弹力 知识讲解

发布时间:2020-05-01 10:42:20   来源:文档文库   
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弹力

责编冯保国

【学习目标】

  1、知道什么是弹力及弹力产生的条件;

  2、了解弹簧测力计的原理,会使用弹簧测力计。

【要点梳理】

要点一、弹力

概念:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。

要点诠释:

1物体受力发生形变,不受力时又能自动恢复原来形状的特性叫做弹性。能自动恢复原来形状的形变叫弹性形变;物体由于弹性形变而产生的力叫做弹力。物体的弹性形变程度越大,产生的弹力越大。

  2日常所称的拉力、压力、支持力等,其实质都是弹力。例如,桌面对茶杯的支持力,其实质就是桌面发生了微小的形变后对茶杯向上的弹力。

  注意:弹簧的弹性有一定的限度,超过了这个限度就不能完全复原。



要点二、弹簧测力计(高清课堂弹力 弹簧测力计388539弹簧测力计

1弹簧测力计的原理:在弹性限度内弹簧受的拉力越大,它的伸长就越长。

2、弹簧测力计的使用

使用口诀:看量程、看分度、要校零;一顺拉、不摩擦、不猛拉;正对看、记数值、带单位。

使用方法:

1)使用前,应使指针指在零刻度线

  (2)所测的力不能大于测力计的测量限度;

  (3)不要让指针与刻度盘摩擦;

  (4)读数时,视线应穿过指针与刻度盘垂直。

【典型例题】

类型一、弹力

12015•锦江区模拟)关于弹力,下列说法错误的是(  )

A.弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用

B.压力、支持力、拉力都属于弹力

C.在弹性限度内,同一弹簧受到的拉力越大伸长越长

D.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力

思路点拨发生弹性形变的物体,在恢复原来形状时才会产生弹力;产生弹力的条件是:有弹性形变,相互接触。

答案A

解析A、发生弹性形变的物体都会产生弹力,弹力不是仅弹簧具有的此选项错误;B、压力、支持力、拉力都是按照作用效果命名的,都是弹力此选项正确;C、在弹性限度内,同一弹簧的伸长与受到的拉力成正比此选项正确;D、弹力是指物体发生弹性形变时,对跟它接触的物体产生的力。此选项正确;故选A

【总结升华】本题解答的关键是要明确弹力的定义、产生条件、大小、方向,基础题

举一反三:

变式下列哪个力不属于弹力?(  )

A、地面对人的支持力

B、重力

C、人对车的推力

D、绳子对物体的拉力

答案B

2在下图中,AB两球相互间一定有弹力作用的图是(  )

A B

C D

答案B

解析弹力的产生必须满足两个条件:相互接触且发生弹性形变

由图可知:AC中两个小球都相互接触,但它们之间并没有相互挤压的作用,也就不能发生弹性形变,从而不能产生弹力

D无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用,所以也就无法确定有没有弹力

B中,两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力,所以这两个小球都受到了对方作用,从而发生弹性形变产生弹力

【总结升华】本题考查了弹力产生的条件,一定要注意只有当这两个条件都满足时,才会产生弹力

类型二、弹簧测力计

3赵明准备自己制作一只弹簧测力计,他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量△L(△L=L-L0),填在如下表格中:

拉力F/N

1

2

3

4

5

6

7

长度L/cm

2.50

2.90

3.30

3.70

4.10

4.50

4.90

伸长量△L/cm

0.40

0.80

1.20

1.60

2.00

2.40

2.80

1)从表中数据可以看出拉力F和弹簧伸长量△L的关系为:

2)赵明继续实验,得到下列数据:

拉力F/N

8

9

10

11

12

长度L/cm

5.30

5.70

6.10

6.60

7.30

伸长量△L/cm

3.20

3.60

4.00

4.50

5.20

从这次数据看出,拉力达到 N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了因此弹簧测力计的测量范围只能达到 N

答案1F与△L成正比;(21110

解析

【总结升华】通过此探究实验知道,弹簧测力计是有一定的测力范围的,即在弹簧的弹性限度内,超过这一限度,测力计就损坏了

举一反三:

变式(高清课堂弹力 弹簧测力计3885393 在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为

A10cm B15cm

C20cm D25cm

答案B

4图所示弹簧测力计示数是 N

答案2.2N

解析2N3N之间分为5个小格,弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的指针在2N下两格处,示数为2.2N

【总结升华】读数时要看清量程和分度值,记录结果要有数值和单位。

5甲乙两同学各用4N的水平力,沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计),测力计处于静止状态,则测力计的示数为(  )

A0 B4N C8N D.无法确定

答案B

解析弹簧测力计所受到的这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,(或因为弹簧测力计处于静止状态)因此,这两个力是平衡力又因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准,所以,其示数是4N

【总结升华】此题主要考查弹簧测力计在力的相互性方面的理解和掌握,综合性较强要注意分析物体所处的状态,区分弹簧测力计的示数和弹簧所受到的合力不同

举一反三:

变式2015春•台安县期中)一根长10cm的弹簧,当所受拉力为2N时,弹簧伸长2cm,当所受拉力为4N时(在弹性限度内),弹簧的长度是(  )

A4cm B8cm C14cm D24cm

答案C

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/bf1255ffb80d6c85ec3a87c24028915f804d8480.html

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