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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-20 02:50:51 来源：文档文库

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小班艺术领域腊梅花教案反思教育幼儿要从多个角度多考虑，换一种方位，换一种角度，这对我们有一种恍然大悟的体会。经历了一段时间小班艺术教育，作为教师的你知道小班艺术教案的写法？你能否在找正准备撰写“小班艺术领域腊梅花教案反思〞，下面我采集了相关的素材，供大家写文参考！小班艺术领域腊梅花教案反思1活动目的：1、引导幼儿发现学习，体验发现学习的乐趣;2、发展幼儿白话表达能力，想象思维能力;3、学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完好地讲述故事，丰富词汇——融化。活动准备：挂图（雪人不见了）活动经过：一、导入：“小朋友们喜欢堆雪人吗?〞师：“今天，教师给小朋友带来一些图片，图片中的小动物也喜欢堆雪人，一起看一看。〞二、展开：1、出示3幅图片，让幼儿自由观察，了解图片大意。2、引导幼儿逐幅观察(1观察图一、提问：如今是什么季节?天气如何?图片上有谁?他们在干什么?小结：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。
(2引导幼儿观察图二、提问：天气有什么变化?小猴小熊感觉如何?你是怎么看出来的?(3观察图三、小熊和小猴正在干什么?他们为什么要这样做?(4请幼儿连贯讲述1—3幅图。3、引导幼儿想象小雪人进屋后，会发生什么情况。幼儿想象后，出示图片。(理解融化的意义4、请幼儿试着完好讲述。注意：用此要恰当，简练。5、相互讲述。三、结束：请幼儿到户外感受冬天的严寒，教育幼儿冬季不怕冷。如下雪，可让幼儿堆雪人，把雪握在手里，稳固雪遇热融化的知识经历。附：小班艺术领域腊梅花教案反思2活动目的：1、培养幼儿不畏严寒的精神。2、体验并能讲出冬季的自然特征和人们生活的变化。3、知道秋天过去了，冬天来了。活动准备：（冬季）挂图活动经过：一、导入：教师：“冬天在哪呢?让我们到户外去找冬天吧〞二、展开：

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