精选2019-2020年苏教版初中七年级下册语文第六单元二十五 现代诗二首巩固辅导第六十八篇

发布时间:2020-05-29 06:02:28   来源:文档文库   
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精选2019-2020年苏教版初中七年级下册语文第六单元二十五 现代诗二首巩固辅导第六十八篇

1题【单选题】

下列节奏划分有误的一项是( )

A、满心话/登时/说不出来,一头/扑进亲人/怀。

B、树梢/树枝/树根根 亲山/亲水/有亲人

C、轻轻的//走了, 正如//轻轻的来

D、我/轻轻的/招手, 作别/西天/的云彩。

【答案】:

【解析】:

2题【单选题】

不属于徐志摩诗集的一项( )

A、《花雨》

B、《志摩的诗》

C、《猛虎集》

D、《放歌集》

【答案】:

【解析】:

3题【单选题】

下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是( )

A、树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。(借树梢、树枝、树根的密不可分,来比喻这里的革命战士团结。)

B、羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。(诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁,眼望着妈妈,是母亲乳汁养育了诗人,是延安的小米饭使诗人成长,写出了延安对自己的养育之恩。)

C、东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。(糜子和谷借指当时的延安大生产运动,红旗指正确的政治方向,书指学习的马列、毛泽东著作。)

D、杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起浪潮!(歌颂了党的领导。)

【答案】:

【解析】:

4题【单选题】

对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是 ( )

A、枣园的灯光照人心,延河滚滚喊前进!(比喻)

B、千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!(夸张)

C、白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。(借代)

D、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人)

【答案】:

【解析】:

5题【多选题】

该句修辞判定有误的是( )

轻轻的我走了,/正如我轻轻的来;/我轻轻的招手,/作别西天的云彩。

A、反复

B、拟人

C、排比

D、借代

【答案】:

【解析】:

6题【填空题】

读诗《回延安》,杨家岭的红旗指代______

【答案】:

【解析】:

7题【填空题】

读《再别康桥》,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”“云彩指的是______

【答案】:

【解析】:

8题【填空题】

《回延安》作者____________代诗人剧作家,创作过剧本______。诗歌紧紧扣住延安,按照______的内容抒发诗人对延安的特殊感情,诗歌格式上借鉴了______爬山调的格式,两行一节,一节一韵,诗行错落有致,读起来,悠扬高亢。

【答案】:

【解析】:

9题【填空题】

《再别康桥》以______为线索,表述了对康桥的______

【答案】:

【解析】:

10题【语言表达】

你的家乡在哪里?有什么样的民俗民风?请写一个片段向大家介绍一下你家乡的民俗民风。(200字左右)

【答案】:

【解析】:

11题【文言文阅读】

阅读下面的文言文,回答问题。

东坡居士极不惜书,然不可乞。有乞书者,正色诘责之,或终不与一宇。元祜中,锁试^①礼部,每来见过,案上纸不择精粗,书遍乃已。性喜酒,然不能四五龠^②yuè)已烂醉,不辞谢而就卧,鼻鼾如雷。少焉苏醒,落笔如风雨,虽谑弄^③ 皆有义味,真神仙中人。此岂与今世翰墨^④之士争衡哉?

(节选自黄庭坚《题东坡诗后》)

【注释】锁试:文中指东坡任主考官近两月间,不能与外界联络。龠(yuè):古代容量单位。谑弄:开玩笑,嘲弄。翰墨:借指文章书画等。

解释下列句子中划线词的意思。

有乞书者 ______

不择精粗 ______

书遍乃已 ______

虽谑弄皆有义味 ______

标出下面句子的两处朗读停顿。

然不能四五龠已烂醉

用现代汉语翻译下列句子。

正色诘责之,或终不与一字。

性喜酒,然不能四五龠已烂醉。

为什么黄庭坚称苏东坡是神仙中人?(用自己的话概括)

【答案】:

【解析】:

12题【诗歌鉴赏】

阅读文段,回答问题。

梦话

你睡着了你不知道

妈妈坐在身旁守候你的梦话

妈妈小时候也讲梦话

你在梦中呼唤我呼唤我

孩子你是要我和你一起到公园去

我守候你从滑梯一次一次摔下

一次次摔下你一次一次长高

如果有一天你梦中不再呼唤妈妈

而呼唤一个陌生的名字

啊那是妈妈的期待妈妈的期待

妈妈的期待是惊喜和忧伤

这首诗展现了怎样的一个生活细节。

下面是一些有关诗歌的常识,说法正确的是( )

A、诗歌在形式上是以句子为单位的,而不是以行为单位。

B、鸦片战争爆发以前所创作的中国古典诗歌都被称为古体诗。

C、律诗首句可入韵,也可不入韵,首尾两联可不对仗,但颔联、颈联必须对仗。

D、豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派,前者代表人物以苏轼、辛弃疾为主,后者代表作品有柳永的《雨霖铃》和姜夔的《扬州慢》。

有一天你梦中不再呼唤妈妈,为什么说不再呼唤妈妈了。

【答案】:

【解析】:

13题【诗歌鉴赏】

阅读下面的诗歌,回答文后的问题

三门峡歌

三门峡——梳妆台

贺敬之

望三门,三门开:

黄河之水天上来!

神门险,鬼门窄,

人门以上百丈崖。

黄水劈门千声雷,

狂风万里走东海。

望三门,三门开:

黄河东去不回来。

昆仑山高邙山矮,

禹王马蹄长青苔。

马去开不见家,

门旁空留梳妆台

梳妆台呵,千万载,

梳妆台上何人在?

乌云遮明镜,

黄水吞金钗。

但见那:辈辈艄工洒泪去,

却不见:黄河女儿梳妆来。

梳妆来呵,梳妆来!

——黄河女儿头发白。

挽断白发三千丈

愁杀黄河万年灾!

登三门,向东海:

问我青春何时来?

何时来呵,何时来?……

——盘古生我新一代!

举红旗,天地开,

史书万卷脚下踩。

大笔大字写新篇:

社会主义——我们来!

我们来呵,我们来,

昆仑山惊邙山呆:

展我治黄万里图,

先扎黄河腰中带——

神门平,鬼门削,

人门三声化尘埃!

望三门,门不在,

明日要看水闸开。

责令李白改诗句:

黄河之水手中来!

银河星光落天下,

清水清风走东海。

走东海,去又来,

讨回黄河万年债!

黄河女儿容颜改,

为你重整梳妆台。

青天悬明镜,

湖水映光彩——

黄河女儿梳妆来!

梳妆来呵,梳妆来!

百花任你戴,

春光任你采,

万里锦绣任你裁!

三门闸工正年少,

幸福闸门为你开。

并肩挽手唱高歌呵,

无限青春向未来!

全诗共有9节,可分为两大部分。请概括每一部分的内容。这两部分是通过什么艺术形象连接起来的呢?

乌云遮明镜,黄水吞金钗具有双重含义,试加以说明。请从诗中找出与之相对比的句子。

写出下列诗句所运用的修辞手法。

百花任你戴,春光任你采,万里锦绣任你裁。______

昆仑山惊邙山呆。______

青天悬明镜,湖水映光彩。______

望三门,三门开:黄河之水天上来!”______

【答案】:

【解析】:

14题【诗歌鉴赏】

阅读下面的诗歌,回答文后的问题。

桂林山水歌(节选)

贺敬之

云中的神呵,雾中的仙,

神姿仙态桂林的山!

情一样深呵,梦一样美,

如情似梦漓江的水!

水几重呵,山几重?

水绕山环桂林城……

是山城呵,是水城?

都在青山绿水中……

呵!此山此水入胸怀,

此时此身何处来?

……黄河的浪涛塞外的风,

此来关山千万重。

马鞍上梦见沙盘上画:

桂林山水甲天下”……

呵!是梦境呵,是仙境?

此时身在独秀峰!

心是醉呵,还是醒?

水迎山接入画屏!

画中画——漓江照我身千影,

歌中歌——山山应我响回声……

招手相问老人山,

云罩江山几万年?

——伏波山下还珠洞,

室珠久等叩门声……

鸡笼山一唱屏风开,

绿水白帆红旗来!

大地的愁容春雨洗,

请看穿山 明镜里——

呵!桂林的山来漓江的水——

祖国的笑容这样美!

节选诗句赞美了______,表达了诗人______的感情。

对下列各句修辞方法判断错误的一项是( )

A、云中的神呵,雾中的仙,神姿仙态桂林的山!(拟人)

B、情一样深呵,梦一样美,如情似梦漓江的水!(比喻)

C、鸡笼山一唱屏风开,绿水白帆红旗来!(拟人)

D、黄河的浪涛塞外的风,此来关山千万重。(夸张)

判断下列破折号用法是否正确。

画中画——漓江照我身千影(转折)

歌中歌——山山应我响回声(解释说明)

大地的愁容春雨洗,请看穿山明镜里——(表示声音延长)

桂林的山来漓江的水——祖国的笑容这样美!(解释说明)

本段诗句重点围绕哪两个字展开描写?写出景致的名称。

鸡笼山一唱屏风开,绿水白帆红旗来______方面赞美漓江的美景。

【答案】:

【解析】:

15题【综合题】

为下面小题选择正确一项

选词填空正确的一项是( )

几回回梦里回延安,双手________定宝塔山。

满心话登时说不出来,一头________在亲人怀。

A、抱

B、搂

C、绕

D、搂

选词填空正确的一项是( )

一条条街道________②一座座楼房________

一盏盏电灯________④一排排绿树________

A披彩虹亮又明宽又平迎春风

B亮又明披彩虹宽又平迎春风

C宽又平迎春风亮又明披彩虹

D宽又平披彩虹亮又明迎春风

【答案】:

【解析】:

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ba0602af750bf78a6529647d27284b73f2423627.html

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