阅读7.12

冬哥哥

冬天冷吗？不，冬天的心里很热，每当北风吹起，他总担心小鱼冻着。于是，他轻手轻脚地在小小的池塘上，装了一扇窗子。

窗子是冰做的，亮得像一面镜子。天冷的时候，冬天总要小心地把窗子关上。小鱼睡着了，还做了个美丽的梦，她梦到了戴着滑雪帽的可爱的冬哥哥！

1、给”着”的字选择正确的读音。

冻着（zhe zháo） 睡着了（zhe zháo） 看着（zhe zháo）

2、写出下列词语的反义词。

热——（ ） 开——（ ） 南——（ ）

重——（ ） 醒——（ ） 恨——（ ）

3、填量词。

一（ ）镜子 一（ ）小鱼 一（ ）帽子 一（ ）窗户

4、“他轻手轻脚地在小小的池塘上，装了一扇窗子”，这扇“窗子”是什么做的？

5、小鱼睡着了，她梦到的冬哥哥是。（ ）

A．开心的 B．热心的 C．可爱的

比本领

公鸡和鸭子比谁的本领大，他们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”

他们又比游泳。鸭子游得又又稳。公鸡浑身是水，差点儿淹死。鸭子也得意地说：“到底谁的本领大？”

1、写出下列字的部首，并再写出两个带有相同部首的字。

泳 （ ）（ ） 鸡 （ ）（ ）

他 （ ）（ ） 得 （ ）（ ）

2、照样子，写词语。

又快又稳

3、这篇短文有 个自然段，写了 和 比本领的故事。

4、公鸡和鸭子第一次比， 赢了；第二次比， 赢了。

5、你想对，公鸡和鸭子说些什么？

柳树的头发

柳树的头发又细又长，在微风中飘飘荡荡。燕子飞来想给她剪短，柳树说：“不剪不剪，短发哪有长发漂亮！”蝴蝶飞来想给她打个发结，柳树说：“不必不必，我喜欢自自然然、大大方方的。”春雨说：“我来给你洗洗头发吧！”柳树说：“好，好，谢谢，谢谢！你让我的头发更青翠、更清洁、更漂亮！”

1、这段话共有 句话。请用“ ”画也柳树头发样子的句子。

2、照样子，写词语。

飘飘荡荡

3、“短发哪有长发漂亮！”这句话的意思是（ ）

A.短发比长发漂亮 B.长发比短发漂亮 C.短发长发都漂亮

4、根据文章内容，回答问题。

（1）柳树为什么不同意燕子把她头发剪短？

（2）柳树为什么不同意蝴蝶给她头发打结？

（3）柳树为什么同意春雨给她洗头发？

春天的田野

春天的田野上，到处是金黄的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺了一地的金子。春风一吹，菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花的香味。成群的蜜蜂，在油菜花儿上飞来飞去，久久也不离去。

1、比一比，再组词。

从（ ） 龙（ ） 阵（ ） 野（ ）

丛（ ） 优（ ） 陈（ ） 也（ ）

2、油菜花儿是在 （季节）开的，油菜花儿是 （颜色）的，它的香味 。

3、“像铺 一地的金子”，这“一地的金子”指的是什么？

4、“成群的蜜蜂，在油菜花儿上飞来飞去，久久也不离去”是因为（ ）

A．花儿太美了，它们在欣赏美丽的油菜花儿。

B．在抓紧时间采花蜜。 C．是油菜花儿的香味吸引了它们。

袋鼠

袋鼠是生活在澳大利亚大草原上的一种动物。它的肚子前面长着一个毛茸茸的“口袋”，小袋鼠的童年就是在这里度过的。

袋鼠还有一条又粗又长的大尾巴，当它休息时，正好与两条粗壮的后腿组成一个“三角形”，可以稳稳地支撑身体。

有一天，一只袋鼠妈妈带着她的孩子出远门，当她走累了，放下孩子休息时，发现身边有一堆金子。袋鼠妈妈看了看那耀眼的黄金后，自顾自地休息。休息好了，她把孩子放在育儿袋里准备离开。

这时路边的小草开口说话了，他不解地问袋鼠妈妈：“你为什么不用你的育儿袋装上满满的一袋金子？那样你就会非常富有了。”

“不，”袋鼠妈妈淡淡地笑着说,“我要我的孩子。在我心中，我的孩子才是无价之宝！”

1、数一数，短文共有 段话。

2、袋鼠的尾巴是什么样的？（ ）

A.短短的 B.粗粗的 C.细细的

3、小袋鼠的童年是在哪里度过的？

4、小袋鼠是生活在什么地方的动物？（ ）

A.美国 B.中国 C.澳大利亚 D.法国

5、袋鼠休息时用什么支撑身体的？

6、照样子，写词语。

毛茸茸

满满的

又粗又长

7、判断正误。

（1）袋鼠有一条又细又长的大尾巴。（ ）

（2）袋鼠妈妈没有装金子，是因为她实在太累了。（ ）

（3）袋鼠妈妈带着孩子到离家很远的地方去。（ ）

（4）袋鼠妈妈最爱自己的孩子。（ ）

8、填空。

（ ）的大尾巴 （ ）的后腿 （ ）的黄金

（ ）地问 （ ）地笑

奶奶睡得香

前几天晚上，奶奶总是睡不好觉，因为那些讨厌的蚊子在奶奶耳边“嗡嗡”直叫，一会儿这里叮一下，一会儿那里咬一口。奶奶只得用扇子不停地拍打着。

今天晚上，奶奶睡得可香啦，那扇子也安安稳稳地“躺”在奶奶身边。

原来，妈妈买来来蚊药水，洒在奶奶房里，爸爸又给电热来蚊器接上了电源。蚊子再也不敢飞进奶奶房里了，奶奶自然睡得又香又甜。

1、选择正确的读音，打钩。

睡觉（shuì shiù） 耳边（bān biān） 扇子（shàn shān）

药水（shuǐ suǐ） 蚊子（zi zhi） 自然（zhì zì）

2、请写出三个与“拍、打”部首相同的字（ ）、（ ）、（ ）。

3、在下面的括号里填上合适的词。

睡得（ ） 吃得（ ） 写得（ ） 看得（ ）

站得（ ） 跑得（ ） 跳得（ ） 说得（ ）

4、妈妈妈妈为奶奶做了些什么？用“ ”画出来。

5、短文共有 个自然段，其中第 自然段写奶奶睡得香的原因。

伤害

乌鸦救起一只百灵，把他安顿在家里养伤。养好了伤的百灵就要离开了，乌鸦关切地问：“住在我这里不好吗？”“很好，很好，谢谢你的关照。”百灵说，“只是你的噪声我有点儿受不了。”

第二天，百灵带上礼物前来感谢乌鸦。乌鸦说：“礼物就别送啦，只要不嫌我的噪声就行了。”

百灵很不好意思，他明白昨天那句话无意中已经伤害了朋友。

1、从文中找出下列词语的近义词。

关心（ ） 安置（ ） 照顾（ ）

2、比一比，再组词。

救（ ） 澡（ ） 问（ ） 住（ ）

球（ ） 噪（ ） 间（ ） 往（ ）

3、百灵无意中伤害朋友的话是哪一句，用“ ”画出来。

4、百灵为什么要带上礼物前来感谢乌鸦。

5、这篇短文告诉我们什么道理。

天空中，一朵朵雪花在飘……北风中，一只只鸟儿在叫……大树下，弟弟举起了弹弓在瞄……惹恼了冬爷爷，把弟弟的鼻子捏红了……

1、比一比，再组词，

飘（ ） 瞄（ ） 朵（ ） 在（ ）

票（ ） 苗（ ） 机（ ） 再（ ）

2、给下面加点字注意。

天空（ ） 空白（ ） 空地（ ） 空军（ ）

空中（ ） 中奖（ ） 中间（ ） 看中（ ）

3、在下面（ ）内填上合适的量词。

一（ ）雪花 一（ ）鸟儿 一（ ）落叶 一（ ）竹子

4、这是一首描写 的优美小诗，冬天，飘起了 ，刮起了 ，冻红了 。

植物睡觉吗

植物是睡觉的。比如睡莲，在白天他的花开得很漂亮，一到晚上就把花瓣合起来睡觉，就落下了“睡莲”的雅号。

合欢树也是这样。白天，他的叶子会呈羽状地展开，晚上，就会折起来睡大觉。

其实这不是真正意义上的睡觉。植物学上把这种现象叫作“睡眠运动”，这是一些植物保护自己的方法。叶子在夜间闭合，可以减少热的散发和水分蒸发，能起到保温和保暖的作用；花在夜晚闭合，可以保护花蕊不被冻坏。

1、根据拼音写汉字。

yǔ máo bǐ rú yùn dòng bǎo hù wēn nuǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比，再组词。

票（ ） 植（ ） 保（ ） 欢（ ）

漂（ ） 值（ ） 宝（ ） 吹（ ）

3、词语接龙连连看。

雪白——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

蒸发——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

4、本文介绍了 和 的“睡觉”，这种现象叫 。

5、叶子在夜间闭合，可以减少热的 和水分的 ；花在夜晚闭合，可以保护花蕊不被 。

太阳不是公公

老师和同学们常说：“太阳公公露笑脸。”可我怎么看，太阳都不是公公。我们家的公公脸上都是皱纹，走起路来左摇右晃的，跟太阳一点儿也不像。

我觉得早晨的太阳，像我叔叔的新娘子，脸红红的，总是低着头，还常常拿丝巾盖住脸。中午的太阳像邻居家的大哥哥，很热情，每次见到我都要把我举得高高的，还要转上几圈。傍晚的太阳呢，最像我妈妈啦，总爱和别的阿姨聊家常。每天放学后我都要喊几次才肯回家。

你说，我说的对吗？

1、划去不正确的读音或字。

皱纹（wén wéng） 觉得（de dé） 邻居（lín líng） 聊家（常 长）

2、短文共有 个自然段，“我们家的公公”是什么样的？

3、“我们家的公公”跟太阳一点儿也不像，太阳公公是什么样的？

太阳脸上（有 没有）皱纹，走起路来（一摇一晃 稳稳当当）的。

4、文中带点的“丝巾”指的是（ ） A.丝做的围巾 B.一片片云儿

5、用线把太阳在早晨、中午、傍晚的不同表现连起来。

早晨的太阳 像我妈妈 非常热情

中午的太阳 像邻居家的大哥哥 特别害羞

傍晚的太阳 像我叔叔的新娘子 不肯回家

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！
1、短文有（ ）个自然段。第二段话有______句。
2、第一段写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

第二段段话写了______、______、______三种动物的______的作用。
3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子，请用“ ”画出啄木鸟舌头的作用。

雪人的梦

很久很久以前，在北方，有一个雪人，他有着圆圆的脑袋，圆圆的身体。

太阳下山的时候，雪人睡着了。在梦里，雪人来到了一个有趣的地方。那里有蓝蓝的大海、金色的椰子树。在那里，海豚在大海里游来游去，鹦鹉唱着好听的歌儿。

雪人开心地在沙滩上跳起舞来。他跳呀跳呀……太阳、海风，还有柔软的沙滩，雪人的心从没有这样的温暖过。他跳呀跳呀……直到他开始慢慢地流汗，直到他开始慢慢地融化。

1、这篇文章共有 个自然段，最后一个自然段有 句话。

2、雪人来到梦中的地方，他的心情是（ ）。

A.温暖的 B.伤心的 C.开心的

3、读一读，连一连。 蓝蓝的 沙滩

金色的 太阳

红彤彤的 大海

漂亮的 椰子树

高高的 贝壳

4、照样子，说一说。

（1）圆圆的脑膜 圆圆的（ ） 圆圆的（ ）

（2）慢慢地融化 慢慢地（ ） 慢慢地（ ）

5、照样子，把句子补充完整。 例：雪人在沙滩上跳起舞来。

（1） 游来游去。

（2）燕子在天空中 。

春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。

春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1、短文主要写了（ ）季节的景色，其中第一段有 句话，这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。

2、把短文中比喻句用“ ”画出来，把拟人句用“ ”画出来。

3、圈出表示花的颜色和草的颜色的词。

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。他看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋，他伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，整整齐齐地飞向远方。

“真是人外有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。

1、短文有 个自然段。

2、照样子，写词语。

整整齐齐

3、从短文中找出几个表示声音的词语。

4、喜鹊先看到 、 、 等小昆虫，想： ；后来喜鹊看到 ，他感慨地说：“ ”

植物传播的方法很多。除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

1、“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处”。这句话是短文的第 句。椰子树的果子叫 。

2、植物传播种子有很多 ，除了靠人采摘传播外，有的靠 ，有的靠 ，还有的靠 。

3、读文，判断句子：（错的打“×” ）

（1）植物传播种子的方法很好。（ ） （2）椰子树生长在海边。（ ）

（3）石榴、樱桃都是靠粪便传播种子的（ ） （4）“松子”是一种动物。（ ）

（5）小鸟很爱吃植物的种子（ ） （6）植物传播种子的方法各不相同。（ ）

马莎长大了

马莎真想快快长大。

怎样才能长大呢？马莎想了好多办法。她穿上妈妈的高跟鞋，又学姑姑的样子，把头发卷成卷儿……大人们看了，都笑起来，说：“真是个小孩子！”

有一次，马莎发现地板脏了，就学着妈妈的样了把地板扫干净了。妈妈高兴地说：“马莎，你好像是个大孩子啦！”爸爸下班回家，马莎给他倒了一杯水。爸爸摸着她的头说：“小马莎，你真懂事，是个大孩子啦!”

现在，马莎还是穿着自己的小红鞋，梳着娃娃头，但是，全家人都说马莎长大了。她也觉得自己长大了。

1、短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。

2、写出下列词语的反义词。

慢（ ） 假（ ） 好（ ） 低（ ） 哭（ ）

3、刚开始，马莎想了哪些办法让自己长大？用“ ”画出来。

4、后来，马莎做了两件什么事，可以看出她长大了？

5、妈妈和爸爸对马莎说了什么话？用“ ”在文中画出来。

6、你觉得马莎是一个 的孩子。

太阳花

　　太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣(bàn)，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩(nèn)嫩的，像含着一包绿汁(zhī)。
　　早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。
　　太阳花的颜色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。
1、这篇短文共有____个自然段。
2、太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“____”划出来。
3、我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！
（　 ），太阳一（ 　 ），太阳花就兴冲冲地开放了。（ 　），太阳一（　 ），太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
4、我会找出颜色的词并在词上打“√”
　 蓝蓝的　 黄黄的　 细细的　 紫紫的 　粉红的 　嫩嫩的

春雨

　　春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
　　小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
　　小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
　　麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”

1、短文共 个自然段，给短文标上小节号。
2、 在括号里填上合适的词：
（　　）的小草　 （　　）的桃花 （　　）的柳树　 （　　）的杏花
3、小鸟们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。
4、按短文内容填空：
　（1）小白鸽认为春雨是（　　）的，小燕子认为春雨是（　　）的，麻雀认为春雨是（　　）的。
　（2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（　　）的。你们瞧！春雨（　　 ）。”
5、连词成句： ①屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题

地底下热闹

　　谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。
　　先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧(sùi)道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤(méi)气，自来水的管(guǎn)道都在底下。在城市的地底下，还有医院(yī yuàn)，汽车库(kù)，游乐场呢……
　　怎么样？城市的地底下热闹吗？
1、短文共有(　 ) 小节。第(　　 ) 节具体介绍了城市底下的情景。
2、第二小节有( 　　)句话，请在文中标出。
3、( 　　　) 和( 　　　)都很热闹。城市的地底下有( 　　　) ，有(　　　 )，有( 　　　)，还有 ( 　　　)和( 　　　)。
4、“城市的地底下热闹吗？”这话的意思是(　　　　　　　 　　　　　　 )。

柔软的鸭绒（róng）被

　　转眼间，冬天又到了，刺（cì猬（wèi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”
１、短文共有（　）句话。用“ ”把小鸭子的话画下来。
２、这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？
　　（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）

３、文章写了（　　　　）送给（　　　　）（　　　　　）。
4、从文中找出意思相近的词。转眼－（　　　）　　温暖－（　　　　）
5、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。
　　乌龟 　兔子 　青蛙 　鸭子 　蛇 　熊　 狮子
6、写出几个表示“看”的词语。（　　　　　）　（　　　　　）　（　　　　　）

春姑娘

　　太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
　　她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。
　　玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
　　后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
1．短文共有______自然段。
2．春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？ 、
3．请把下面的词语组成一句通顺的话。
　 大家　找　帮助　要　蝴蝶　春天　姑娘

4．请你填上合适的词。
　 一（　）水　　一（　）信　　一（　）嘴
　 一（　）门　　一（　）黄叶　一（　）伞

小熊挖井

小熊家附近没有水，喝水要到很远的地方去挑，实在太麻烦了，于是小熊决定在自己的家门口挖一口井。

第一天开始挖，挖了几尺深，没有见到水。第二天继续挖，也挖了几尺深，仍然不见水。第三天，可把小熊给累坏了，小熊想：我干了三天，可一滴水都没见到，这儿肯定没水。于是小熊扔掉铁锹不干了。

熊妈妈知道了，捡起小熊扔掉的铁锹，在小熊挖的洞里又挖了几下，一股清凉的水涌了出来。站在一旁的小熊的脸顿时红了，心里不断地责备自己，为什么不再努力一下呢？

努力一下就能成功的事，由于缺少恒心而前功尽弃，实在太可惜了。

1、填量词。

一（ ）井 一（ ）清泉 一（ ）水

2、短文共有个（ ）自然段，第2自然段有（ ）句话。

3、小熊为什么决定在自己的家门口挖一口井？用“ ”画出来。

4、小熊挖了 天，可一滴水 。

5、小熊的脸为什么会红了（ ）

A.小熊挖井累得脸红了。 B.妈妈把水挖出来了，小熊因高兴脸红。

C.因为没有坚持下去，感到不好意思。

我喜欢雨

　　我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃____柳____。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo)，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
　　可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆（pén）一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼(jiā)冲坏了。
　　雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾难。
1、在文中的 上填上表示颜色的词。
2、用“~~~~”划出能概括全文意思的一句话。
3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？________、________、________
4、为短文选个题目，打√：⑴我喜欢雨 ⑵雨的好处与坏处 ⑶四季的雨

四个小伙伴

上午休息的时候，小朋友们都在吃点心，只有维佳站在一旁。

古里亚问他：“你怎么不吃呢？”

“我把点心丢了。”

“真糟糕！”古里亚一边吃面包一边说，“到吃午饭还有好长时间呢！”

米沙问：“你把点心丢在哪儿了？”

“我也不知道。”维佳小声地说。

米沙说：“你大概放在口袋里，不小心丢的。往后得放在书包里。”

沃罗佳什么也没有问，他走到维佳跟前，把一块抹着奶油的面包掰成两半，一半塞到维佳手里，说：“你拿着吃吧。”

1、谁把面包送给维佳吃了？

2、选择正确的读音，打“√”。

得（de dé děi）放在书包里 说得（de dé děi）对 得（de dé děi）到

3、选填序号。

古里亚：（ ）（ ） 米沙：（ ）（ ） 沃罗佳：（ ）（ ）

“你拿着吃吧”。 “到吃午饭还有好长时间呢！” “往后得放在书包里。”

A.把自己的面包给维佳吃。 B.你要饿肚子了。 C.要小心，别丢了点心。

4、古里亚、米莎、沃里佳三位小伙伴中你喜欢谁？为什么？

小蘑菇（mó gū）

　　小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞。小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，举起来。
　　大家比一比：谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？
　　小蘑菇打的是魔伞，一眨眼睛大起来……
1、小蘑菇打的伞是什么颜色，把它们写下来。
　_____、_____、_____、_____、_____
2、照样子写几个词
　 例：举得（高）
　 跑得（　）跳得（　）说得（　）做得（　）
3、为什么说小蘑菇打的是魔伞？用“____”把这个句子划下来。

没有脑袋的鸟

一只白鹭在浅浅的池水中站着。一只小刺猬走过，他说：“天哪，这只白鹭怎么没有脑袋！”

“真的！”一只小鼹鼠也叫了起来，“没有脑袋的鸟，我第一次看到！”

“假如我没有了脑袋就不能活了！”小刺猬说。

“是啊，可这只鸟还能站着不动，真了不起！”小鼹鼠说。

这时，白鹭笑着说：“我是把脑袋钻进翅膀下面，梳理梳理羽毛，我怎么会是没有脑袋的鸟呢？”

小刺猬和小鼹鼠都笑了，他们说：“是我们没有用脑袋好好想一想，对不起，白鹭姐姐！”

1、给加点字选择正确的读音，打钩。

长（zhǎng cháng）脖子上长（zhǎng cháng）着一颗好端端的脑袋。

2、选词填空。 梳理 整理 管理

（ ）国家 （ ）行李 （ ）头发 （ ）房间

3、小刺猬为什么没有看见白鹭的脑袋？请找出相关句子画“ ”。

4、“我怎么会是没有脑袋的鸟呢？”这句话的意思是（ ）

A.我是没有脑袋的鸟。 B.我不是有脑袋的鸟。 C.我不是没有脑袋的鸟。

5、从最后一个自然段，你明白了一个什么道理。

种葡萄

一天清晨，小花狗要种葡萄，小猴马上说：“种葡萄要搭架子。”
　　小花狗把葡萄种到桃树底下。它想，这就好啦！我真聪明！春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了。
　　夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自语地说：“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”
　　秋天，小花狗回到家一看，呀！桃树上没桃子，葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫，在桃树下转来转去。
1、短文有（ ）个小节，第二小节有（ ）句话。
2、写出意思相近的词语。
　马上（　　）　清晨（　　）　太美（　　）
3、“自言自语”这个词语的意思是 。

“小花狗想，这就好啦！我真聪明！”，指什么事它觉得自己很聪明？写下来。
　

小花狗聪明吗？　_____________________________________

可爱的秋娃娃
　　秋娃娃挥舞着彩笔来了，
　　它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
　　一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
　　稻子一片金灿灿，
　　五彩的秋菊乐得笑开了怀。
　　秋娃娃多呆会儿好吗？
　　我多想把这些美妙的景象永远留住。
　　可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
　　那么，再见吧，秋娃娃，
　　咱们明年再相会！

1、文章共（　）句话。
2、量词填空：
　 一（　）树叶　 　一（　）工匠　 一（　）筷子　　

一（　）牛皮 　 一（　）大衣　 　一（　）水珠
3、在（ ）里填上合适的词语：
　（　　）的秋娃娃　　（　　）的稻子
　（　　）的景象　　　（　　）的冬姐姐
4、秋天，除了（　　）的稻子，（　　）的树叶，还有（　　）的枫叶，（　　）的棉花。
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（　　）
　A、因为冬姐姐马上就要来了　　　B、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——（　　 ）　　 美好—（　 　）

一只与狼斗的鹿

一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”

1、写出下列词语的近义词。

 突然——（        ）    痛心——（        ）

2、鹿和（         ）搏斗，最后鹿（                  ）。

3、搏斗时，鹿想到了什么？用“～～”画出来 

4、鹿为什么会被咬死？用原文回答。   

_____________________________________________________。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山，河岸是长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

1、这段话有____句话。

2、用“～～”画出文中表示方向和位置的词。

3、你能仿照下面的词语再写几个吗？

 绿油油：___________、______________、____________

缓缓地：___________、______________、____________

游来游去：___________、______________、____________

4、填量词。

一（ ）小河 一（ ）石桥 一（ ）鱼儿

一（ ）桃树 一（ ）农田 一（ ）朝霞

5、找出文中的比喻句，用“ ”画出来。

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