人教版八年级下册道德与法治 7.2自由平等的追求巩固练习

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2020春八年级下册道德与法治 7.2自由平等的追求巩固练习

一、单选题
1．2019年7月30日,重庆一个开保时捷的女司机行为嚣张,扇了男司机一耳光,并称自己“在渝北飙车是出了名的““开车过红灯从来都是闯”“打个电话就能删除违法驾车记录”。随后重庆市公安局通报称将依纪依法调查处理。下列说法正确的是（）

①公民在法律面前一律平等 ②任何人违法都应承担相应的法律责任 ③践行平等,就要反对特权 ④法律的尊严和权威不容侵犯 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．观察下图，下列说法正确的是（）

A．要用法律制度保障少数人的利益 B．学会在复杂情况中做出正确选择 C．用人单位有权拒绝乙肝病毒携带者 D．在法律面前人人平等，要反对歧视
3．从2019年1月6日中国科协原党组成员陈刚落马，到12月1日马明被查，中纪委网站“审查调查”栏目已发布了20名中管干部接受审查调查消息……严厉查处的背后，是中央坚定不移惩治腐败的决心和勇气，是全面从严治党实效性的不断提升。严厉打击贪污腐败说明（） A．我国依法维护公民的合法权益 B．任何人都不能有超越法律的特权 C．党和政府贯彻落实科学发展观 D．任何违法行为都要承担刑事责任
4．为了确保2020年春节前农民工工资基本无拖欠，国务院重拳整治恶意欠薪，从2019年11月15日到2020年春节前，在全国组织开展根治欠薪冬季攻坚行动。国务院注重解决欠薪问题是因为（） A．农民工享有经济特权，需加以保护

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B．农民工是弱势群体，需要给予特殊援助 C．农民工温饱难以为继，生活困难
D．保障农民工权益是每个人不可推卸的责任
5．毕达哥拉斯说：“不能制约自己的人，不能称之为自由的人。”对此理解正确的是（） ①公民在行使权利时没有绝对的自由 ②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利 ④公民在行使权利时不可能享有真正的自由 A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
6．1957年，毛泽东带头将工资由一级每月600元降为三级每月404.80元，一直到1976年去世也没改变。习近平总书记认为：“要破除特权思想和作风，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。”这给我们的启示有（） ①践行平等，就要反对特权
②践行平等，就要创造条件构筑一个平等有序的社会制度 ③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为 ④践行平等，就坚持在法律面前人人平等
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
7．2019年3月20日，网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺牲的苏州消防员刘磊，引起网友强烈愤概。苏州市吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留10日的处罚。这一案例警示我们青少年要（）
①珍视自由，依法行使权利 ②加快立法，完善法律法规 ③严格执法，打击违法犯罪 ④文明上网，遵守网络规则 A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
8．下列说法符合下图要求的是（）

①对践踏法律的行为绝不容忍 ②要平等对待他人的合法权利
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③对性别歧的视现象可以谅解 ④对不平等现象敢于据理力争 A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
9．四川大学一毕业生蒋某因某银行成都分行在招聘中限制身高，以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼，迫使招聘单位取消该限制。此案说明（）
①公民享有平等权 ②公民享有的权利是无条件的 ③公民权利的实现具有司法保障 ④法律是公民维权的利剑 A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
10．公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力，我们追求公平正义的意义在于（） ①公平正义推动社会的发展进步 ②公平需要有正义感的人来维护 ③公平正义保障社会成员的生存发展 ④公平正义要求我们遵守社会规则和程序 A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
11．在社会生活中，不难发现“年龄歧视洲学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象。面对生活中的不平等现象，我们的正确做法有（） ①听之任之 ②以暴制暴 ③据理力争 ④依法维权 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 二、分析说明题 12．法治与自由。
材料一:早高峰期间，在石家庄裕华路友谊大街东北角，一“白衣女子”在非机动车道内逆行，影响其他市民出行。民警将其拦下后，女子不听劝阻，胡搅蛮缠，并且要求警察向她道歉，理由是:警察没有捉前告知她“逆行是不对的”!最后该女子被民警处以行政拘留7天的处罚。（1）结合材料一，说一说法治与自由的关系。
材料二:自2018年5月15日开始，石家庄市公安局交通管理局根据《中华人民共和国道路交通安全法》中华人民共和国道路交通安全法实施条例》河北省实施<中华人民共和国道路交通安全法办法》中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规的规定，向社会推出了《交通秩序大整治重点举措20条》和《交通秩序大整治最严交规20条》。（2）这一举措将给市民带来哪些积极影响? （3）综合材料和问题。说说公民应如何珍视自由?
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13．实践探究题
孙中山曾说过：“一个人的自由，以不侵犯他人的自由为范围，才是真正的自由。”自由是我们每个人都向往追求的，但自由不等于为所欲为。一个人自律，才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障，一个自由的国家必定是一个法治的国度。
平等，是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的权利，主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡导的“平等”，是通过平等的社会机制和价值引导，既保障公民个人享有平等的权利，也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

(1自由与法治的关系是怎样的？ (2我们应如何珍视自由？ (3我们应怎样践行平等？

三、综合探究题
14．材料一：希腊剧作家尤里皮迪兹在《腓尼基少女》中写道：“……平等，它是人类的自然法则，上天注定平等是人的本分，权利和命运由她分配。”中国历代农民战争和农民起义都以“均平”为口号。如北宋初的王小波、李顺起义，口号为：“吾疾贫富不均，今为汝均之。”直至清朝末年洪秀全的太平天国运动，口号仍是“薄赋税、均贫富”。我国宪法明确规定，公民在法律面前一律平等。十八大将“平等”作为我国社会主义核心价值观的基本要素确定下来。
材料二：平等观念，是照亮现代文明的一道亮光。然而，追求平等是件知易行难的事。南京一名环卫工人被狗咬伤，主人不仅没赔礼道歉，还一边殴打一边喊，“你就配扫地，你儿子也就配扫地”；某县从乡镇选拔部分优秀教师，消息一出，人们纷纷“找关系”；一位刚在城里买房的朋友说，由于当地初中给新生入学设置了“杠杠”，女儿上学可是犯了难；一位正在收破烂的老人，衣衫褴褛，满手黑泥，许多行人经过老人身边时，纷纷掩鼻捂口，投去嫌弃的目光……

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结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）从材料一中你感悟到了什么？（2）我国宪法明确规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。对这一规定你是如何理解的？（3）根据材料二，谈谈我们应该如何践行平等。

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答案
1．A 2．D 3．B 4．B 5．A 6．D 7．C 8．