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新部编版三年级下册语文句子提升练习及答案

一、 按要求完成句子练习。
1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(仿写句子) __________________________________________________ 2.小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为反问句) __________________________________________________ 3.小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。(修改病句)
__________________________________________________ 4.我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。(修改病句) _____________________________________________ 5.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。..(用加点的词语造句。)
_____________________________________________________________ 6.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句) _____________________________________________________________ 7.密密层层的枝叶挡住了人们的视线。
改为“把”字句:_______________________________ 改为“被”字句:_______________________________

二、 按要求,写句子。
1.青蛙在挖洞,准备冬眠。(改写成拟人句) ___________________________ 2.门前有一条河。(把句子写具体)
___________________________ 3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。(缩句) _____________________________________________ 4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)
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_____________________________________________ 5.昙花在晚上九点开放。(改为比喻句)
_____________________________________________ 6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。(修改病句)
_____________________________________________ 7.你用心去听。你会听到春天的声音。(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)
_____________________________________________
三、 按要求写句子。
1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。(改为“把”字句) _______________________________________________ 2.列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。(缩句) _______________________________________________ 3.种子一边想一边努力生长。(用加点词语造句) ...._______________________________________________ 4.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句) _____________________________________________
四、 句子练习。
1.小朋友的脚常被那香味勾住。(改为“把”字句)
_____________________________________ 2.例:水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 (照样子,写句子) _____________________________________ 3.菊花点头。(按要求扩句:什么样的菊花、怎样点头)
_____________________________________ 4.我穿着一件新运动衣,一顶花帽子。(修改病句) _____________________________________

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