另一位是湖北职院旅游学院吴亚娟老师，吴老师毕业于中国地质大学（武汉）旅游系，现为湖北职业技术学院旅游与酒店管理学院专职礼貌礼仪课讲师，国家认证“礼仪培训师”、“人社部国家职业资格考试考评员”，持有“旅行社总经理资格证”。 先后为孝感市高速公路管理局、孝感市招标办、孝感市旅游局、孝感市中南路桥公司、孝感市地税培训中心、湖北天紫湖旅游度假区、湖北汤池温泉等单位开展过礼貌礼仪培训。 今天请她做后面关于文明礼仪规范的讲座。 下面，让我们以热烈的掌声对两位老师的到来表示欢迎！下面进行第二项：廉政讲座。 为深入贯彻市纪委、市公安局及交管局党委廉政建设指示精神，研究部署今年党风廉政建设所面临的形势和任务，动员车管总支全体党员、民警认清形势，统一思想，进一步加强和改进自身作风建设，以扎实的作风、严明的纪律、崭新的风貌积极投身到车管工作中去，为推动车管工作发展再创新业，再立新功。 我们特请市请纠风办主任付建国同志为我们作廉洁从警，规范执法等方面的讲座。 大家欢迎！……同志们，刚才付主任做了重要讲话，为车管总支下一步的廉政建设工作指明了方向，明确了任务，发出了号召，使我们进一步鼓舞了士气，振奋了精神，增强了信心。 希望大家甘守清贫能克己，不入俗流常修身，勤政务实，锐意进取，从自身严起，从点滴做起，努力开创车管总支党风廉政建设的新局面。 借此机会，我再提几点要求。 一、认清形势，真抓实干。 要时刻保持清醒的头脑，始终坚守正确的人生航向和从政道德，紧急行动起来，想实招，鼓实劲，干实事，求实效，为人民群众多办实事，多办好事，当好群众的贴心人。 二、严于律己，以身示范。 作风好不好，关键在领导。 搞好党风廉政建设的关键在于搞好各级党员干部的廉洁自律。 每名民警党员干部都要勇于拿起批评和自我批评的武器经常的剖析自我，反思自我，改造自我，完善自我，做到常修从政之德、常怀律已之心、常排非分之想、常思贪欲之害。 从一言一行、一点一滴的小事做起，做到自重、自省、自警、自励。 准确的把握好自己的人生之路，有针对性的筑牢拒腐防变的思想堤坝。 三、加强领导，落实责任。 每一项工作开展的效果如何在很大程度上取决于领导干部政治素质的高低。 只有认识到位，领导到位，才能措施到位，工作到位。 车管总支今年层层签订了党风廉政建设目标责任书，签订了责任书就等于立下了军令状，所谓军令如山，在工作中各单位要严格按照“谁分管，谁负责”的原则，在狠抓责任追究上下功夫。 同志们，新的一年，车管总支党风廉政建设工作任重而道远，我们相信，有上级党委的正确领导，有车管民警、职工、家属的大力支持，有着纪检、监察部门的辛勤工作，我们的反腐倡廉工作，一定会开创新局面，再上新台阶！下面进行第三项：礼仪讲座。 中国自古就是礼仪之邦，一向注重个人的文明修养、待人礼节。 即使在现代社会中对文明礼仪的重视，仍然具有非常重要的意义，它有助于建设文明有序的社会。 车管所作为国家行政机关，作为公安民警规范执法，热情服务的窗口，更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事，体现法律的公正与尊严，体现较高的服务水平。 吴老师常年从事文明礼仪规范的宣传普及工作，对文明礼仪的意义与塑造有着深刻的认识和体会。 这次我们请吴老师来做讲座，相信会使大家的文明素养有一个飞跃的提高。 现在，请大家以热烈的掌声欢迎吴老师为我们传授文明礼仪知识。 第四项：结束主持词。 刚才，吴老师以丰富的知识、浅显的语言给我们上了一节很好的文明礼仪课，使我们深受教益。 对这次会后的工作，我谈三点意见。 一是会后，我们将根据吴老师的这次讲座内容，整理成文，供大家深入学习对照。 同时，还要制作多项礼仪规范，供大家遵照执行，以创建文明的现代行政机关形象。 二是会后，进一步学习吴老师的讲座内容，组织大家讨论，同时检讨自己，看自己在哪方面存在问题，要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守，逐渐将文明待人、礼貌接物化为大家的自觉意识和自觉行为。 三是会后，我们还要举行几个小型的座谈会，针对这次发现的突出问题，进行讨论。 让我们再次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的光临！现在我宣布，今天讲座到此结束。
一、选择题
1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）
A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵
2、呼吸作用的实质是（ ）
A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量
C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量
3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）
A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用
C、根的呼吸作用 D、根的吸水
4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）
A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率
C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用
5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）
A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳
C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）
A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少
C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱
二、实验探究题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4
小时。
③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。
⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。
（1）步骤①的作用是： 。
（2）步骤④中酒精的作用是： 。
（3）这个实验说明了： 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。
（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。
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