半年工作总结讲话稿 教学副校长期末工作总结讲话 精品

发布时间:2019-03-25   来源:文档文库   
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半年工作总结讲话稿教学副校长期末工作总结讲话
前几天,和几位老师聊了聊.有的老师说,我们能看到你们的忙碌,知道你们很累,. 其实,就教学来说,这学期,确实做了很多工作,也取得了很多优异的成绩,学常规工作、教研、科研等工作还是有很大的进步和改观.对于今年的初三中考,用我们老师的话来说应该是取得了这么多年最好成绩. 这一届的学生,X年走了XXX位学生,梁山好汉都走了,但是,我们九年级的老师仍然创造了辉煌.今年全市考A等整体减少,我们学校有7. 但是我们应该看到,还有应该可以考A的没有考上,这可能和我们老师的辅导策略有关,可能更多的还是采用整体推进的方式,对于优秀的学生的个别辅导、提升做得不够,让他们没有吃够.所以,下学期,我们要为前几十名的同学建立详细的个人档案. 怎样一份详细的档案,我们要和老师在暑期议定.昨天,我在核定本期的单项考核奖金. 最终核定X.我给杨校长汇报说,X,有点多哦,学校有没有这个钱发?杨校长说,该给老师发的就要发,我们在其他方面打紧一点,这个钱,一定要发,而且,钱发得多,是好事,说明我们老师有本事. 确实,今年来,我们老师在论文发表、获奖、优质课、辅导学生等等方面有了很大的进步,比起
第一次的颁奖大会,多了很多.应该说,这些,都让我感到满足,让我感到我工作得有价值,有意义. 但是,教学工作,仍然有做得不好的地方.这学期,市上统考、统阅了 4.
6. 7.8年级,8年级的成绩还比较乐观.
4. 6.7的成绩确实让人在意料之中,又在意料之外.7年级的成绩总体有所上升,

4.6年级的成绩存在下滑趋势. 利用这个时间,把本次考试成绩上升的科目晒一下.对于这个成绩,我想做一个分析,也是一个批评与自我批评. 首先做自我批评. 一、我觉得我在教学管理上下的功夫不够. 我们有一个年级的学科,师培中心的老师认为,三个班的老师业务水平都不,成绩肯定没问题.但恰恰我们认为没问题的却出了问题,为什么我们认为教学业务水平不错的老师反而出不了好成绩,我觉得,很大部分原因是我在思想上对老师的认识不够,在教学管理上下的功夫不够造成的. 还有的老师,很敬业,工作很认真,就是成绩不好,其中就有我在对这样的老师在教学引领上缺失的原因.针对这一点,以后,我一定改正,应该有敏锐的思想意识,创造性的工作作风,多了解、多交流、多引领. 二、备课改革心有余而力不足.电子备课的弊端,是我来这里就发现的问题,这也是我们很多老师发现而不愿意改变的问题. 因为电子备课很轻松.加之,以后很多视导的老师提了出来,坚定了我改革的决心. 但是,愿望是好的,由于这学期事务性工作太多,以至于我们的备课检查形同虚设,实际上,我们老师在备课这一块仍然起不到多大的实际意义.所以,这个暑,我们一定会建立好资源库. 三、课堂,深入不够.课堂,是提高教学质量的主阵地,是关键. 目前,我们对课堂的要求提得起,但在深入课堂上做得不够.一些老师在课堂上是呕心沥血还是磨洋工,是贯彻课改精神还是在满堂灌,是高效的还是低效的,我了解的不是很清楚. 所以,从下学期开始,我应该给自己立个目标,再忙也要听课,争取把每位老师的课听完,有些老师的课至少应该听3,还应该邀请教研组,相关老师参与听,听随堂课,开展全员听课、评课活动,我相信,我们老师课时经得起听,经得起评的.我们要用这种方式,促进学校课堂教学质量的提高. ,作业的督查力度不够虽然,我们进行的作业展评、检查,但基本是浮于表面的,我们检查了作业的数量,批改,确没有深入下去,看作业的质量.对于作业的

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