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部编版三年级语文下册《小虾》阅读理解练习题含答案
部编版三年级语文下册《小虾》阅读理解练习题含答案
发布时间:2023-03-31 05:41:56 来源:
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部编版三年级语文下册类文阅读
类文阅读
-15
小
虾
海中变色龙
说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章
鱼。
章鱼挺着个圆圆的大肚子,长在头上的
8
条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在
海里翻动,非常美丽。章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。
章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变
自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。
章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以
此来吓唬敌人。
如果这招不行,
它才会动用自己肚子里的墨囊,
急剧收缩身体,
喷出墨汁状的
“烟雾弹”
,
把周围的海水染成一片漆黑,
趁进攻的鱼儿晕头转向、
不知所措之机,
逃之夭夭。
当章鱼见到猎物的时候
,
全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快
将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。
章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况,章
鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。
1.
在短文中找出下列词语的同义词。
赫赫有名—(
)
警惕—(
)
2.
章鱼是怎样捕捉猎物的?请你用“
”在短文中画出来。
3.
读了短文,你了解到章鱼的哪些特点(至少写两点)?
4.
为什么把章鱼称为“海中变色龙”?
5.
短文第三自然段的内容是(
)。
A.
章鱼脾气暴躁
B.
章鱼身体的变色机制
C.
章鱼擒获猎物
D.
章鱼施展变色术擒敌
1.
大名鼎鼎
警觉
2.
画:当章鱼见到猎物的时候
,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。章鱼的
唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。
3.
章鱼能施展变色术,章鱼非常警觉。
4.
因为章鱼的皮肤能像变色龙那样随环境的变化而改变颜色
.
5.B
(根据新使用的部编版教材编写)
部编版三年级语文下册类文阅读
虾
趣
虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化。江河里淤泥地带的虾,身上颜色黑些;沙底地带的虾,颜
色白些。
生命力旺盛的虾,身体透明,生命力减弱的时候,透明度就降低了,逐渐变为奶白色。越是生命力旺
盛和食物充足的虾,它头部的那一团黑色的东西越明显。那是它的脏腑和没有消化完的食物。活蹦乱跳的
虾,我们完全可以看到它的头壳里器官的搏动。
虾是喜欢嬉戏的,常常两只纠缠在一起,互相用长钳逗弄着玩。
虾前进的时候,伸直了两只钳足
;
当它遇险迅速后退的时候,两只长长的钳足就缩起来了。
虾吃食物时很小心,总是先用钳足去试探一下,然后赶紧后退,接着再试、再退,最后,它认定完全
没有危险了,
就放胆大嚼。
吃东西的时候,
用脚爪辅助,
桡足快乐地划动着。
有时,
它仅仅用两只脚支地,
其他的脚和整个身体都斜翘起来。
观察了虾的生活,我逐渐明白,齐白石画虾,是颇费心机的,它们真是多彩多姿!既有来自淤泥地带
较黑的虾,也有来自沙底地带较白的虾。它们头壳里那一团黑色都很突出,显出旺盛的生命力。它们有正
在向前游的,也有正在向后退的,更有正在嬉戏和觅食的。画面上没有藻类、沙石、溪涧、水纹,但是只
要看到那些虾的姿态,仿佛这一切都有了
;
不知道这位老画家观察了多少虾,画得这样出神入化
!
1.
短文中的成语
准确地概括了齐白石老人画的虾。
2.
短文介绍了虾的特点有(
)。(多选)
A.
虾颜色的变化
B.
虾头部的特点
C.
虾钳足的变化
D.
虾吃食物的样子
3.
短文写齐白石老人的画是为了告诉我们什么道理?
4.
右边就是齐白石老人的画,请你为这幅画起一个题目吧。
1.
出神入化
2.ABCD
3.
要想成功,必须付出努力(要认真观察)。
4.
例:群虾嬉戏图
(根据新使用的部编版教材编写)
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c7486d0633126edb6f1aff00bed5b9f3f90f7225.html
《部编版三年级语文下册《小虾》阅读理解练习题含答案.doc》
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