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心理健康教育-我自信我成功活动设计

发布时间：2023-10-02 09:39:07 来源：文档文库

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六年级下册心理健康教育张开“隐形的翅膀”——我自信，我成功活动理念：自信心是一种重要的心理品质,也是取得成功的一个重要内驱力。在学生的学习和生活中，我们发现自信心强的孩子会认为自己有无限的潜能，相信自己的能力，相信自己是有价值的。愈是自信，愈会成功，愈成功则愈自信。反之，缺乏自信会导致强烈的自卑感，给学习带来消极的影响。因此，培养、挖掘学生的自信心，对他们的学习和生活将发挥巨大的作用。本节心理辅导课通过游戏、讨论、故事等多种形式，让学生在活动交流中发现自己的长处、增强自信心，克服胆怯心理，激励学生积极自觉主动地学习。教学目标：1．认知目标：认识自信对于成功的重要性，引导学生有意识地培养自信心。2．情感态度目标：体验并享受自信的感觉，培养自信的心理品质。3．技能目标：帮助学生掌握提高自信的技巧。教学重点：帮助学生掌握提高自信的技巧。教学难点：运用提高自信的技巧在平时生活中有意识地提高自信心。活动准备：多媒体课件、自信视频、翅形卡、大幅翅膀打印画活动过程：一、亮我歌喉，测试自信播放张韵涵的歌曲《隐形的翅膀》师：同学们，你们有听过隐形的翅膀这首歌吗？会唱的请举手！现在我要要请一些同学来为大家演唱，愿意为大家演唱的可以到台上来。分享：不愿意站起来唱的同学，你的心里是怎么想的呢？师：是的。因为我们担心了，害怕了，自然而然就减少了展示自己的机会，自己的能力没有得到锻炼和提升，久而久之也变得不那么自信。在这首歌中，每个人对于隐形的翅膀的理解是不同的，但我更愿意把自信理解成我们每个人的隐形翅膀。拥有自信，我们就能够拥有面对很多事情的勇气；拥有自信，成功就会在不

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