值周教师管理制度

发布时间:2020-05-31 09:03:37   来源:文档文库   
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值周教师管理制度


值周教师管理制度


为了保证幼儿园的工作健康,有序地开展,根据上级文件和有关的会议要求,并结合我国的实际情况,特制定值周教师责任书。
一、 值周教师每天必须按上班时间早到10分钟开校门及下午放学的锁门工作。
二、 每天早上课前和中午课前负责园门的守护,严格禁止幼儿随意出校门,否则,责任自负;不得随意离开岗位,同时负责清洁卫生及检查工作。
三、 按时上下课的敲铃,及早操的准备工作。
四、 如一期没出现安全事故,总园的值周教师每月30元,分园的值周教师每月25元。
五、 如出现安全事故,按责任划分应负责任的100% 。

晨间接待 
7:30—8:30 

热情接待家长及幼儿,教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将衣物放整齐。 有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。 组织并带领幼儿参加劳动,指导值日生工作(整理自然角、浇花、打扫包干区)。 指导幼儿观察自然角动植物生长情况。 提供让幼儿动手动脑的活动材料,指导幼儿的活动。 


晨间锻炼、早操 

8:00—8:45 组织幼儿做好锻炼前的准备,激发幼儿参加锻炼的兴趣。 根据本班幼儿发展情况有计划地组织体育活动。 根据幼儿的年龄特征和个别差异,掌握活动密度和强度。 根据气候条件及幼儿活动状况,提醒幼儿增减衣服,对幼儿进行安全教育。 了解幼儿运用器具进行锻炼的情况,及时增减变换器具。 督促幼儿收拾器具,做好操前准备。 组织幼儿愉快地参加早操活动,认真做好示范,服装符合带操要求。 


教学活动 

9:00—10:00 能根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。 根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。 教学内容心中有数,教学具提前准备。 尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿的教育与指导。 让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的“三性”。 重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。 


创造性游戏 

10:00—10:50 保证幼儿的游戏时间。 能和幼儿共同创设适宜的游戏环境,为幼儿提供丰富的游戏成品、半成品材料。 注意激发幼儿参与游戏的兴趣。 主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。 根据幼儿活动情况,调整活动材料。 开展游戏讲评,给幼儿讲评的机会,注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。 


餐前活动 

10:50—11:00 餐前半小时不组织剧烈活动。 组织幼儿开展安静游戏活动。 组织盥洗(饭到洗手),保持

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地面清洁,指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。 做好餐前教育,为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。 


午餐 

11:00—11:40 指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷,养成饭后漱口、擦嘴的习惯。 根据幼儿饭量,随时添饭、添菜,不催食。 照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿,让他们吃饱吃好,培养幼儿良好的进餐习惯。 


餐后组织 

10 — 15 分钟的户外散步活动,提醒幼儿午睡前入厕。 


午睡 

1200—2:30 指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。 帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。 巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理、及时汇报。 在幼儿午睡期间不离开寝室。 为幼儿创造一个安静的午睡环境。 


起床 

2:30—2:50 提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。 检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。 根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。 户外活动 按时组织幼儿参加户外体育活动,保证幼儿活动的时间、空间。 有计划地组织户外活动。 关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。 提醒幼儿注意安全,加强安全教育。 

区域活动 保证幼儿的活动时间。 注意激发幼儿参与活动的兴趣,让幼儿自主选择活动。 活动内容丰富,不少于三个认知区。 根据幼儿活动情况,调整活动材料,材料丰富,层次性强,便于幼儿操作。 

主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用情况,引导幼儿解决活动中出现的问 题。 尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。 离园 帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子。 将幼儿交晚护导老师,说明所剩幼儿人数并简单交接情况。 做好静班工作,保持班级整洁,关好门窗、水电等。

幼儿园家长委员会工作章程

第一章 总则 
第一条:某某双语幼儿园家长委员会(以下简称家委会)是由各班家长代表组成的群众组织。家委会在幼儿园园长的指导下开展工作。 

第二条:家委会主要任务:帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助幼儿园工作,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,协助幼儿园组织和交流家庭教育经验。 

第三条:家委会具体工作: 

1 、协助幼儿园顺利完成保教任务。 

2 、注重提高全体家长的家教水平,并与教师配合,共同提高对幼儿的保教质量。 

3 、听取、联系和反映全园家长所关注的问题,把有关的信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供给园领导或教师,促进幼儿园各项工作的改进与提高。 

4 、以达到更好的幼教效果的目的,热情为全体家长服务。 

第二章 机构组成的职责 

第四条:家委会成员由各班教师和家长推荐,选举产生(一般每班一名),家委会迁出主任一名,副主任一名,其主要职责如下: 

1 、参与幼儿园管理及时与幼儿园园长沟通工作信息,共同研究解决每学期需要重点解决的问题,以便使家长与幼儿园配合好各方面的工作。 

2 、与园长共同召集家委会全体委员会议,每学期至少一次。 

3 、在幼儿园园长的指导下,协助主持好家委会日常工作。 

第五条:各班家园及家长集体活动,应及时通知家委会。 

第六条:家委会每年换届一次,换届时间为每年十月中旬。 

第三章 附则 

第七条:本章程自家委会会议通过之日起执行。 

第八条:本章程可视情况由家委会会议进行修改补充。 

第九条:本章程的解释权在家委会。 

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/c6c9732a710abb68a98271fe910ef12d2bf9a9f3.html

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