称扬自己，并且说：“从先臣杜恕、杜预以，我家传承儒业保持官职已有十一代了。到杜审言时，凭着文章在中宗时名声显扬。我依靠祖宗所传的事业，从七岁起开始作诗，近四十年了。然而衣服不能遮盖身体，常依靠别人才有饭吃。暗想恐怕早晚弃尸山谷，伏拜恳请天子哀怜我。如果能让我丅操祖先的旧业，把我从长久屈辱的困境中解脱出，那么我的文章，即使不足以宣扬六经，超过诸子，至于深沉蕴积、抑扬有致，顺应时势、思维敏捷，达到扬雄、枚皋的水平是没有问题的。有这样的臣子，陛下能忍心放弃吗!”

恰逢安禄山叛乱，杜甫逃到三川避难。肃宗即位后，杜甫身穿破旧衣衫，从部州想要投肃宗所在之地，被叛军俘获。后杜甫逃到凤翔拜谒圣上，被任命为左拾遗。杜甫和宰相房瑁是平民时的朋友，房官因窝藏琴师董廷兰之故被撤了宰相职，杜甫呈上奏章说：“罪行轻微，不应该免去大臣的职务。”肃宗太怒，下旨让三司共同治杜甫的罪。宰相张镐说：“杜甫要是拿顶罪，就不会有人再提意见了。”肃宗才平息了怒气。杜甫谢罪说：“宰相张镐的儿子张琯，自幼便树立了一个理想，便是成为纯儒（也就是纯粹的儒者，也可以理解为儒家的大学者），那时他就拥有一个大臣应有的得体风范。使人议论许琯的才干可担任三公之位，陛下果然委任他并以他为宰相，我看他深切顾念主上的忧心之事，大义表现在神色上，然而，性情傲慢。十分酷爱弹琴，延兰委身托付房琯门下，贫穷疾病，昏聩年老，依仗势力胡作非为，房琯爱惜人才的情谊，以致受到玷。我叹息他功名没有成就，志向气概却遭受挫败，希望陛下舍弃小错留取大品德，这是我冒死罪上疏的原因，言辞涉及激烈的攻击，违背圣上心意。陛下赦免我的死罪，再恩赐我告老还乡，此恩德不只是臣单独蒙受。”然而皇帝从此不十分看重录用杜甫。

当时叛军到处抢掠，杜甫的家寄居在鄜州，长年生活贫寒困苦，幼年的孩子甚至要饿死了，于是朝廷允许杜甫自行回家看望家人。出京任华州司功参军，没有赴任。恰逢严武任剑南西川节度使，杜甫前去投奔他，上表推荐杜甫为检校工部员外郎。严武因为自家与杜甫是世代交谊，就对杜甫十分优待，亲自到杜甫家中。杜甫去见严武，有时连头巾也不戴。杜甫的性格急躁，气量狭小，又傲慢放肆，常常喝醉酒以后站到严武的床上，瞪圆了眼睛看着严武说：“严挺之竟然有这么个儿子。”严武为此心中怀恨。有一天，他想杀掉杜甫，就在门口召集官吏，严武正要出门，他的帽子被门帘钩住了三次，旁边的人跑去报告严武的母亲，他母亲尽力阻止此事才算罢休。严武去世，崔旰等人叛乱，杜甫往梓夔之间。后向南游历，客居耒阳，一晚大醉而死，年纪五十九岁。

杜甫旷达不拘礼俗，又不自我约束检点，喜欢谈论天下大事，调子虽高却不切实际。杜甫多次身经叛乱，坚守节操，没有污点。他所作的诗歌，感伤时局又懦弱无为，感情上忘不掉皇上，人们都很同情他的忠义。

三、古诗词鉴赏：（6分）

17.阅读下面这首诗，然后回答问题。

长安夜雨

唐•薛逢①

滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。

心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。

压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。

当年志气俱消尽，白发新添四五茎。

【注释】

①薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。

②桂玉：喻昂贵的柴米。

（1）古人写诗讲究炼字炼意，往往一个字就构成全诗的线索，决定全诗的感情基调，因而被称为“诗眼”。阅读本诗，你觉得哪个字可以作为本诗的诗眼？请具体说明理由。（3分）

①诗眼是“忧”。（1分）②“忧”是全诗内容的结构线索，作者在诗中诉说了自己的生活艰辛之“忧”；命途不顺之“忧”；生命衰老之“忧”。（1分）“忧”是全诗的感情基调，作者从渲染氛围（借景抒情）到直接表达（直抒胸臆），抒发了自己心中的忧愤之情。（1分）

（2）颈联描写景物的角度有何特点？这些景物对表现作品的主题起到了什么作用？（3分）

①视觉角度与听觉角度。树上集聚的早鸦，是作者所见之景；沉闷的鼓声是作者所闻之景。（1分）既传达出作者愁闷落寞的心情，也表达了作者对现实社会的怨恨与不满。（2分）

四、名篇名句默写：（10分）

18.补写出下列名篇名句中的空缺部分

（1）.云霞出海曙，梅柳渡江春。

（2）.阁中帝子今何在，槛外长江空自流。

（3）.牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

（4）.人生代代无穷已，江月年年只相似。

（5）.不堪盈手赠，还寝梦佳期。

（6）.鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

（7）.羊公碑尚在，读罢泪沾襟。

（8）.竹喧归浣女，莲动下渔舟。

（9）.君不见沙场征战苦，至今仍忆李将军。

（10）.明月隐高树，长河没晓天。

五、现代文阅读：（15分）

书窗上的那轮明月

王清铭

假如能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月，精明的现代人才算拥有完整意义上的聪明。物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的？

现代城市里的楼房越高，离月亮的距离越远。都市的灯光早已把明月挤压为昏黄的一片，明月照样从海上升起，但共此时的都市蜗居里，投射过的只是高楼斑驳的影子。如果有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙，也如受污染的水；汽车笛声、影视音响、电话铃声，将月光搅得更加浑浊，不留下一小片安静，安放一张书桌。偌大的城市，月光和书很难找到安身立命的地方。

门是生活的进出口，窗可以说是天的进出口，都市的天空被高楼割裂了，明月也难以进出喧器都市人动荡的心灵。即使是在闭门索居的日子，有几个人端坐书窗前，让月光布满内心空间？何况天上的那轮明月，只徘徊在都市边缘，在城里办理不到一份“暂住证”。

钱钟书先生说：门许我们追求，表示欲望；窗子许我们占领，表示享受。现代都市人进出更多的是各种各样的门，却极少去拥有一框用以心灵眺望的窗子，更无闲人闲读书的闲情去掬一把透过书窗的月光，洗涤心灵的尘垢。

偶然记下宋代刘子军的两句诗：明月不知君已去，夜深还照读书窗。明月不知读书人已去，淹没在都市的红尘中；明月夜深照的，也不是书声朗朗的书窗了，有的只是装潢和功利。都市也有读书人，但读书时想的是文凭、职称、职位，急功近利的他们懂得用描谱仪鉴定金钱的金黄色的纯度，却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白。临月漫披卷，凭栏且数星，看不见月和星的都市人咀嚼书中文字为腹内经纶，想到的只是经世致用，读书蜕变为苦事。月窗搀烛影，风叶乱琴声，聒耳的大概是名利裹挟着的喧嚣吧。

月是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。开了窗邀约清风明月进占领，其实是拥有一轮属于自己的明月。钱钟书先生还说，窗比门代表更高的人类进化阶段。我以为书窗是人类文明的标志，书窗的退化乃至消失是现代人沦落的一种方式，让高楼大厦侵占了心灵的家园。

读书本是一件赏心乐事。归有光在《项脊轩志》中写到书窗玩月的情景：三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。我想，还有半墙的明月大概都筛藩他飘逸的心头吧。闲读书、读闲书、读书闲，注重的是读书时的闲逸、闲散，把读书当休闲，忘却虚名浮利，获得一种周国平先生所说的“丰富的安静”。并不是休闲时才读书，而是读书时读出闲情逸致，把知识化为脑中的智慧，滋养心灵。淡去功名之心，以休闲的心态去读书，让书窗上的那轮明月将思绪漂白、沉淀。

书窗上的那轮明月，照古人，亦照令人。灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意，倚南窗以寄傲，也寄托闲情。明月多情，随人处处行。

六、作文：（30分）

台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”

请全面理解材料，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题；不要脱离材料的含意作文。不少于800字。

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