第一单元
一、积累·运用(40分)
1.下列加点字的注音全部正确的一项是(4分)( )
A.旌旗(jīng) 胆怯(què) 蜿蜒游动(wān)
B.掩藏(yǎn) 迷惘(mǎng) 血肉之躯(xuè)
C.簇新(zú) 干瘪(biě) 伤痕累累(lěi)
D.埋没(mò) 胚芽(pēi) 祖祖辈辈(bèi)
2.下列词语书写全部正确的一项是(4分)( )
A.驯良 挣托 文质彬彬 眼花瞭乱
B.贻误 忠贞 沁人心脾 鬼鬼祟祟
C.粗拙 竣工 通霄达旦 辗转反侧
D.褒奖 揉躏 取义成人 千钧一发
3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(4分)( )
树木失去了根就会 ,江河失去了源头就会 ,灵魂失去了家园就会 。世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。
A.枯萎 干涸 堕落 B.枯黄 干涸 堕落
C.枯萎 干旱 陨落 D.枯黄 干旱 陨落
4.找出下面句子中的语病并修改。(4分)
①敬业是中国人民的传统美德。②有没有敬业的精神,不仅关系一个国家的强弱、民族的兴衰,更关系国家的精神风貌的好坏。③当今社会,很多重大安全事故的原因是由麻痹大意、玩忽职守造成的。
(1)第 句有语病,修改意见:
(2)第 句有语病,修改意见:
5.下面语段横线处填入四个句子,顺序最恰当的一项是(4分)( )
国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中, ,
, , ,更要立志报效祖国。
①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求
②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义
③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”
④抑或是“己所不欲,勿施于人”的推己及人
A.②①③④ B.②①④③
C.③②①④ D.③④②①
6.[2019·金华] 《儒林外史》以“功名富贵”为镜,照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评,完成后面的题目。(6分)
其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵,自以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。(《儒林外史》卧闲草堂本闲斋老人序)
从下面选项中任选一项,指出他属于书评所列的哪种人,并结合小说情节加以阐述。
A.王冕 B.牛浦郎
7.综合性学习。(14分)
你所在的班级即将开展以“忆革命征程,谱爱国赞歌”为主题的班会活动,请你参加。
(1)请参照下面的示例,设计两个活动项目。(4分)
示例:弘扬革命精神书法展
活动项目一:
活动项目二:
(2)“弘扬革命精神书法展”展出了相关的书法作品,请你判断下面的书法作品各是哪种字体。(2分)
甲 乙
(3)请根据文意,再举两个例子,与画线句形成排比,注意句式一致,语意连贯。(4分)
爱国是一种情怀,更是一种信仰,历史上,不少爱国人士通过诗文来倾诉他们对国家的拳拳之心。
岳飞戎马一生,渴望收复失地,写下壮怀激烈的《满江红》; ,
, ; ,
, 。
(4)你作为学校团委成员,去邀请语文老师李竹芸参加“弘扬革命精神书法展”的开幕式。书法展开幕时间是4月10日下午2点,地点是学校多媒体会议大厅,见到李老师,你应该怎样说?(4分)
二、阅读·理解(20分)
阅读下文,回答问题。(20分)
在国外唱《我的祖国》
叶公觉
①我的儿子是一位新生代的骄子,他热衷于港台歌星们唱的歌曲。对我来说这些歌曲旋律夸张别扭,一点也不好听,有的甚至像说话一样,毫无音乐性,但儿子喜欢。我一向对他喜爱的歌不以为然。
②自从儿子出国以后,我发现他的爱好有了改变。从他发来的电子邮件中知道,他开始喜爱中国的山水画,常从网上下载反映祖国风貌的图片,而且也喜欢起一些老歌来,其中一首就是《我的祖国》。儿子在电子邮件中高兴地告诉我,他如今是每天口不离这首歌,越唱越觉得祖国家乡的可爱。
③我从小学时代起,就唱“一条大河波浪宽”,但当初注重的是歌声的优美、旋律的舒展,对于歌词所描写的祖国的形象反而没有注意,大概因为一直生活在很小的范围内,对祖国的含义缺乏深切的理解吧?而今我的儿子在异国他乡歌唱《我的祖国》,应该有更深一层的感受。
④我和《我的祖国》的词作者乔羽先生有过一面之缘,那年他来我居住的城市采风,我陪同他,与他同行的还有石祥、凯传。后来他还给我写过信,用毛笔写的,很潇洒的笔迹,我至今珍藏着。他待人很热情真诚。《我的祖国》是他给电影《上甘岭》写的插曲,“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”的美景,仿佛就是描写我的家乡——江南风光。“朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪”,写出了中国人民既好客又疾恶如仇的民族性格。这首歌传唱不衰,总是有它的道理的。如今在远离家乡的地方,我的一向不爱好老歌的儿子,也热爱起这首老歌来,可见它的魅力非凡。
⑤后来我也有机会去国外小住,在别人的国家里,语言又不能相通,每天除了看看华语电视外,只能读中文书聊解寂寞。有时也哼唱起《我的祖国》这首歌来。
⑥有一次华人聚会,会后有精彩的文娱演出,其中第一个节目就是一位中国留学生唱的《我的祖国》,那身穿鲜艳丝绸中国服装的女留学生一开口就像郭兰英当年唱的那样声情并茂:“一条大河波浪宽……”台下的人们似乎迫不及待地附和着唱起来:“风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……”我的声音颤抖着也跟唱起来:“这是美丽的祖国,是我生长的地方,在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的阳光……”
⑦歌声从台上的独唱渐渐变成了全场的合唱,在合唱声中,有鬓发斑白的老学者,有青春年华的留学生,有事业兴旺的企业家,有随夫留洋的伴读夫人,有侨居海外多年的侨界领袖,有中国大使馆的工作人员……大家似乎忘了各自的身份,都以一个祖国的儿女的同样身份真心实意地唱着这首歌,因为我们有同一个祖国,我们是唱着《我的祖国》成长起来的,歌声中,我想起了童年,想起了故乡,想起了美好祖国的山山水水,我发自内心地深情独白:祖国,我爱你!
(选自《重庆晚报》,有改动)
8.第①段先写儿子热衷于港台歌星们演唱的歌曲,这样写有何作用?(4分)
9.文中儿子的爱好前后有什么变化?为什么会有这样的变化?(4分)
10.第⑥段加点的词语“迫不及待”和“颤抖”体现了人物怎样的心情?(3分)
11.“歌声从台上的独唱渐渐变成了全场的合唱”,为什么会这样呢?(4分)
12.结合内容,请你分析《我的祖国》传唱不衰的原因。(5分)
13:作文(40分)
阅读下面的文字,按要求写作。
孩子啊
每个人都有一双翅膀
可以在梦里飞翔
还有一双翅膀
可以在想象里飞翔
如果飞累了,孩子啊
那就躺下来无所事事
和露珠儿对唱
和小蚂蚁游戏
哭或者笑
有资格哭的孩子会更强壮
这首小诗引发了你哪些联想与思考?请以《有资格哭的孩子会更强壮》为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求:①文体自选;②不少于600字,如果写诗歌不少于15行;③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
1. D 2. B 3.A
4.(1)② 把“国家的强弱、民族的兴衰”和“国家的精神风貌的好坏”互换位置。
(2)③ 删去“的原因”或“由……造成的”。
5.B
6.示例一:我选A。王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵,以卖画为生,为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡;他有远见,向朱元璋献策,让其以仁义服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他为躲避入仕归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。
示例二:我选B。牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿,盗用了牛布衣的名号,一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛,责怪卜家弟兄;为巴结牛玉圃,甘愿做牛玉圃的孙子,媚态毕现。可见牛浦郎是一个追名逐利、自甘下流的小人。
7.(1)示例:革命精神故事会 爱国征文比赛
(2)甲:楷书 乙:隶书
(3)示例:屈原枉遭放逐 牵挂楚国安危 写下了忧愁幽思的《离骚》 文天祥被俘囚禁 坚守气节 写下了慷慨激昂的《过零丁洋》
(4)示例:李老师您好,我是学校团委的××,代表学校邀请您参加“弘扬革命精神书法展”开幕式,时间是4月10日下午2点,地点是学校多媒体会议大厅。届时请您光临。
8. [答案] 与下文写儿子的爱好有改变形成鲜明对比,突出了儿子的爱国之情。
9. [答案] 儿子的爱好由流行音乐转向民族传统,如山水画和祖国的老歌,其中一首就是《我的祖国》。发生这样的变化是因为儿子出国后对祖国的含义有了更深刻的理解。
10.写出了人们唱《我的祖国》时急迫而激动的心情。
11. [答案] “因为我们有同一个祖国,我们是唱着《我的祖国》成长起来的”,这首歌引起观众的共鸣,使这些海外游子唱出了发自内心的爱国之情。
12.①歌声优美,旋律舒展;②唱出了祖国的美丽风光,表达了中国人民既好客又疾恶如仇的民族性格;③能唱出祖国儿女爱国的心声。
13. [写作指导]
本文看似很难下笔,其实选准思路,也不难写。“有资格哭”可理解为遭遇挫折和不幸,作文要重点写某次挫折或者苦难经历,然后再写如何战胜挫折,在文章首尾要联系“有资格哭的孩子会更强壮”,深化主题。
[佳作展示]
有资格哭的孩子会更强壮
当风烟弥漫,海雾缭绕,我轻轻回眸,望见沙滩上那深深浅浅的脚印,我知道,这是我成长的足迹,由时光见证。
在我的成长中泪水不断,所以我总觉得自己是一个多情少女,但当经历过才知道,这只是我为自己的懦弱找的一个堂而皇之的借口。
我发誓不再哭泣,只因那次友人的别离,那是我成长的开始。
体会过伤痛的人才会知道伤痛的感觉,体味过离别的人才会明白离别的愁苦。
九月的落叶如蝴蝶般飘落,离别时,大家抱头痛哭,泪如雨下,我们自认为我们的友谊坚不可摧,可事实上它也如花般脆弱。
一句“只有落了泪才会知道真的很心痛”让大家更为难过,似乎只有泪水才会明白……
征程辽远,相隔万里,当车开动的时候,才感觉到,真的分离了。
我没有像他们那样再次热泪盈眶,只是默默地目送列车的远去,心中若有所想:类似这样的分离应该还有很多,如果每一次都以泪洗面,那需要多少泪水啊,我,也该学会坚强了。
时光飞逝,我在时光的打磨中学会了坚强。我不会像林黛玉一样,为了爱情流尽泪水;也不会像贝多芬一样,为那黑白间的撞击而去伤感。
擦掉泪水,我学会了坚强,给我一双翅膀,我就能展翅翱翔。在我今后的人生中,不会再有泪水,坚强才是我人生的真谛。
盈盈月光,我携一缕最清的;万亩花田,我撷一束最美的;片片白云,我欣赏一朵最柔的;世界万物,我取其最真的——坚强。
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