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重阳节活动活动反思
重阳节活动活动反思
发布时间:2021-03-31 来源:
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重阳节活动活动反思
重阳节活动活动反思一
农历
9
月
9
日,
是中国的一个古老传统佳节——重阳节。
中国古
人以九为阳数,九月初九两阳相重,故叫“重阳”。
这周星期五下午,
我班开展了重阳节亲子活动,
今天特别邀请各
位爷爷、奶奶来参加为他们准备的活动。在活动的前一天,我告诉班
里的孩子:
“重阳节就要来临了”。
但大部分幼儿都不知道‘重阳节’
是什么节日。
个别幼儿只知道是爷爷奶奶的节日。
因此我给幼儿讲解
了‘重阳节’的来历,
让幼儿更深刻了解重阳节的含义。
并也让幼儿
们回家邀请爷爷、奶奶、婆婆参加活动。爷爷、奶奶们陆陆续续的来
到了幼儿园。幼儿们都和爷爷、奶奶有说有笑,真是热闹。
活动开始了,
幼儿为老人们表演刘了儿歌,
还跟老人们一起唱歌、
跳舞。在跳舞的时候,这群可爱的老人都积极动了起来,跟着孩子又
唱又跳。幼儿们还体贴的为老人敲敲背、锤锤腿。小朋友还将从家里
带来的橘子亲手剥给老人吃,
看着小朋友们小心翼翼的剥着橘子,
并
把橘子掰开用小手一瓣一瓣的往爷爷、奶奶嘴里送。爷爷、奶奶们的
脸上都洋溢着幸福的笑容。
活动结束了相信这个重阳节,
在老人和孩
子的心中留下了美好的回忆。
在活动结束后我们对本次活动进行了反思。
在本次活动中需要改
进的有:
1
/
4
1
、
在放音乐时,
事先没有倒好碟子,
让家长们等待的时间较长。
2
、幼儿与老师在表演和跳舞的时候人太多场地没有选择适当。
3
、活动结束后部分幼儿的家长乱扔垃圾,老师事先没有做好家
长的工作,没有为幼儿做好榜样。
这些都是我们老师考虑不周的地方,
希望下次活动我们能够更好
的开展。
重阳节活动活动反思二
金秋十月,又到了了一年一度的“重阳节“,如今的重阳节,将
传统的习俗与现代的文明巧妙的结合,已成为尊老、敬老、爱老、助
老的老人节。
十月
23
上午,
商业幼儿园开展了“重阳节”主题活动,
此次活动由我们参加国培计划的“影子老师”来主持。
活动前我的指
导老师粟老师协助我写出了活动方案,
并为我准备了一些有关教学的
辅助课件,
正式上课前还进行了说课,
将教案中的各个环节反复的推
敲,终于到了实施的时刻。
我首先通过有关重阳节的传说导入课程,
让孩子们通过观看视频
对重阳节的来历有了直观的了解,
同时调动了幼儿学习的积极性。
孩
子们的求知欲望都很高,学习非常专注。大家知道了在九月九这天,
有个叫恒景的人,凭借一包茱萸叶、一壶菊花酒、一把利剑,镇服了
瘟疫,
后来人们就把登高避祸的习俗保留下来,
这一天就定为“重阳
节”。
接下来我又播放了一些有关重阳节的习俗,
让孩子们感知“重
阳节”这天人们登高、插茱萸、饮菊花酒、吃重阳糕来过节。结合幼
儿园开展的与“退休教师共度重阳联谊活动”,
让孩子们给退休教师
2
/
4
献花、一起联欢,
让孩子们懂得了“敬老、爱老”是中华民族的光荣
传统,
我们的国家和社会都非常重视关心和爱护老人,
各地都为老人
们修建了“敬老院、老人活动中心,我们小朋友要尊敬老人,知道关
心爱护老人。
引导孩子们说出了平时爷爷、
奶奶对她们的关心和爱护。
让孩子们懂得了在日常生活中应该怎样尊敬老人,
最后孩子们亲手制
作了礼物送给了爷爷、奶奶。
整个活动中,孩子们学习积极性都很高,发言积极,特别是动手
给爷爷、奶奶礼物环节都很用心,达到了教学目的,但是也存在不足
之处。课后指导老师给我做了点评,我自己也做了一些反思:活动导
入部分时间稍多了些,在启发引导幼儿时,语言不够精炼,最后在制
作礼物时,
我的示范讲解稍快了些,
有少数几个孩子没有当堂完成作
品。
在以后的教学中我要注意这些问题,
争取每一次的活动都能做到
更好。
重阳节活动活动反思三
国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、
敬老尊贤的传统节日。
经过了两千多年的演变,
已经成为了一个多元
性的节日,
并存在多种习俗,
如登高,
插茱萸,
吃重阳糕,
饮菊花酒,
拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。
我们小班举行了为期一周的重阳节主题活动,
目标是培养孩子尊
敬长辈的情感。
首先引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,
在日常生活
中懂得如何去关心,爱护老人
;
其次感知体验重阳节的各种习俗,从
多个角度了解中国传统民俗节日习俗
;
再是增强家园间的沟通交流,
3
/
4
我用家校通的方式告之家长重阳节里要如何尊重长辈,
请家长在家引
导孩子说尊敬长辈的话。
让幼儿了解到“重阳节”的意义后,老师提出了问题,“那么,
我们可以为自己的爷爷奶奶做些什么呢”
老师提出了问题,“我可以为奶奶敲背。”“我可以为爷爷端
茶。”“我可以为奶奶捶捶腿。”小朋友纷纷给出了答案。
我请家长把宝宝帮长辈捶捶背、
端杯茶等一些事情,
用照相机把
这精彩瞬间拍摄下来,
并冲印出来带到学校里,
我们把一些小朋友帮
助爷爷奶奶捶腿敲背的照片装饰起来贴到主题墙上,
下课时孩子们会
三三两两地对着照片观看自己是如何帮助爷爷奶奶的。
还在我们的每
日一讲里教会孩子说:“爷爷奶奶,我爱您!”
这样才能让孩子明白敬老的意义,
我们一直都是在讲重阳节里尊
敬老人,但重阳节里应该吃重阳糕,我们没有让孩子体验到这一点,
我想如果再给孩子品尝一下重阳糕会更好。
[
重阳节活动活动反思
]
4
/
4
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c2543a8e824d2b160b4e767f5acfa1c7ab00821f.html
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