高中政治第二单元第课《文化创新》课时训练(人教实验版必修)

发布时间:2019-03-17 07:58:39   来源:文档文库   
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第二单元第5课《文化创新》课时训练(人教实验版必修3

时间:45分钟分值:100

一、选择题(每小题4分,共72)

1世界电影艺术已经走过百余年它以强烈的艺术感染力和独特的视听效果吸引了无数观众创造了自己的辉煌如今的世界电影以宏片巨制双超大银幕电影立体电影环幕电影球幕电影动感电影等高新技术创造着巨大的文化反响从电影的发展中可以看出文化发展的实质在于(  )

A文化传播B文化交流

C文化继承D文化创新

解读:本题考查的重点是文化发展的实质是什么?文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是文化的灵魂和生命,是发展先进文化的不竭动力和因素。因此,ABC三个选项不符合题干的要求,只有D选项是正确的。

答案:D

2社会实践是文化创新的源泉和动力这是因为(  )

文化创新的需要来自社会实践

文化创作的动力与灵感来自社会实践

文化创作的检验标准在于社会实践

社会实践要为文化创作的成果服务

A①②④B①③④

C①②③D①②③④

解读:文化创新的目的在于推动社会实践的发展,更好地服务于实践,说法颠倒了二者关系,故错误。

答案:C

3文化创作的灵感来自于(  )

A文化创作者的大脑

B文化创作者的判断思维

C客观事物本身

D社会实践

解读:ABC三项都不符合题干的指向性。

答案:D

4大人给孩子喂奶冲好的奶粉不凉一会儿就会烫得孩子大哭这个常见的生活现象启发了青岛市实验小学的徐学政发明了测温奶瓶使他获得中国少年儿童海尔科技奖三等奖这说明文化创新的灵感来自(  )

A知识积累B发明人的大脑

C社会实践D主观想象

答案:C

5文化创新应该注意的问题主要是(  )

A社会实践

B交流融合

C继承传统又体现时代精神

D取其精华去其糟粕

解读:社会实践的发展,带来了经济、政治、文化各个生活领域的变化,要求文化体现新的时代精神。所以,文化创新要在传统文化中注入时代精神,要将继承传统与体现时代精神有机结合起来。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b9a3b80e00f69e3143323968011ca300a7c3f672.html

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