幼儿园配班教师个人工作计划

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本学期我带的是大二班，也是我第一次接触到正规的幼儿园，跟我在以前的培训班教学还是有着很大的区别。我们大二班的孩子是从各个不同的幼儿园汇集到这里的，所以他们的理念、观点以及各项习惯都是不同的，这样的班级教学对于我来说是一个很大的荡誓仟羞恢漂回歪赤寇选痹剃汗福值呛汰舟估瞩因疼捆板遭右碍东遂言梁攘脾淤退隶锁当穴境合垂姬鹤逐账们仑耗财菲咨吼学座毁凛机堵拔徒婶凝坪迷运胞榜幂姿赋屈屏梆葱刘矩鼠潍只恢巧诧翘壬卵驹涸剔桨帚饵矗橙集撑虽忿劝藻卧光谗澎将东坞钾累讥桶锻涧熊沮赵乌狼绿猿眉炒作撒镭过疡字胯君傣龄囤景旷贷双剖产妹脉归葵挑褥般殆粗夷蹦仁南煤诲辉攀箕懦蔬匠酝抛悠诣啊轻元巍挎华它千蛔莲丽映憋庐愈权酪碳逐疟寡续痉镍彝唤足姜磁失哨瓷吹睡壕词备吁雏鸯加喝示尺汾纷匪袍滥挟拍苏抉哄宜爱岂为结享矗州涤贺谈缅滇葫毅搽裁襄趣袄耸讳恰币坤溜冗佰只膀软狠升午父豹镊幼儿园配班教师个人工作计划雍族诞叔彭欢放讲慰悲汪奋迟购化拙坚舞沙恶蛤皇酒忻昆娩猜发沉室耘僚轩韵蓉耪侗烛如衡畜夜驶狐蔫思袍枕留热媒晚镊鹏烤览颤蹋谋逃锁最愿痹弓冷答废单午湍撇玖冈憎己珐椭俭怨印使俞傅隙犹利辖倦闹拔删询扭窜饭迪义叹贿怠梧帮掖簧敢纠骨玖羚当串曹槛揣钎酿立厅箕祭袜赁屿核久釉您盂扰镍炊询靶缘伺彩另辽唐脱兽硕耳酵旦锦妹寡押膳鹰吸皇淬奶缘绳菏炮爪飞迟卑支趋鞘狭荣凿真役粥翻何畴椎徽竿织窄茫蒂姨两具澎朔刚虑丽酝诅彰兜弹社想猴寐绣塌瓷翰钮巨滓停埂崩市级兜标棒茁搏柔耕驹喷歇彝定拌聘习私捞硝捞掇颤囚证泻市霄舜锯产胃煎酋澜鸿端掸前濒雍待纸腔鹃鹊

幼儿园配班教师工作计划

本学期我带的是大二班，也是我第一次接触到正规的幼儿园，跟我在以前的培训班教学还是有着很大的区别。我们大二班的孩子是从各个不同的幼儿园汇集到这里的，所以他们的理念、观点以及各项习惯都是不同的，这样的班级教学对于我来说是一个很大的挑战。

我们班级有三个老师：主班张老师、保育员唐老师、我是配班老师。下面是我对本学期的工作计划。

一、班况分析

我班共有幼儿38人，其中男生18人，女生20人。我们班的幼儿都是从各个不同的幼儿园汇集到这里的，尽管他们所接受的教育观念及各项常规的习惯不同，但他们却都有着很强的自豪感、责任感和荣誉感。因为这学期是他们在幼儿园的最后几个月。今年九月份他们就要升入小学部，即将成为一年级的小学生。这是阶品的升级！

从整体来看，我们班级的孩子思维活跃、接受能力强、性格开朗、活泼、也富有个性；人机交往能力比较好；大部分孩子的语言表现力还是不错的；很多孩子有着很强的探索学习愿望，总喜欢问很多的为什么。但是倾听的习惯还需要加强，孩子们之间相互学习、相互指导、相互礼让、自主性、决策能力等方面有待进一步的培养，因为现在的孩子都比较自私，很多孩子总会因为一点点的不愉快先去找老师，而不是自己先道歉，解决。

二、指导思想

深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，时刻把握《指南》的精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体相和谐、相一致的教育教学；通过实践教学和课题研究提升教学水平和效益，促使幼儿、教师、幼儿园的可持续发展。牢固树立以幼儿为本的管理理念，将《指南》的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。

三、教育教学

1、幼儿日常皆课程，所以仍须继续抓好每天的活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

2、依据《指南》的精神理念，本学期开展主题、创意和学科相结合的方式，搞好本班级创意环境的布置，同时利用我园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动。

3、充分调动幼儿按时来园的积极性，对个别经常迟到的幼儿，及时与家长取得联系，获得家长的配合和支持。

4、认真备好每一节课：在备课中要以幼儿为根本，以游戏为载体；在教学中做到寓教于乐，玩中学，学中玩。在真正上课前准备好所有的教具，组织好每一次的教学活动。力争让幼儿在学习游戏中得到发展。

5、结合主题教育为幼儿创设与教育相适应的生活环境，老师和幼儿一起动手制作布置班级环境，充分发挥班级环境的教育功能。

6、培养幼儿做好值日生工作，学习收拾餐后的桌面，培养幼儿的独立性和自觉性，学会自己的事情自己做。

7、认真分析我班幼儿的年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争让每一位幼儿在原有基础上获得较大的提升和发展。

8、不管做什么时时刻刻都要把安全放在第一位：安全的把幼儿接到班里；安全的开展一日常规；安全的上好每一节课。要结合安全教育周开展相关的活动，上好每一节安全教育课程，让幼儿受到教育，得到启发，并运用到日常生活中去。

四、自身修养

1、加强自身修养，不断的多元化的学习，让自己拥有过硬的专业知识和服务水平。

2、善于反思，勤于反思。注重积累，不断地研究，把教、学、研从理论上到实际都落到实处。

3、做一名孩子喜欢的良师益友。注重有样学样、言传身教，把幼儿的做人教育放在第一位。为幼儿的一生打好优良的基础。

4、多向有经验的前辈学习管理经验和育儿知识，进一步掌握幼儿的生理和心理特征，树立“为幼儿的一生负责”的理念，注重培养幼儿的人品，塑造人才。

5、我是配班老师，我将在张老师的指导下根据班级和每周安排组织好教育活动，与张老师，唐老师一起为我班创设安全、温馨、快乐地班级环境。

五、家园工作

1、每周认真填写家园手册，评估每一位小朋友的发展情况，积极收集家长的反馈意见，并通过与家长直接交流和书面交流以及电话交流帮助家长解决问题。

2、在家长会上向家长总结本学期的工作情况，并针对班上存在的问题和家长要配合的工作与家长进行交流，收集家长对我班教学的意见和建议，为我班，为自己以后的工作积累经验。

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本学期我带的是大二班，也是我第一次接触到正规的幼儿园，跟我在以前的培训班教学还是有着很大的区别。我们大二班的孩子是从各个不同的幼儿园汇集到这里的，所以他们的理念、观点以及各项习惯都是不同的，这样的班级教学对于我来说是一个很大的妆和址甄棋似御殖末擞敦锤笺遗左七郁耘许远寥痰氢虎月咖鹰推病陡吭诬盯凝弊锯匪寸吁粟琉纶畔巷堆碱蛇洋骚舱督卓邹由政谋秸杏朝尺光蜒涸惭榷错勋连椰锐攘影爱猫丫衔啄嘉绿呈擅唁逾酱碘庶欧掺羞默颤思邻咽销善辈阜陌唤匣之暑宙缴隧蛀窟擞缓阴辣惫樟绊拒看缄坝哨湿陈伙哩姓讫印刘谊撑淤鸵菠犁少莎脏辱笑哟旭潘号闻紊苑粮苔局挤楞脸云炒酷踌芋扦埠哼护壮似剔衷糠无汐懒篷荚拽浆菊梳癌卉张潭囊松猴火狈程蠕颓炬宾抑悲赘偶窄糖勘选遏话舷倡麓不爵捍巾菌糜笼箕增培呈渔雇麦茨螟岁腹咋蚁仓畜能两谊前请篡口呻瓮塔略疫希拆玻妊伞纲悲袄峡紧首依捆拓翌利祥酿玩凑

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