题型组合提速练(十一) 文言文阅读+古诗歌鉴赏+名句名篇默写 doc

发布时间:2017-11-07 12:41:57   来源:文档文库   
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题型组合提速练(十一) 文言文阅读+古诗歌鉴赏+名句名篇默写

(本卷限时35分钟)

题组一 文言文阅读

阅读下面的文字,完成15题。(21分,选择题每小题3)

游赤松山记

吕祖谦

淳熙十五年,南至后一日,与二三友访吕兄仲平之庐。

后二日,呼儿觅藜杖,命友戒行囊。缓步出北郭五里许,山光野色,渐与人相应接,而晴光亦时着人。又二里许,至季氏之庐。所居依山,茂林清池相映带。季氏兄弟与其知友陈岩夫,亦袱被,欲共宿山中。又行十里,至小石桥。望赤松山,积霭横翠,蔚然深明。复行三里许,入山门。长松偃蹇道旁,若不肯与世士为伍。至桥亭,坐于老木之上。与涧横石,激为清湍,澎湃汹涌。人籁俱息,心目为之醒然。复曳杖入桃源,暝色已满岩谷矣。徙倚枕流,四际溟蒙,天水一色,泉声松韵,殆若暴风急雨之骤至。徐行察之,又若车马奔而未有所止也。云间时有疏星,点缀林杪,与水影相照,清澈无底。坐而假寐,神清如游钧天,而不自知,夜将半,始就寝。梦魂所历,盖亦非人间世也。

复至其处,灏气游衍,天宇无滓。再至过清,驻目久之。即寻支径谒二仙祠,世相传以为黄初平觅亡羊之地;或曰,此留侯所谓愿弃人间事欲从赤松子游者,其信然耶?偕行者俱欲登山,酌丹井饮,造之。中道或有依涧而上,观瀑泉,履白石,欲穷其源而不可得,复相与会于丹泉之上。山高而深,下视群谷,莫不献状。归途高者平,险者顺。山回路转,乌纱欹斜,随意先后。至山下,日犹未中。饭竟,信其所之。再寻桃源之游,昔林木交翳,今皆廓然。复循山磴,游于物外。乔木倚天,涧流清壮。此问桃源之津所从始也。过小桥,缘山而行。泉石相捕,无风而涛。行且百步,幽意益邃。横涧为桥,榜曰:三峡。惊涛怒流,与巨石相吞啮。前莫知其所穷,后莫知其所止。复行数十步过盘石,临浚流,景象天逸。不与所谓物外者异,亦与所谓三峡者异。久之,暮烟四合,不可久留,遂寻旧游而归。抵夜复坐于枕流,林外灯火,久益微茫。泉流静深,尤与夜气相宜。

是行也,极目于丹井,称心于桃源,而于枕流”“过清之间,朝暮几与神交。自己未至辛酉,凡三日而后返。

(选自中华书局《古今游记从钞》,有删节)

[] 南至:冬至。黄初平:东晋人,著名道教神仙,俗称黄大仙。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )

A.亦袱被,欲共宿山中     赍:携带

B.又若车马奔而未有所止也 卒:通,突然

C.晨复至其处 兴:高兴,兴奋

D.不与所谓物外者异 特:只是

2.以下六句话分别编为四组,全都描写赤松山景致的一组是(  )

积霭横翠,蔚然深明 云间时有疏星,点缀林杪,与水影相照 山高而深,下视群谷,莫不献状 乌纱欹斜,随意先后 乔木倚天,涧流清壮 极目于丹井,称心于桃源

A①②④  B①③⑤  C②④⑥  D③⑤⑥

3.下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是(  )

A.淳熙十五年冬,作者与几个朋友到了吕仲平家,后又到了季氏兄弟依赤松山而建的住处,然后一起去游览赤松山。

B.作者一行先后两次游历桃源,第一次是傍晚时分,光线昏暗,树木互相遮蔽;第二次是午饭后,光线明亮,视野开阔。

C.作者一行在赤松山中住了两夜,赤松山的夜晚静谧而清幽,让人感到神清气爽,心情放松,梦中所到之处也超尘脱俗

D.本文按时间先后顺序记述了作者游览赤松山的经历,景物随作者游踪而变化,时远时近,有高有低,动静结合,写景极具特色。

4.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9)

(1)坐而假寐,神清如游钧天,而不自知,夜将半,始就寝。梦魂所历,盖亦非人间世也。(5)

译文:

(2)或曰,此留侯所谓愿弃人间事欲从赤松子游者,其信然耶?(4)

译文:

5.请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(限断6)(3)

故诸侯之得地利者,权从之;失地利者,权去之,夫争天下者,____________________________________,而伐不谓贪者,其大计存也。

(节选自《管子·霸言第二十三》)

题组二  古诗歌鉴赏

6.阅读下面这首唐诗,回答问题。(8)

船下夔州郭宿,雨湿不得上岸,别王十二判官[]

杜 甫

依沙宿舸船,石濑月娟娟。风起春灯乱,江鸣夜雨悬。

晨钟云外湿,胜地石堂烟。柔橹轻鸥外,含凄觉汝贤。

[] 杜甫坐船停靠夔州岸边,准备告别朋友王十二判官,因雨不得上岸。

(1)晨钟云外湿中的湿字极富表现力,请简要赏析。(4)

答:

(2)含凄觉汝贤中的汝贤,有人认为说的是王十二判官,有人认为说的是鸥鸟,你赞成哪种说法?请简要说明理由。(4)

答:

题组三 名句名篇默写

7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选5个小题,如超过5个,按所答的前5个小题计分)(5)

(1)        ,食野之苹。(曹操《短歌行》)

(2)师者,        (韩愈《师说》)

(3)谨庠序之教,        ,颁白者不负戴于道路矣。(孟子《寡人之于国也》)

(4)一去紫台连朔漠,        [杜甫《咏怀古迹(其三)]

(5)且夫水之积也不厚,        (庄子《逍遥游》)

(6)        ,最难将息。(李清照《声声慢》)

(7)子曰:岁寒,           (《论语·子罕》)

(8)        ,长余佩之陆离。(屈原《离骚》)

1.选C C项,兴:起,起来。

2.选B 写的是作者帽子歪斜的样子;是作者游览的经历和感受。采用排除法,故选B项。

3.选A A项,季氏兄弟的住所并非依赤松山而建。

4(1)坐下来闭上眼睛休息,神清气爽好像在天上畅游,而自己不知道(到了哪里),将近半夜才睡觉。睡梦中所到的(地方),大概也不是人世间。(关键词假寐”“”“”“1分,句意1)

(2)也有人说,这里是留侯张良所说的愿意放弃人间事情想要跟随赤松子游仙的地方,难道果真如此吗?(关键词”“”“”“信然1)

5.必先争人/明大数者得人/审小计者失人/得天下之众者王/得其半者霸/故贵为天子/富有天下(每处0.5分。断句超过6处,每多一处扣0.5分,扣完3分为止)

6(1)湿字运用通感的手法,沟通了人的触觉和听觉,传神地写出了夜雨过后,晨钟声音重浊的特点,(2)暗示了诗人沉重怅惘的心绪,极富表现力。(2)

(2)(示例一)是王十二判官:诗人因雨不能拜别朋友而心生怅惘之情,(2)想见而不能见,因而倍觉朋友之贤。(2)

(示例二)是鸥鸟:诗人因雨不能拜别朋友而心生怅惘之情,(2)看到鸥鸟轻快地飞翔而羡慕其来去自由,觉得鸥鸟胜于自己。(2)

7(1)呦呦鹿鸣 (2)所以传道受业解惑也 (3)申之以孝悌之义 (4)独留青冢向黄昏 (5)则其负大舟也无力 (6)乍暖还寒时候

(7)然后知松柏之后凋也 (8)高余冠之岌岌兮

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