2015-2016学年上期城东中学九年级语文第11周周练卷
（时间：40分钟 总分：60分
一、积累与运用（23分）
1．根据拼音写汉字或给加点字注音（9分）（每空0.5分）
旁wù（ ） xiè（ ）dú（ ） 强guō（ ）不舍
yǔn（ ）落 ruì（ ）智 kè（ ）尽职守 深suì（ ）
浩hàn（ ） 怜mǐn（ ） shì（ ）dú（ ）之情
yú（ ）词 yōng（ ）怒 繁yǎn（ ） 抽yē( )
怒不可è（ ） zhù（ ）立
2．古诗文默写：（14分）（每空1分）
（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气， ，
， 。（诸葛亮《出师表》）
（2）足蒸暑土气，__________ _______。__________ _，但惜夏日长（白居易《观刈麦》）
（3）马作的卢飞快，__________ _。___________ _， _________ __ _。可怜白发生。（辛弃疾《破阵子》）
（4）巧笑东邻女伴，____________ _。________ ___ _，___________ _，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》）
（5）酒酣胸胆尚开张。________ _，又何妨！持节云中，______ ______ _？
__________ __ _，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
二、名著阅读（10分）（每空1分）
1．《水浒》是中国第一部歌颂 的长篇章回体小说，鲜明的表现了“ ”的主题。《水浒》的结构很有特点，作者采取了 的链式结构。
2．《水浒》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐108位直至被朝廷招安，梁山寨主先后有3位，他们依次是 、 、 。
3．《水浒》中两位打虎英雄的名字及打虎的地点是:
①英雄： 打虎地点：
②英雄： 打虎地点：
三、文言文阅读。（15分）
《隆中对》与《出师表》对比阅读
【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
1.解释下列加点的词。（4分）
（1）将军既帝室之胄 （ ）
（2）则命一上将将荆州之军以向宛、洛，（ ）
（3）夙夜忧叹，恐付托不效 （ ）
（4）故五月渡泸，深入不毛（ ）
2. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
（2）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
3.甲、乙两段文字所展示共同目标是什么？（用原文或自己的话概括均可）。（2分）
4.“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，
甲段文字体现了杜甫名句中的 ；
乙段中最能体现“老臣心”的一句话是 。（2分，每空1分）
5.在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对）。（不必每项都列出，只要写出三个即可）（3分）
①.
②.
③.
四、现代文阅读（12分）
独处与思考
①独处，是人的一种生存能力。缺乏独处能力的人，归根到底是缺乏思考的内在需求。一个人如果不能在独处中静心思考，则是残缺的人生。有位西方哲人极而言之：“对无知的人来说，闲暇是人的一种死亡，是活着的坟墓。”
②在这五彩缤纷的世界中，许多人都心浮气躁，害怕孤独，哪里还有静静独处的耐心，也许还有少数人能超然物外，享受着独处的滋味，但这种人常常被视为性格怪异的人，甚至被视为神经不正常。
③有人说：孤独是蚌病成珠。忍耐痛苦的结果是得到那颗美丽绝伦的珍珠。但独处并不意味着孤独。相反，乐于独处的人把独处看成是难得的享受。独处，最有利于想像力的发挥。独对自然，心灵会像宇宙一样深邃；独观书籍，思想会像电波一样通达古今；独赏音乐，情绪会像雪莲一样玉洁冰清：独坐静思，自我会像大山一样坚实稳固。
④虽然时下喜欢独处的人，被视为另类或性格有点怪异。不过，一个人既然喜欢独处，那就不管别人如何评判，仍然我行我素、矢志不改。为什么有些性格孤僻的人，甚至一些残疾人，他们能成就正常人难以企及的业绩呢?从一定的意义上说，正在于他们具备了独处思考的条件和能力。人生在世，与人共处，可以创造共同的物质财富和精神财富；而自我独处，则可以创造独属于自己，也可以奉献给社会的心灵财富。
⑤一个人独处，拥有一片静谧的空间，真正地享受一下独处的时光，彻底地忘掉一切烦恼和久积心头的忧郁，清心寡欲，逍遥自在，感受自我，静思内省，清除灵魂中的污垢，让灵魂彻底净化。这样的独处又有什么不好呢?生活中有诗情画意，有如音乐般优美的旋律，但同时也有丑恶与狰狞。正因如此，才有人选择独处。独处是一种心态，一种性情，一种意愿。
⑥独处之人，远离扰攘世界，浮嚣市声，躲进书斋，以书为友，皓首穷经，吸取营养，陶冶情操。尽管读几本书，寒不可衣，饥不当食，但独处能净化人的灵魂，绝不会因得陇望蜀、欲壑难填而苦恼。独处之人，夜阑人静之时，遥望星空，慨宇宙之浩大，叹人生之屑微，绝不会去与人争蝇头之利。独处之时，“花间一壶酒，独酌无相亲”，“我歌月徘徊，我舞影零乱。”对酒当歌，自寻欢乐，傲视世俗。
⑦没有独处，就没有思考；没有思考，就没有领悟．没有领悟，哪来思想火花。人人都有思考的潜能，但思考并非像心潮那样说来就来。思考需要宁静的处所和精心的孕育。没有思考的愿望，没有灵魂的渴求，不是真正意义上的人的生活，思考是生命的高级形式。卢梭说：“沉思的人，乃是一种变了质的动物。”人类与动物的区别就在于人类会思考。爱默生说：“世人最艰巨的使命是什么?思考。”只有乐于独处的人，在独处中观察、分析、思考，才能有独到的见解，对生活有独特的领悟，从而拥有一颗自由的心灵。
1．作者在本文中所要表达的主要观点是什么？（2分）
2．第③—⑤段作者着重阐述了“独处”的作用，请分条概述。（3分）
①.
②.
③.
3．第⑦段最后的自然段画线部分主要采用了什么论证方法?有什么作用? （3分）
①论证方法： （1分）
②作用：
（2分）
4．请你根据文章内容简述“独处与思考”两者之间的关系。（2分）
5．对本文的理解，不正确的一项是( ) （2分）
A．一个人如果不能在独处中静心思考，则是残缺的人生。
B．独处意味着孤独，但乐于独处的人把独处看成是难得的享受。
C．只要具备了独处思考的条件和能力，就是残疾人，他们也能成就正常人难以企及的业绩。
D．文章多次引用名人诗文，持论有据，主旨明确，同时也体现出作者丰富的学识修养。
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