中学师德师风主题教育活动方案

发布时间:2019-11-24 13:25:23   来源:文档文库   
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中学师德师风主题教育活动方案

导语:教师的日常工作既平凡又不平凡教师不是雕塑家却塑造着世界上最珍贵的艺术品广大教师应当成为善良的使者挚爱的化身做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者下面是小编为大家整理的中学师德师风主题教育活动方案欢迎阅读

为深入学习实践科学发展观进一步加强我校教师师德师风建设加快依法治教、依法执教进程形成以身垂范、以德施教的良好风尚根据全力锻造德高业精、人民满意教师队伍的需要决定在区教育局的统一部署下在全校开展“立师德铸师魂”师德主题教育活动具体活动方案如下:

一、指导思想

以“xxxx”重要思想、科学发展观以及构建社会主义和谐社会理论为指导以“服务教育科学发展提高教书育人质量”为主线以“做人民满意教师创人民满意教育”为宗旨以(中小学教师职业道德规范)为准则以提高教师职业道德为重点以解决教师队伍中的突出问题为关键引导教师严格遵守师德规范大力弘扬高尚师德切实提高师德素养努力建设一支人民满意的教师队伍

二、主要目标

通过开展本次师德主题教育活动进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观自觉遵守教师职业道德规范和公民基本道德规范进一步增强广大教职员工的光荣感、责任感和使命感全面提高教师队伍的素质促进教师在课程改革中端正教育思想更新教育理念规范教育教学行为以高尚的品格塑造人以渊博的学识培养人向全社会展示人民教师良好形象用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围

三、活动步骤和安排

第一:宣传发动

紧密围绕活动主题以深入学习实践科学发展观为契机组织召开教师动员大会宣讲活动方案布置活动安排统一思想认识发动广大教师积极投身师德建设专题教育活动

1、成立五里小学师德建设领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、召开“立师德、铸师魂”师德主题教育活动动员大会

第二:组织教师进行学习、检查

学习教育活动采取相对集中学习和个人思考与会议讨论交流相结合

1、进一步强化师德教育要充分利用每周一次的政治学习开展好以“立师德、铸师魂”为主题的师德建设活动

2、组织好政治理论学习学习加强和改进师德师风建设方面的法律、法规、文件和规章制度;如学习(教师法)、(教育法)、(中小学教师职业道德规范)等;学习娄彩英、孟二冬教授等模范教师的先进事迹;学习党的xx大报告和两会精神;深入学习科学发展观

3、以“立师德、铸师魂”为主题就如何认识加强师德教育的重要意义;如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生;如何结合自身实际提高师德修养;如何建立师德教育的长效机制;如何促进校园和谐等话题组织论坛活动

4、发现和挖掘身边的先进师德典型充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用评选校级师德标兵向区教育局推荐师德标兵候选人

5、组织全体教师对照先进找差距认真开展自查自省活动从世界观、人生观和价值观上深刻反思自查在教育法律法规学习和贯彻执行方面是否认真;自查在教育教学工作中是否勤奋、廉洁;自查有无热衷于第二职业、违规家教和赌博行为;自查有无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;自查对学生是否真心爱护;自查有无向学生推销教辅材料;自查有无索受家长财物等在言行自查和理性反思的基础上找准存在的问题分析产生的原因明确努力的方向

6、以“立师德、铸师魂”为主题组织教师进行师德师风大讨论

第三:整改落实

根据前期的学习、自查每个教师从自身实际出发进行整改坚持有什么问题就解决什么问题根据本校实际认真梳理教师中存在的问题并在今后工作中予以整改对当前社会关注的体罚或变相体罚学生、有偿违规家教等现象要重点整顿

第四阶段:总结阶段

总结活动中得出的对工作有好处的经验

四、活动要求

(一)提高认识加强领导做到思想到位、组织到位职责明确任务落实精心组织周密安排形成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局确保活动顺利推进保证教师的参与率密切围绕教学中心工作把教学业务工作与师德建设工作紧密结合起来认真制订学校师德主题教育活动实施方案

(二)突出重点狠抓落实树立重在建设、重在过程的思想观念紧密围绕活动主题针对学校和教师队伍存在的突出问题着力在更新教育观念、提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫努力提高教育活动的针对性和实效性及时总结活动开展过程中的好经验、好做法牢固树立科学发展观念努力提高科学发展能力不断开拓新的发展思路谋划新的发展举措

(三)长抓不懈重在建设把师德建设纳入教师队伍建设的长远规划把工作的着力点放在“建设”上进一步解放思想、更新观念大胆创新努力实现校园文明的新进步、教育改革的新突破、教育发展的新跨越为学校教育科学发展奠定坚实的思想基矗

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/bd1ae4c20e22590102020740be1e650e52eacf4a.html

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