百花园
教学目标：
1.通过学习《编花篮》等四首音乐作品及进行《花之歌》音乐会活动，犹如置身于百花园中，享受白花给人们的温馨与快乐。
2.表演民歌《盼红军》、《编花篮》，感受四川、河南民歌的风格与特点，并为歌曲用自制打击乐器创编伴奏渲染气氛，进一步学习歌曲创作，完成曲调填空创作。
3.聆听《花之歌》，听辨乐器音色，感受音乐的抒情性，并即兴舞蹈。聆听《牡丹之歌》，感受音乐的赞诵性，学习“牡丹”的崇高品格。
教学重难点：
1.了解各地方民歌风格，进行曲调创编活动。
2.聆听音乐，即兴创编舞蹈。
教学过程：
一、导入
二、学习歌曲
1.老师范唱，思考：歌曲中唱了几种花？采花献给谁？
2.复听，设问：这首民歌在节奏上有什么特点？把出现最多的节奏型拍出来。
3.老师简介歌曲。
4.学生边划拍边学唱歌谱。
5.跟老师的伴奏哼唱歌谱。
6.分角色唱，要求注意唱出民歌风格。
7.按节奏读歌词。
8.跟伴奏演唱歌曲。
9.小组讨论怎样演唱才更能唱出民歌的风格。
10.完整演唱。
三、就地取材自制打击乐器，创编节奏为歌曲伴奏。
四、小结：
表扬以最简单的废品自制有效果的打击乐器参与表演的同学。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c011aea71b37f111f18583d049649b6648d709cd.html
文档为doc格式